
人教版(2024)九年级全册(2024)第3节 电磁铁 电磁继电器课后测评
展开 这是一份人教版(2024)九年级全册(2024)第3节 电磁铁 电磁继电器课后测评,共3页。试卷主要包含了禽类孵化要求温度维持在37等内容,欢迎下载使用。
1.(教材素材题)小红用一根导线和一枚铁钉制作了如图20-3-1所示的电磁铁。她给线圈通电后,钉尖处可以吸引曲别针。关于此实验,下列说法正确的是 ( )
A.给线圈通电后,钉尖一端为电磁铁的 N极
B.改变线圈中的电流方向,则钉尖处不能吸引曲别针
C.若减少线圈的匝数,则钉尖处吸引曲别针的数量一定减少
D.若线圈匝数不变,增大电流,钉尖处吸引曲别针的数量会增加
2.下列用电器中,不属于电磁铁应用的是 ( )
A.电铃 B.电磁继电器
C.电磁起重机 D.电炉
3.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想 A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想 B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强。根据小丽的猜想和如图20-3-2所示的实验,完成下面的填空:
(1)实验中通过观察电磁铁 的不同,来判断它磁性强弱的不同。
(2)通过比较 a、b两种情况,可以验证猜想 (填字母)是正确的。
(3)通过比较b和 两种情况,可以验证猜想 B是正确的。
(4)通过比较 d 中两个电磁铁,可以得出结论: 相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。
知识点 2 电磁继电器的结构及原理
4.(教材素材题)如图 20-3-3所示是电磁继电器的结构示意图,左边虚线框中(甲部分)是 电路,右边虚线框中(乙部分)是 电路;电磁继电器是利用 来控制工作电路的一种开关。它的工作原理是:当控制电路的开关闭合时, 把衔铁吸下来,使B、C两个接线柱所连的触点接通,工作电路闭合;当控制电路的开关断开时,电磁铁失去 , 就把衔铁拉起来,工作电路断开。利用电磁继电器可以用低电压、弱电 流的控制电路来 控制 、 的工作电路,还可以实现 。
B)规律方法综合练 能力达标
5. (2025 成都模拟)如图20-3-4 所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃响起发出报警信号。下列说法正确的是 ( )
A.温度计中的水银是绝缘体
B.电铃响时,电磁铁左端是 N极
C.温度降低到78℃以下,电铃响起发出报警信号
D.电铃响时,滑片 P 向左移动,电磁铁磁性增强
6. [教材变式题](2023 安阳期末) 如图 20-3-5 所示,GMR 是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S₁、S₂时,下列说法正确的是(指示灯电阻不变) ( )
A.电磁铁的右端为N极
B.小磁针将顺时针旋转
C.当滑片 P 向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗
D.当滑片 P 向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数减小
7.夏天的紫外线较强,人们在户外活动时间过长,会造成皮肤灼伤,甚至诱发皮肤癌。小华利用紫外光敏电阻对紫外线较灵敏的性质,设计了如图20-3-6所示电路。当户外紫外线增强到设定值时,S₂ 闭合,电动机转动,遮阳棚上防紫外线的遮阳布展开。电磁铁的上端为 极,为满足要求光敏电阻阻值随光的增强而 (选填“增大”或“减小”);调试时发现,当户外紫外线增强到设定值时,S₂仍未闭合。为了达到设计要求,需要把滑动变阻器的滑片 P 向 (选填“左”或“右”)移动。
8.禽类孵化要求温度维持在37.5℃ 至 38.5℃之间。生物实验小组的同学为孵化箱设计了一个温度自动控制器。该温控器的原理如下:当孵化箱温度低于 37.5℃时,温控开关闭合,加热电阻工作,绿灯不亮;当温度高于38.5℃时,温控开关断开,加热电阻不工作,绿灯亮。请根据以上要求,在图20-3-7中用笔画线代替导线正确连接电路。
创新情境拓展练 素养提升
9.[跨学科实践]阅读短文,回答问题。
燃气灶常配备有熄火保护装置,当燃气灶意外熄火时,自动关闭燃气阀,如图 20-3-8甲所示。图乙是某燃气灶熄火保护装置原理示意图。工作时,热电偶热端受热,当冷、热两端有一定温度差时,电磁铁将衔铁吸引过来,衔铁通过连杆带动活塞向左移动,压缩弹簧,同时进气口被打开,燃气输送至出气口。若炉火意外熄灭,热电偶没有温度差,电磁铁失去磁性释放衔铁,活塞在弹簧作用下关闭进气口,防止燃气外泄。
(1)若电流方向为图乙中的箭头方向,则电磁铁 D 端为 (选填“N”或“S”)极。
(2)在测试熄火保护装置时,发现电磁铁无法将衔铁完全吸过来,燃气无法到达出气口,为了解决此问题,可采取的方法是 (写出一条即可)。
参考答案:
1. D 2. D
3. (1)吸引大头针个数 (2)A
(3)c (4)电流大小
4.控制 工作 电磁铁 电磁铁 磁性弹簧 高电压 强电流
遥控和生产自动化
5. D 6. D
7. S 减小 右
8.如图所示
9. (1)N
(2)增加线圈的匝数(或增大电流)
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