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      16.3 电阻 课件(有答案)- 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

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      • 2025-12-22 16:17
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      16.3 电阻 课件(有答案)- 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

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      16.3 电阻 1. 理解电阻的概念,知道电阻的符号、单位及单位换算。2. 通过“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,理解电阻的大小与导 体的材料、长度、横截面积和温度等因素有关。1. 关于导体的电阻,下列说法中正确的是( C )。C2. 下列说法中正确的是( B )。B3. 下列做法中能使导体电阻变小的是( B )。B4. 小明利用一个废弃的白炽灯,用如图甲所示的装置来探究灯丝的电 阻与温度的关系。(1)闭合开关,电流表的示数如图乙所示,其示数为 A。 0.30(2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由此可 知:灯丝温度升高,其电阻大小的变化情况是 。 变大5. (1)某些物质的温度低到一定程度时,突然出现 ⁠的现 象,这种现象就叫超导现象。 (2)从能量的角度来看,用超导体做输电线的最大特点是 ⁠ 。 (3)但是利用超导体做输电线还存在很大的困难,主要是因为 ⁠ 。 电阻消失输电线路 中没有能量损耗目前 发现的超导体都需要很低的温度6. 下表是用不同材料制成的不同规格的导线在20℃时的电阻值,仔细 分析表中数据,回答下列问题:(注:L为导线的长度,S为导线的横截面积)(1)写出两条结论:① 。 ② ⁠ 。 在长度、横截面积一定时,导体的电阻大小与材料有关在材料、横截面积一定时,导体的电阻大小与导体的长度有关,导 体越长,电阻越大(2)提出一个与表中数据有关的物理问题: ⁠ ? 为什么通常用铜、铝做 导线(合理即可) 7. 小明用如图所示的电路探究影响金属丝电阻大小的因素。他手边除 了有电路中的器材外,还有一根镍铬合金丝。下列实验:①探究电阻大 小与金属丝长度的关系;②探究电阻大小与金属丝横截面积的关系;③ 探究电阻大小与材料的关系。其中能进行探究的实验有( B )。B8. 为维护消费者权益,某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽 查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上 标明的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是( D )。D9. (1)铜导线甲、乙长度相等,甲的横截面积大于乙的横截面积,则 甲导线的电阻 乙导线的电阻。 【解析】(1)导体的长度、材料相同时,横截面积越小,电阻越大, 所以甲导线的电阻小于乙导线的电阻。小于  4R 10. 学习了电学知识后,小明对影响导体电阻大小的部分因素进行了进 一步的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个, 三根完全相同的合金丝,导线若干。实验过程:连接如图甲所示的电路,将合金丝以不同方式分别接入导线 A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如下表所示,请回答下列问题:0.6(1)如图乙所示是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将记录数 据的表格补充完整。(2)分析表中的数据,得到以下结论:①电阻的大小与长度的关系是:横截面积相同的同种导体, ⁠ 。 ②电阻的大小与横截面积的关系是:长度相同的同种导体, ⁠ 。 导体的电 阻跟长度成正比导体的电 阻跟横截面积成反比(3)进行多次测量的目的是 。 得出普遍规律,使结论更具普遍性11. 小刚在学习电阻的过程中了解到“金属导体的电阻一般随导体温度 的升高而增大”。他想:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与温度之间是 否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯 的温度变化对其电阻有何影响”的实验。(1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不 同 ⁠时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电 阻大小与其温度变化的关系。 温度(2)小刚设计了如图甲所示的电路,主要实验过程如下:①先将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流。② ,每隔10s测 量并记录通过它的电流。 ③再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐升高(3)下表是小刚他们记录的实验数据:由于同学粗心,漏掉了其中一个数据,请你按如图乙所示的电流表示数 将上表补充完整,分析表中数据可以初步得出结论:铅笔芯的电阻随温 度的升高而 。 (4)小刚他们的实验存在什么不足?写出其中一条: ⁠ 。 0.28减小铅笔芯容易燃 烧,加热时的温度不宜太高(合理即可) 12. 导体对电流有阻碍作用,电阻越大阻碍作用越大,当在导体两端加 上一定电压时,就会有电流流过导体。下列说法中正确的是 ( D )。D13. 在“探究导体的电阻大小跟哪些因素有关”的实验中,a、b、c是镍 铬合金丝,d是锰铜合金丝;a、b的长度相同而粗细不同;a、c的粗细 相同而长度不同;c、d的长度和粗细都相同。(1)小明的猜想是:①电阻大小可能与导体的材料有关。小亮的猜想 是:②电阻大小可能与导体的温度有关。小敏的猜想是:③电阻大小可 能与导体的长度有关。根据你掌握的电学知识,你认为:电阻大小还 与 有关。 导体的横截面积(2)如图所示为三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已完 成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①, 应该控制 不变;要探究猜想③,应该选 用 (填导线的代号字母)两根导线进行对照实验。 导体的长度、横截面积a、c14. 【湖州】某兴趣小组的成员探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因 素时,他们做了如图甲所示的实验:将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A 端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,同时灯泡逐渐变亮。 甲 (1)通过实验可得出结论:导体的电阻大小与 ⁠有关; 灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。 导体的长度(2)小明认为决定灯泡亮暗的因素只有电流大小,请你设计一个实验 来否定小明的观点(只需在图乙的方框内画出电路图)。 乙实验材料:两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干。【答案】如下图所示。(3)接下来,小明又做了如下实验:将整条镍铬合金丝AB接入电路, 闭合开关,先用大功率吹风机对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷 风挡对镍铬合金丝吹冷风,在整个过程中观察电流表示数的变化情况。 小明做这一实验基于的假设是 。 导体的电阻大小与温度有关 15. 【深圳】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下 猜想:导体的电阻大小可能与①导体的长度有关;②导体的横截面 积有关;③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材 料如下表。(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N 之间分别接上不同的导体,则通过观察 ⁠来比较导 体电阻的大小。 (2)为了验证上述猜想①,应选用编号为 ⁠的两根电阻丝分别 接入电路进行实验。 (3)分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现C电阻丝接入电 路时电流表示数较大,由此可知:当材料和长度相同时,导体横截面积 越 ,电阻越大。 (4)为了探究电阻大小与导体材料的关系,则D电阻丝的长度应 为 m。 电流表的示数大小A、B小0.5

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      初中物理人教版(2024)九年级全册(2024)电子课本 新教材

      第3节 电阻

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级全册(2024)

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