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      福建省三明市三元区九年级上学期11月期中物理试题(原卷版)-A4

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      • 2025-12-24 09:16:25
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      • 张老师998
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      福建省三明市三元区九年级上学期11月期中物理试题(原卷版)-A4

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      这是一份福建省三明市三元区九年级上学期11月期中物理试题(原卷版)-A4,共8页。试卷主要包含了全卷g取等内容,欢迎下载使用。
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      1.本试卷共10页,含六大题31小题.
      2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写(涂)在答题卡上.
      3.答题要求见答题卡上的“注意事项”.
      4.全卷g取.
      一、选择题:本题共14题,每小题2分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求的.
      1. 下列关于温度的描述符合实际的是( )
      A. 人感觉舒适的环境温度约为B. 冰块的温度一定为
      C. 水沸腾时的温度一定为D. 电冰箱冷冻室的温度可达零下
      2. 农谚说“霜前冷,雪后寒”。下雪后,人感到寒冷的可能原因是雪( )
      A. 升华放热B. 熔化吸热C. 液化吸热D. 凝华放热
      3. 《三明市海绵城市规划建设管理条例》于2024年10月1日起施行,为了改善城市环境,三明市大力开发湿地公园,这主要是利用水的( )
      A. 密度较大B. 沸点较高C. 比热容大D. 流动性好
      4. 东汉时期的王充在《论衡乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,意思是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等微小屑末(芥)。这说明( )
      A. 摩擦起电的实质是创造了电荷B. 异种电荷能相互排斥
      C. 摩擦起电将电能转化为机械能D. 带电体能吸引轻小物体
      5. 南风天,用烘干机将湿衣服烘干,这个过程发生了哪种物态变化:( )
      A. 熔化B. 凝固C. 汽化D. 液化
      6. 下列四种情景中,不属于做功改变物体内能的是( )
      A. 开水冷却B. 冬季,搓手取暖
      C. 弯折铁丝,弯折处发热D. 划火柴,火柴燃烧
      7. 下列做法是为了减缓液体蒸发的是( )
      A. 把湿衣服放在太阳下晾晒B. 洗头后用电吹风把头发吹干
      C. 出汗后在电扇下很快就觉得凉快D. 蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室
      8. 《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。如图所示,“霜降”中的霜的形成是( )
      A. 凝华现象B. 熔化现象C. 升华现象D. 汽化现象
      9. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
      A. 物体机械能越大,内能越大
      B. 0℃的冰没有内能
      C. 物体的温度越高,所含的热量一定越多
      D. 物体的温度不变,其内能可能改变
      10. 如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是
      A. B. C. D.
      11. 智能锁正在逐步的走进千家万户。下图所示为某款智能锁,它支持密码与指纹两种认证方式开门,密码或指纹正确都能把门打开,开门由电动机完成,每次认证信息正确相当于开关闭合,几秒钟后开关又自动断开。下列符合开门实际情况的电路是( )
      A. B.
      C. D.
      12. 如图所示,闭合开关s,小灯泡L1、L2均不发光,用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,L1亮、L2不亮,对此,下列判断正确的是( )
      A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 灯L1短路D. 灯L2短路
      13. 甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量2倍,甲乙两物体比热容之比是( )
      A. 3:8B. 8:3C. 4:3D. 3:2
      14. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2中的电流分别为( )
      A. 1.2A,0.24AB. 0.96A,0.24A
      C. 0.98A,0.22AD. 0.24A,1.2A
      二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分.
      15. 自然界存在着______种电荷;检验物体是否带电的验电器的工作原理是同种电荷相互______。
      16. 一支读数为39.2℃的体温计,没甩过就用来测量病人体温,若病人的实际体温是38.5℃,则测完后体温计的读数是________℃;若病人实际体温是39.5℃,则测完后体温计的读数是_________℃。
      17. 如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将的液态氮和酸奶倒入容器中,液态氮迅速汽化___________(选填“吸收”或“放出”)大量热量,使酸奶瞬间___________(填物态变化名称)成块。

      18. 如图是我国古代发明的“砣钻”,使用时,将拉绳绕在钻杆上,下压衡木带动钻杆旋转,当衡木压至最低位置时,加重器带动钻杆进行钻孔,在此过程中,钻头温度升高,内能 ___________,这是通过___________的方式改变钻头的内能。

      19. 为了保护同学们的视力,很多学校教室里的日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯,每间教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是______联的。如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电阻会______(选填“增大”或“减小”)。
      20. 如图所示,电源电压为10V,电压表示数为3V,则L1两端电压为___________ V,L2两端电压为___________ V。

      三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分.
      21. 请在虚线框内画出如图所示实物图的电路图(请用刻度尺规范画图)。
      22. 请在图中用笔画线代替导线将实物图连接完整。要求:L1和L2并联,电流表测L1电流(连线不能交叉)。

      四、简答题:本题共1小题,共4分.
      23. 干冰在人工降雨、灭火、制冷保鲜等方面被广泛应用。在学校艺术节的舞台剧表演中,老师打开装有干冰的容器,舞台上很快就出现了云雾效果,如图所示。请简要说明其中的物理原理。
      五、实验题:本题共5小题,共30分.
      24. 小刚同学利用图甲装置探究“海波熔化时的规律”,根据实验数据画出了如图乙所示的温度随时间变化的图象。
      (1)某时刻所用温度计的示数如图丙所示,此时的温度是________℃;
      (2)BC阶段物质处于__________状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存”);
      (3)从图乙可以看出,海波是__________(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程中需要__________(选填“吸收”或“放出”)热量;
      (4)该物质的熔点是________℃;
      (5)该物质熔化过程持续的时间是________min。
      25. a、b两个实验小组用相同酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点,所用实验装置如图甲所示,根据实验数据绘制的图像如图乙所示。
      (1)组装实验装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先调整___________(选填“烧杯”或“温度计”)的位置;
      (2)由图像可知,a、b两组所测水的沸点是___________℃,均低于100℃,这是由于___________(选填“实验误差”或“当地气压”)引起的;
      (3)对实验进行评估可知,b组将水加热至沸腾的时间过长,你给他们的合理化建议是:___________(填写一条即可);
      (4)若按图丙所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热,试管中的水___________(选填“能”或“不能”)沸腾。
      26. 为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;乙同学将试管浸入热水槽中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气.(已知:碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃,酒精灯火焰外焰温度约为800℃。)
      (1)在图甲中,酒精灯火焰的温度________碘的熔点、沸点的温度,出现的碘蒸气可能是碘_________后,再________形成的;
      (2)在图乙中,沸水的温度________碘的熔点、沸点温度,碘________(选填“可能”或“不可能”)熔化,试管中的气态只能是碘升华形成的;
      (3)综合比较两种方案,图________(选填“甲”或“乙”)的操作更有说服力。
      27. 利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下:
      (1)在两烧杯分别装入初温相同、质量________(选填“相等”或“不相等”)的沙子和水;若某小组实验时用煤油来代替沙子,加热前,在一个烧杯中倒入240mL的煤油,需要在另一个相同烧杯中倒入________mL的水;(煤油密度)
      (2)实验用________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来反映水和沙子吸收热量的多少;用相同的酒精灯加热,同时开始、同时停止加热,水和沙子吸收的热量________。(选填“相等”或“不相等”);
      (3)分析图乙可知,对于质量相等的沙子和水,若使两者升高相同的温度,则________吸收的热量较多,由此可见,________的比热容较大;
      28. 为了探究并联电路的电流规律,小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
      (1)连接电路时,开关应处于______状态;
      (2)图乙实物图中,电流表测量图甲中______处电流(选填“A”、“B”或“C”);
      (3)在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况,原因是______;
      (4)在排除故障后,电流表测量C处电流的示数如图丁所示,则电流表的示数为______A;
      (5)小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中,如下表所示。他便得出结论:在并联电路中,干路电流______各支路电流之和(选填“大于”、“小于”或“等于”);同组的小王认为实验次数太少,应该更换______规格的小灯泡重复多次实验(选填“不同”或“相同”);
      (6)他们按照上面的操作重复做了几次实验,得到了多组数据,其目的是______;
      A.多次测量求平均值,减小误差
      B.寻找普遍规律,避免偶然性
      六、计算题:本题共3小题,共22分.
      29. 若100g水从20℃升温至90℃,要吸收多少热量?一根铁棒质量约1kg,从1000℃的红热状态冷却至100℃,会放出多少热量?[c水=4.2×103J/(kg·℃),c铁=0.46×103J/(kg·℃)]
      30. 将装有水的水壶放到天然气灶上加热,水温从升高至的过程中,消耗天然气。已知水的比热容,天然气的热值,求:
      (1)水吸收的热量;
      (2)天然气灶的效率。
      31. 认真观察图甲,分析并解答下面的问题:
      (1)当只闭合S1时,若电流表A1示数为0.5A,则通过L1的电流是多少?
      (2)当只闭合S1、S2时,电流表A2示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.8A,则通过L1,L2的电流分别是多少?
      (3)当开关S1、S2、S3都闭合时会出现什么情况?
      A点的电流IA/A
      B点的电流IB/A
      C点的电流IC/A
      第一次测量
      0.66
      0.42

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