人教版（2024）八年级上册（2024）运动的快慢课后复习题

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）运动的快慢课后复习题，文件包含人教版八年级物理上册同步考点突破练习第3节运动的快慢原卷版docx、人教版八年级物理上册同步考点突破练习第3节运动的快慢解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
双基过关
知识点一、速度：
1.比较物体运动快慢的方法：
（1）时间相同时，运动的路程越长，运动越快；运动的路程越短，运动越慢。如田径赛跑时，观众判断运动员运动的快慢。
（2）路程相同时，运动的时间越短，运动越快；运动的时间越长，运动越慢。如百米赛跑时，裁判判定运动员的快慢。
（3）时间和路程均不同时，比较路程与时间的比值，比值越大，运动越快；比值越小，运动越慢。
2.速度：
（1）物理意义：表示物体运动的快慢。
（2）定义：在物理学中，把路程与时间之比叫速度。
（3）公式：
①定义式：，即（v表示速度，s表示路程，t表示时间）
②变形式：，即；，即。
（4）单位：
①国际单位：速度的基本单位是米/秒，符号是m/s。
②常用单位：千米/时，符号km/h。
③单位换算：1m/s＝3.6km/h。
，。
（5）公式是速度的定义式，其大小与s、t无关，说“v与s成正比，与t成反比，都是错误的”。
基础自测：
1.最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶，一列高铁以300km/h的速度匀速行驶。与高铁相比，磁悬浮列车（ ）
A. 一定运动更快B. 一定运动得更远
C. 运动时间一定更短D. 可能运动更慢
【答案】A
【解析】
【详解】已知高铁以300km/h的速度匀速行驶，磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶；由速度公式可知，与高铁相比，磁悬浮列车速度更大，则一定运动更快，当速度恒定时运动的距离与时间成正比；故A符合题意，B、C、D不符合题意。
故选A。
2.一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥，下列说法中（ ）
①货车完全在桥上行驶的时间是5s
②货车完全在桥上行驶的时间是4s
③货车通过大桥所用的时间是6s
④货车通过大桥所用的时间是7s
A. 只有①④正确B. 只有②④正确C. 只有①③正确D. 只有②③正确
【答案】D
【解析】
【详解】货车的速度
v=72km/h=20m/s
①②货车完全在桥上行驶的路程
s1=100m-20m=80m
货车完全在桥上行驶的时间
t1==4s
故①错误，②正确；
③④货车通过大桥的路程
s2=100m+20m=120m
货车通过大桥所用的时间
t2==6s
故③正确，④错误。
故选D。
3.在进行百米赛跑时，观众认为跑在最前面的人运动快，他采用的是“ 的方法”；而裁判员则认定到达终点用时最少的人运动得快，这是用“ 的方法”．
【答案】（1）控制时间相同，比较路程；（2）控制路程相同，比较时间．
【解析】
分析：比较物体运动快慢有两种方法：控制时间不变比较路程长短，控制路程不变比较时间多少．
解答：解：观众认为跑在最前面的人运动快，他采用的是控制时间相同，比较路程的方法；
裁判员则认定到达终点用时最少的人运动得快，这是用控制路程相同，比较时间的方法．
故答案为：控制时间相同，比较路程；控制路程相同，比较时间．
【点评】比较物体运动的快慢，也就是比较单位时间内的路程，也就是控制一个变量，时间一定比路程或路程一定比较时间．
4．孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是（ ）
A．一B．二C．三D．四
【答案】A
【解析】由题知，每个赛段长度相同，即路程相同，用时少的赛段速度快，由表可知，在第1赛段用时最少，所以孙杨在第1个赛段运动最快。
知识点二、匀速直线运动和变速直线运动
1.匀速直线运动
（1）概念：物体沿直线且速度不变的运动。
（2）特点：
①在任何时刻、任何位置，物体的速度大小和方向都是相同的。
②匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。
③任意相等的时间内通过的路程相同，通过任意相同的路程所用的时间相同。
（3）速度：做匀速直线运动的物体，其速度可以用公式来计算，但速度的大小与时间和路程无关。因此，不能说速度与时间成反比、速度与路程成正比；在匀速直线运动中，路程与时间成正比。
2.变速直线运动
（1）定义：物体做直线运动时，其速度的大小通常是变化的，即在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫变速直线运动。
（2）快慢的描述——平均速度：
①意义：粗略描述做变速直线运动的物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度
②计算公式：，公式中的“s”是指通过的路程，“t”是指通过这段路程所用的时间，“v”即是这段路程（时间）的平均速度。
基础自测
5.在贵港市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学跑出了25s的成绩，则他跑步的平均速度是______，在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以______为参照物。
【答案】 (1). 8 (2). 自己
【解析】
【详解】[1]他跑步的平均速度
[2]在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以自己为参照物，为他加油的同学相对于自己的位置发生改变。
6.（2020·湖北省黄石市）甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 0-5s内，乙的平均速度为3m/s
B. 3-5s内，乙做匀速直线运动
C. 4s时，乙在甲前方5m处
D. 5s时，甲、乙两物体的速度相等
【答案】A
【解析】
【详解】AB．由图可知，0~3s内乙做匀速直线运动，乙运动的距离是15m，3~5s内，乙处于静止状态，0~5s，乙的平均速度
v乙=
故A正确，B错误；
C．甲做匀速直线运动，甲速度
v甲==3m/s
4s时，甲运动的距离
s甲1=v甲t1=3m/s×4s=12m
4s时，乙运动的距离
s乙=15m
4s时，乙在甲前方
Δs=s乙-s甲1=15m-12m=3m
故C错误；
D．5s时，甲的速度是3m/s，乙是静止状态，速度不同，故D错误。
故选A。
7．如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以 为参照物。西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要 小时。
【答案】马（或自己）；20
【解析】诗人孟郊骑在马上以马（或自己）为参照物，百花与马（或自己）之间的位置发生了变化，所以百花是运动的，即看到百花纷纷向后退去；
根据v＝eq \f(s,t)可得所用的时间：t＝eq \f(s,v)＝eq \f(360km,18km/h)＝20h。
8．西成高速铁路运营标志着我国华北地区至西南地区又增加一条大能力、高密度的旅客运输主通道。G2204是从成都东开往郑州东的一趟高速列车，其部分运行时刻表如下。G2204从成都东开往西安北的平均速度大约为 km/h，这个速度比以48m/s飞行的雨燕速度 （填“大”或“小”）。
【答案】168.7；小
【解析】
（1）由可运行时刻表知，列车G2204从成都东开往西安北所用时间：t＝12：01－08：08＝3h53min≈3.9h，路程s＝658km，
则G2204从成都东开往西安北的平均速度：
v＝eq \f(s,t)＝eq \f(658km,3.9h)≈168.7km/h；
（2）雨燕速度：
48m/s＝48×3.6km/h＝172.8km/h＞168.7km/h，
故雨燕的速度大，高速列车速度小。
考点突破
考点1.比较物体运动的快慢
方法：四种方法比较运动的快慢
（1）路程相同，比较时间，时间长的运动慢，时间短的运动快；
（2）时间相同，比较路程，路程短的运动快，路程长的运动快；
（3）路程和时间均不同时，比较路程与时间的比值，比值大的运动快，比值小的运动慢；
（4）若速度已知，单位不同，应先换算单位，再进行比较。
例1.下列运动物体的速度最快的为（ ）
A. 人步行的速度约为0.8m/s B. 猎狗的奔速度为60km/h
C. 海鸥的飞行速度为1200m/min D. 汽车的速度为70km/h
【答案】C
【解析】 分析：将4个选项中的时间单位或路程单位统一，然后分别计算出速度的大小然后即可比较出其大小。
解答:A、人步行的速度约为0.8m/s;
B、猎狗的奔速度为60km/h=6m/s=16.67m/s;
C.海鸥的飞行速度为1200m/min=1200m=20m/s;
D.汽车的速度为70km/h=70m/s≈19.4m/s;
由此可见，海鸥的速度最大。
故选C
例2.下列物体运动最快的是（ ）
A．4h内通过160kmB．10s内通过了100m
C．1h内通过1.2×106cmD．1min内通过1000m
【答案】D
【解析】分析：将4个选项中的时间单位或路程单位统一，然后分别计算出速度的大小然后即可比较出其大小．
解：A、物体运动的速度
B、物体运动的速度
C、1h=3600s，1.2×106cm=1.2×104m，物体运动的速度
D、1min=60s，物体运动的速度
综上所述，D选项的速度最大．
故选：D．
例3.体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示：
根据表中成绩可知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用的方法是 ．
【答案】丙；相同路程，比较时间，时间短的运动的快．
【进行】
分析：比较运动快慢的方法：一是在相同的时间内，比较运动路程，路程大、运动得快；
二是在相同的路程内，比较所用时间，时间少、运动得快．
解答：解：三同学跑的路程都是100m，丙用的时间最少，丙跑的最快，是第一名．
采用的方法是在相同路程内比较所用时间，时间少的跑的快．
故答案为：丙；相同路程，比较时间，时间短的运动的快．
【点评】本题考查了比较运动快慢的方法，涉及到控制变量法，灵活运用．
考点2.速度的计算
（一）图像
方法：解答图象类问题的一般步骤：
（1）明确各图象中横、纵坐标表示的物理量分别是什么；
（2）认清横坐标和纵坐标上各自的最小格表示的数值大小和单位；
（3）明确图象所表示的物理意义；
（4）明确图像的斜率，横、总截距及面积的含义；
（5）正确选取关键点进行计算，并比较。
例4．（2022·四川自贡）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（ ）。
A. 物体在6s内运动的路程为15mB. 物体在前2s内和最后2s内的速度相等
C. 物体在2~4s内处于静止状态D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s
【答案】B。
【解析】A．由图中可知，物体在6s内运动路程为15m，故A正确，不符合题意；
B．由图中可知，物体在前2内运动的路程为s1=5m，物体在最后2s内运动的路程为
s2=15m-5m=10m
因s1