福建省泉州市四校联考九年级上学期11月期中物理试题（原卷版）-A4

这是一份福建省泉州市四校联考九年级上学期11月期中物理试题（原卷版）-A4，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
命题老师：王荣林 审核老师：庄惠敏
（试卷满分100分 考试时间90分钟）
温馨提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上
学校________姓名________座号________
一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 电压的国际单位是用下列哪位科学家名字来命名（ ）
A. 伏特B. 安培C. 库仑D. 瓦特
2. 物理源于生活，又服务于生活，下列数据最接近生活实际的是（ ）
A. 家用电风扇电流约5AB. 对人体的安全电压是36V
C. 我国家庭电路的电压是220VD. 泉州地区冬季最低气温为20℃
3. 以下给出的物质都属于晶体的是（ ）
①松香 ②铜 ③玻璃 ④冰
A. ①②B. ②③C. ②④D. ①③
4. 被网友昵称为“胖五”的长征五号运载火箭，其燃料中使用液态氢，主要原因是液态氢的（ ）
A. 密度大B. 燃点高C. 比热容大D. 热值高
5. 如图为我国古代劳动人民发明创造的一些物品，在通常情况下它们中属于导体的是（ ）
A. 木制的筷子
B. 竹制的书简
C. 铜制的编钟
D. 陶瓷制的茶具
6. 水无常形，于千变万化中孕育自然奇观。如图所示的水的物态变化中，属于凝华现象的是（ ）
A. 雪融成溪
B. 水滴成冰
C. 气凝成霜
D. 气结成露
7. 《天工开物》记载“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图），给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（ ）
A. 加快湿纸表面的空气流动B. 提高湿纸的温度
C. 加大湿纸表面积D. 以上说法均不正确
8. 如图所示是我国传统的“走马灯”。点燃底部蜡烛，在热空气的驱动下，扇叶转动起来。该过程与汽油机工作中能量转换相似的是（ ）
A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程
9. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 羽毛扫过纸垫创造了电荷
B. 羽毛和纸垫之间发生了分子的转移
C. 羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质
D. 羽毛吸住金箔利用的工作原理是同种电荷相互吸引
10. 如图所示电路，能正确测量L1的电流或电压的是（ ）
A B.
C. D.
11. 下表是一些物质的比热容[单位J/(kg·℃)]，根据表中数据和生活现象，下列判断中正确的是（ ）
A. 不同种类的物质，比热容一定不同
B. 比热容与物质物质的状态无关
C. 质量相同、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的末温更低
D. 沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较大
12. 将质量和初温均相同的煤油和水分别倒入两个完全相同的试管中，然后将这两个试管同时放入温度较高的热水中，如图所示，经过足够长的时间后，试管中的煤油和水从热水中吸收的热量分别为Q1、Q2，温度升高分别为Δt1、Δt2，则下列关系正确的是（ ）（）
A. Q2＝2Q1，Δt1＝Δt2B. Q1＝2Q2，Δt1＝Δt2
C. Q2＝2Q1，Δt1＜Δt2D. Q1＝2Q2，Δt1＞Δt2
13. 智能扫地机能自动清扫房间内的地板，给人们生活带来方便。当手动闭合开关S1，或对它说“开始清扫”（闭合开关S2），电动机都会工作，扫地机进入清扫模式；若在清扫过程出现意外，开关S3自动闭合，电铃工作。图中的电路图符合上述设计要求的是（ ）
A. B.
C. D.
14. 如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ）
A. 闭合开关，灯泡和串联
B. 闭合开关，电流表测通过灯泡的电流
C. 先闭合，电流表有示数，再闭合开关，电流表示数增大
D. 闭合开关，灯泡发光比亮，则两端的电压比两端的电压高
二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。
15. 实验室里常用的温度计是根据液体的________________的原理制成的；三位同学观察温度计的方法如图所示，其中正确的是________。
16. 如图是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。喷雾剂使用的材料是氯乙烷。它的装瓶是采用___________的方法使其在常温下液化，这一过程要___________热量。
17. 电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆，当我们在给汽车充电时，蓄电池相当于______（填“用电器”“电源”或“开关”）；如图所示，某款车载充电线可同时供三部手机充电，充电时三部手机的连接方式是______。
18. 避雷针可以避免建筑物遭受雷电的破坏，如图所示是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（云层接触避雷针前带正电），则云层______（选填“得到”或“失去”）了电子；通过避雷针的电流方向是______（选填“从云层到避雷针”或“从避雷针到云层”）。
19. 食物也是一种“燃料”，能提供细胞生命活动所需的能量。如果淀粉在人体内“燃烧”的热值为，同样情况下脂肪的热值为。假如你摄入了脂肪50g，则你已摄入了______J的热量；若青少年每天需要摄入的热量为，则为满足每天热量的需要，理论上还需摄取______g淀粉。
20. 如图所示，和两个灯泡均正常发光，a、b、c三个电表（可能是电流表或电压表）的示数依次为1.5，1.0，2.0（单位为V或A），则灯泡两端的电压为______V，通过的电流为______A。
三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。
21. 如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯串联，电压表测两端电压，要求电压表选用正确的量程。
22. 如图所示实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
四、简答题：本题共1小题，共4分
23. 菜刀是我国劳动人民的一个传统手艺，如图所示，磨刀师傅磨菜刀时，手拿菜刀用力反复摩擦磨石，使菜刀刀刃变薄；磨刀时，手接触刀刃感觉有点“烫手”，有经验的磨刀师傅会洒一些水给菜刀降温；请你用所学物理知识解释刀刃有点“烫手”和用水降温的原因。
五、实验题：本题共5小题，共30分
24. 用如图1甲所示的实验装置探究水沸腾前后温度变化的特点。
（1）某时刻温度计示数如图1乙所示，为______℃；
（2）加热过程，烧杯上方冒“白气”，“白气”是水蒸气______（填物态变化名称）形成的；
（3）根据实验数据绘制的图像如图1丙所示，由图像可知，水沸腾前温度不断升高，沸腾过程温度______；进一步分析可知，第一次所用水的质量较______；
（4）图2是我国地形剖面图，在图中不同地区进行上述实验时，水的沸点与本实验相差最大的是第______级阶梯。
25. 小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。
（1）组装器材时应按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序依次安装；
（2）实验时，选取______相同、初温相同的A、B两种不同液体，加热时液体温度升高，这是通过______方式来增大液体内能的；
（3）此实验通过______（选填“液体升高温度多少”或“加热时间的长短”）来反映液体吸收热量的多少；
（4）根据实验数据小明绘制出的温度-时间图像如图丙所示，则液体______（选填“A”或“B”）吸热能力更强，若加热过程中无热量损失，则A、B两种液体的比热容之比为______；
（5）在对实验进行反思时，同学们认为原方案有需要消耗的酒精燃料较多等缺点，因此改进方案并设计了如图丁所示的装置，与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是______。（答出一种即可）
26. 在探究串联电路中电压规律的实验中，小明同学将小灯泡串联后接到电源上，如图甲所示。
（1）闭合开关S前，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因可能是______；
（2）在测量两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，闭合开关后，会出现电压表______；
A. 超过电压表量程B. 指针反偏C. 正确测出灯泡两端的电压
（3）小明改变电源电压和灯泡进行三次实验，测量的数据分别如上表。第3次实验BC间的电压如图丙所示，为______V。在分析数据时小明发现，第二组的实验数据结论和其他两组不一样，小明分析该组数据后发现有一个数据记录错误。纠正错误后，正确数据为______V；
（4）分析表中的实验数据，在误差允许的范围内，可得出结论：______（用公式表示）。
27. 在探究“并联电路的电流特点”的实验时，小明设计了如图甲所示的电路图。

（1）实验中，应该选择规格______（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡，在连接电路时，开关应处于______状态；
（2）小明按照如图甲的电路连接的实物图如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线（导线之间不能交叉）______；
（3）在实验过程中，一盏灯突然熄灭，电流表有示数，电流表无示数，若电路中只有一处故障，且只发生在灯泡上，则可能是______；
（4）排除故障后，继续实验，测出通过的电流如图丙所示，电流表的读数是______A，通过实验小明测得的数据如下表，通过数据，小明得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，你认为这样的结论______（选填“可靠”或“不可靠”），理由是______。
28. 在跨学科实践课上，某小组开展“自制水果电池研究发光二极管功能”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成下面内容：
【项目分解】
（1）制作水果电池
（2）研究发光二极管功能
【项目实施】
（1）制作水果电池
学习了电学知识后，小组李明同学把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成的“水果电池”与电压表连接在一起，电压表示数为0.3V。李明了解到：发光二极管具有单向导电性，其电学符号与正负极，当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“”极流入时二极管不能发光；
若把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，要使二极管发光，金属片_________（选填“A”或“B”）要接二极管负极；水果电池连接好二极管后，二极管发出微弱的光，此时水果电池主要实现了把化学能转化为_________能；
（2）研究发光二极管功能
李明妈妈从市面上买回一个变光三极管。通过实验发现，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，则该变光二极管的内部结构可能是图中的___________，并写出你的判断依据__________：
A. B. C. D.
【项目拓展】
（3）家电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列符合要求的电路是___________：
A. B. C. D.
六、计算题：本题共3小题，共22分
29. 如图所示的电路中，电源由三节新干电池串联组成。闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数为0.24A，电压表V示数为1.2V。求：
（1）电源电压；
（2）通过灯和的电流；
（3）和两端的电压。
30. 家里的天然气热水器上铭牌标注的效率大于75%。为了探究铭牌标注的效率是否真实，用该天然气热水器将质量为40kg的水从15℃加热到40℃，观察到天然气表的示数由变为。已知水的比热容为，天然气热值为，求：
（1）水吸收的热量；
（2）所用的天然气完全燃烧放出的热量；
（3）该天然气热水器铭牌上标注的效率是否真实？
31. 有一辆汽油机提供动力的汽车，该车输出功率与汽油机转速的关系如图所示。这辆汽车在某次测试时以的速度在水平公路上匀速行驶了10min，消耗1.1kg的汽油，此过程中汽油机的转速为2000r/min（汽油的热值）求：
（1）该汽车行驶时产生的牵引力多大？
（2）若消耗的汽油完全燃烧，汽油机一个工作循环汽油完全燃烧产生的热量是多少？
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
铁、钢
0.46×103
砂石
约0.92×103
铜
0.39×103
次数
AC间的电压/V
AB间的电压/V
BC间的电压/V
1
1.4
0.7
0.7
2
2.8
5.0
1.7
3
4.0
1.4
通过的电流
通过的电流
电路的总电流
0.2A
0.3A
0.5A