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牛津译林版五年级上册Unit 4 Hobbies课后测评
展开 这是一份牛津译林版五年级上册Unit 4 Hobbies课后测评,共3页。试卷主要包含了单项选择题,阅读短文,完成表格,用所给词的适当形式填空等内容,欢迎下载使用。
课题
Unit4 Hbbies
作业时长
30分钟
作业内容
作业类型
基础作业
一、单项选择题
( )1.My grandparent gd at grwing plants.
A. am B. is C. are
( )2.I like apples and my sister like apples.
A. als B. bth C. t
( )3.Tm can well and he likes very much.
sing;singing B.sing; sing C. sings; singing
( )4. ---What she like ?
d; ding B.des; d C. des; ding
( )5.Nancy likes .
skating and running
skating and runing
skate and run
( )6.I usually run in the park my sister in the mrning.
with B. t C. fr
( )7.---Wh a ty lin? --- Tny .
have; des B. has; d C. has; des
( )8. ! There is a hle behind yu.
Lk ut B. Lk fr C. Lk arund
( )9.I have a lt f such as playing the pian.
hbby B. hbbies C. hbbys
( )10.D yu want with us this afternn?
g swimming B. t g swimming C. g t swim
按要求写词组或句子。
谈论他们的爱好
滑冰滑得很好
今天下午
又冷又湿
一个好主意
all like climbing
wear yellw
a yellw dress
Let’s g and dance tday.
Let’s skate n the ice.
用所给词的适当形式填空
1.There are many (pian) in the music rm.
2.It’s great fun t g (skate) with yu.
3.Can yu (swim) really well?
4.---D yu like (dance) t?
---Yes, we (d).
5.Let’s (watch) films this evening.
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
提升作业
根据上下文及中文提示,补全下列语段。
Lily and Lucy are twin sisters. They are 12 years ld. They lk the (1) , but they have different hbbies.
Lily likes (2) , and she draws many beautiful pictures. Lucy (3) singing, she can (4) well. Lily and Lucy (5) like reading.
Lily likes reading (6) (故事), (7) Lucy likes reading science bks.
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
拓展作业
五、阅读短文,完成表格。
Hell, I'm Lily. I'm a girl. I am twelve years ld. I want t tell yu my hbbies. I like dancing. I can dance beautifully. I usually have tw dancing lessns a week. Skating is als my favrite. I can skate n the ice well. I can't play basketball because it's difficult fr me. I am nt gd at running. S I can't run fast. S I dn't like running. In spare time(空余时间), I als like walking my dg, Willy. Willy is s cute.
Name
Age
(1)
like
nt like
(2)
(3)
(4) She
She
形式
词汇掌握 口语交际
听力理解
书面表达
语音语调
语法运用
阅读理解
综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
分层作业参考答案:
基础作业
单项选择题
1-5. B A A C A 6-10. A C A B B
按要求写词汇或词组
1.talk abut their hbbies 2. skate very well
3.this afternn 4. cld and wet
5.a gd idea 6. 都喜欢爬山
7.穿着黄色的衣服 8. 一条黄色的连衣裙
9.让我们今天一起去跳舞吧。
10.让我们一起在冰上滑冰吧。
提升作业
三、用所给词的适当形式填空
1.pians 2.skating 3. swim 4. dancing; d 5. watch
四、根据上下文及中文提示,补全下列语段。
(1)same (2)drawing (3)likes (4)sing (5)bth
(6)stries (7)but
五、阅读短文,完成表格。
(1)Hbbies (2)Lily (3)12/twelve
(4)likes dancing, skating and walking her dg.
(5)desn’t like playing basketball r running.
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