贵州省贵阳市南明区北京师范大学贵阳附属学校2024—2025学年上学期九年级期中数学测试卷(解析版)-A4
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一.选择题(以下每小题均有ABCD四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答每小题3分,共36分)
1. 方程化为一般形式后,一次项系数和常数项分别为( )
A. 1和3B. 1和C. 3和D. 3和4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的一般式,根据进行判定即可求解.
【详解】解:根据题意,移项整理得,,
∴一次项系数和常数项分别为3和.
故选:C .
2. 如图,若点D是线段的黄金分割点,,则的长是( )
A. 3B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了黄金分割,熟知黄金分割比例是是解题的关键.
【详解】解:∵点D是线段的黄金分割点,,
∴,
故选:C.
3. 下列4个袋子中,装有除颜色外完全相同的10个小球,任意摸出一个球,摸到红球可能性最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】要求可能性的大小,只需求出各袋中红球所占的比例大小即可.
【详解】解:第一个袋子摸到红球的可能性=;
第二个袋子摸到红球的可能性=;
第三个袋子摸到红球的可能性=;
第四个袋子摸到红球的可能性=.
故选:D.
【点睛】】本题主要考查了可能性大小计算,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比,难度适中.
4. 下列说法不正确的是( )
A. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B. 对角线相等的平行四边形是矩形
C. 一个角是直角的平行四边形是正方形
D. 对角线互相平分且垂直的四边形是菱形
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形、矩形、正方形、菱形的判定分别对各个选项进行判断即可得到答案.
【详解】解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,正确;
B、对角线相等的平行四边形是矩形,正确;
C、一个角是直角的平行四边形是矩形,故原说法错误;
D、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,正确;
故选:C.
【点睛】本题考查了平行四边形、矩形、正方形、菱形的判定;熟练掌握平行四边形和特殊平行四边形的判定是解题的关键.
5. 用配方法解方程,则配方正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查配方法解一元二次方程,掌握配方法解一元二次方程的方法和步骤是解此题的关键.
按照配方法解一元二次方程的方法和步骤,先移项,再在方程两边都加上一次项系数的一半的平方(二次项系数为1),整理化简即得答案.
【详解】
移项得,
配方得,,即.
故选:B.
6. 如图,,直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和点 D、E、F,若,则的长为( )
A. 6B. 7C. 8D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,能根据定理得出比例式是解答此题的关键,注意:一组平行线截两条直线,所截得的对应线段成比例,据此列式求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选C.
7. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A. B. 且C. D. 且
【答案】D
【解析】
【分析】利用一元二次方程的定义及根的判别式可得到且,求解即可.
【详解】解:由题意得,且
解得且
故选:D.
【点睛】本题考查一元二次方程的定义、根的判别式,即当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.
8. 如图,在矩形中,,对角线与相交于点,,垂足为,若,则的长是( )
A. 6B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的性质、勾股定了,由矩形的性质得出,由等腰三角形的性质得出,推出,最后由勾股定理计算即可得解.
【详解】解:四边形是矩形,
,,,,
,
,,即垂直平分,
,
,
,
,
故选D.
9. 已知x=2是一元二次方程x2+bx-c=0的解,则-4b+2c=( )
A. 8B. -8C. 4D. -4
【答案】A
【解析】
【分析】由x=2是一元二次方程x2+bx-c=0的一个解,将x=2代入原方程,即可求得2b-c的值,从而得解.
【详解】解:∵x=2是一元二次方程x2+bx-c=0的一个根,
∴4+2b-c =0,
∴2b-c =-4.
∴-4b+2c=-2(2b-c)=-2×(-4)=8.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程解的定义.解题的关键是将x=2代入原方程,利用整体思想求解.
10. 大约在两千四五百年前,墨子和他的学生做了世界上第1个小孔成倒像的实验.并在《墨经》中有这样的精彩记录:“景到,在午有端,与景长,说在端”.如图所示的小孔成像实验中,若物距为,像距为,蜡烛火焰倒立的像的高度是,则蜡烛火焰的高度是( )
A. B. 6C. D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】根据小孔成像的性质及相似三角形的性质求解即可.
【详解】解:根据小孔成像性质及相似三角形的性质可得:蜡烛火焰的高度与火焰的像的高度的比值等于物距与像距的比值,设蜡烛火焰的高度为,则:
,
解得:,
即蜡烛火焰高度为,
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形性质的应用,解题的关键在于理解小孔成像的原理得到相似三角形.
11. 如图,为矩形对角线上的一点,,则方程的正数解是( )
A. 线段的长B. 线段的长
C. 线段的长D. 线段的长
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了解一元二次方程,矩形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是掌握以上知识点.
首先求出一元二次方程的解为或8,然后由矩形的性质得到,,然后利用勾股定理求出,进而得到,即可求解.
【详解】
或
解得或8
∵四边形是矩形,
∴,
∴
∴.
∴方程的正数解是线段的长.
故选:C.
12. 如图,在平面直角坐标系中,已知y关于x的函数图象与x轴有且只有三个公共点,坐标分别为.关于该函数的四个结论如下:①当时,;②当时,有;③将该函数图象向右平移1个或3个单位长度后得到的函数图象经过原点;④若点是该函数图象上一点,则符合要求的点P只有两个.其中正确的结论有( ).
A. ①②④B. ③④C. ①②③D. ②③
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了函数的图象,一次函数的应用,平移的性质,根据函数图象分析其上坐标的特点是解题的关键.
通过观察可判断①②③,通过点得到所在的直线表达式,作出图象后,可判断④.
【详解】解:①、由图象可知,当时,或,故①错误;
②、由图象可知,当时,有,故②正确;
③、将该函数图象向右平移个单位后,原图象上坐标为的点会过原点,
将该函数图象向右平移个单位后,原图象上坐标为的点会过原点,故③正确;
④、令,,
∴,
∴点在直线的函数图象上,如图所示:
由图象可得,它们有三个交点,故④错误;
∴正确的有②③,
故选:D.
二.填空题(共4小题,每小题4分共16分)
13. 如图,在平面直角坐标系的第一象限内,与关于原点O位似,点的坐标为,点的坐标为,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了位似图形的性质,根据位似图形相似及相似比即可得出结果,熟练掌握位似图形的性质是解题的关键.
【详解】解:∵点的坐标为,点的坐标为,
∴与的位似比为,
∴,
∴,
故答案为:.
14. 在用模拟试验估计40名同学中有两个同学是同一天生日的概率中,将小球每次搅匀的目的是_____.
【答案】使每个球出现的机会均等
【解析】
【分析】根据概率的等可能性判断即可.
【详解】解:每次模拟试验后将小球每次搅匀是为了使每个球出现的机会均等,
故答案为:使每个球出现的机会均等.
【点睛】本题考查了概率的等可能性,确保等可能性是解题的关键.
15. 2022年世界女子冰壶锦标赛有若干支队伍参加了单循环比赛(每两支队伍之间进行一场比赛),共进行了55场,则共有多少支队伍参加比赛?根据题意,设有n支参赛队伍,可列方程____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.利用比赛的总场数参赛队伍数(参赛队伍数),即可列出关于一元二次方程.
【详解】解:设参加比赛的队伍共有支,根据题意得:
.
故答案为: .
16. 如图,在矩形中,,点P是边上一点,连接,以A为中心,将线段绕点A逆时针旋转得到,连接,且,则的长度为____________.
【答案】##
【解析】
【分析】连接,取的中点O,连接,证明是等边三角形,得到,利用含30度角的直角三角形的性质求得,则,证明得到,则点Q在射线上运动,由已知得到,过Q作于M,于N,,则,,利用勾股定理结合等腰直角三角形的性质得到, ,在中,利用勾股定理结合平方根解方程求解x值即可解答.
【详解】解:连接,取的中点O,连接,则,
在矩形中,,,,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,则,
连接并延长交于E,
由旋转性质得,,
∴,
和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴由得,
解得,则,
∵,
∴,
过Q作于M,于N,则四边形是矩形,
∴,
设,则,,
在中,,
∴,
∴,
在中,,则,
∴,
由得,
解得,则,
∴,
在中,由得,
整理,得,即,
∴,又,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、旋转性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、含30度角的直角三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、解一元二次方程,等知识,是综合性强的填空压轴题,得到点Q的运动路线是解答的关键.
三.解答题(本大题共9小题,共98分)
17. 计算:
(1)
(2)
(3)先化简,再求值:,其中
【答案】(1),;
(2),;
(3),
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,分式的化简求值,解题的关键是掌握以上运算法则.
(1)利用因式分解法解一元二次方程即可;
(2)利用公式法解一元二次方程即可;
(3)首先根据分式的混合运算法则化简,然后代数求解即可.
【小问1详解】
或
解得,;
【小问2详解】
,,
解得,;
【小问3详解】
∵
∴原式.
18. 为了进一步加深学生对环保知识的了解,某中学组织七、八年级学生参与了环保知识竞赛活动,校团委从两个年级中分别随机抽取20名学生,并对他们的得分情况进行整理、描述和分析.分数用m表示,共分为三个等级:优秀,良好,不合格.下面给出了部分信息:①七年级学生成绩的众数出现在优秀等级中,分数不低于85分的数据为85,88,88,89,89,96,96,96,100;②八年级学生成绩中良好等级包含的所有数据为72,77,81,83,84,85,87.根据信息,解答下列问题.
(1)____________,____________.
(2)根据以上样本数据,估计该学校哪个年级学生的环保知识竞赛成绩更好.请说明理由.(写出一条理由即可)
(3)学校计划从七年级成绩优秀的4名学生(分别记为甲,乙,丙,丁)中随机选取甲,乙两人进社区宣传环保知识,请用列表法或画树状图法求恰好选中甲、乙的概率.
【答案】(1)96,86
(2)八年级,理由见解析
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了平均数,中位数,众数,统计表、列表法树状图求概率,扇形统计图等,熟练掌握中位数,众数的意义和求法,列表法树状图求概率是解答本题的关键.
(1)根据七年级学生成绩的众数出现在优秀等级中,将七年级成绩分数在优秀范围内的数据排列,利用众数的概念可直接得出的值;根据八年级学生成绩良好等级中所包含的所有数据为,,,,,,,得到良好等级占比为,不及格等级占比为,得到不及格等级的人数有4人, 推出八年级成绩的中位数为和的平均数是;
(2)从众数及优秀率的角度分析即可;
(3)列表或画树状图后,让所求情况数比上总情况数即为概率.
小问1详解】
∵七年级学生成绩的众数出现在优秀等级中,优秀范围内的数据为,,,,,
∴出现次数最多的数据为,
∴众数为,即;
∵八年级学生成绩良好等级中所有数据为,,,,,,,
∴八年级学生成绩良好等级占比为,
∴八年级学生成绩不及格等级占比为,
∴,
∴八年级学生成绩不及格等级的人数有(人),
∴个八年级学生成绩从小到大排列,第个和第个数据是和,
∴八年级成绩的中位数;
【小问2详解】
八年级.
理由:两个年级学生的环保知识竞赛成绩的平均数相同,
而八年级学生环保知识竞赛成绩的众数及优秀率均高于七年级
∴八年级学生的环保知识竞赛成绩更好;
【小问3详解】
树状图如下:
由图可得,共有12种等可能得情况,恰好选中甲、乙的情况有种,
故恰好选中甲、乙的概率为.
19. 如图,三个顶点坐标分别为,,.
(1)以原点为位似中心,在第二象限内,将放大为原来的倍,得到,画出;
(2)连接,,求的面积.
【答案】(1)画图见解析;
(2)的面积为.
【解析】
【分析】本题主要考查了画位似图形,求位似图形对应点的坐标,解题的关键在于熟知在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标的比等于或.
()利用位似图形的性质,得出各对应点位置进而得出答案;
()直接求三角形面积即可.
【小问1详解】
解:如图,将放大为原来的倍,
∴,,对应点坐标为,,,
∴即为所求;
【小问2详解】
解:如图,
∴的面积为.
20. 药店购进一批口罩进行销售,进价为每盒元,如果按照每盒元的价格进行销售,每月可以售出盒.经过市场调查发现,每盒口罩售价每涨价元,其月销售量就将减少盒.
(1)若使该口罩的月销量不低于盒,则每盒口罩的售价应不高于多少元?
(2)在()的条件下,药店要保证每月销售此种口罩盈利元,则每盒口罩可涨价多少元?
【答案】(1)每盒口罩的售价应不高于元;
(2)每盒口罩可涨价元.
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程和一元一次不等式的实际应用,正确的从题中找出数量关系,列出方程,不等式是解题的关键.
()设每盒口罩的售价为元,根据月销量不低于盒列出不等式即可;
()设每盒口罩可涨价元,根据“总利润每盒利润数量”列出方程,解方程并检验即可.
【小问1详解】
解:设每盒口罩的售价为元,
由题意得:,
解得:,
答:每盒口罩的售价应不高于元;
【小问2详解】
解:设每盒口罩可涨价元,
由题意得,,
整理得:,
解得:,,
∵每盒口罩的售价应不高于元,
∴,
答:每盒口罩可涨价元.
21. 如图,在中,平分的垂直平分线分别交于点E,F,G,连接.
(1)求证:四边形是菱形:
(2)若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)由角平分线的性质和垂直平分线的性质可证,可得,由菱形的判定可证结论;
(2)过点D作,由菱形的性质可得,由直角三角形的性质可得,,进而得到即可.
【小问1详解】
证明: 在中,平分,
∴,
∵垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是菱形;
【小问2详解】
解:如图, 过点 D作 ,
∵四边形是菱形,
∴ ,
∴,
又∵,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,平行线的判定,平行四边形的判定与性质,直角三角形的性质,熟练运用菱形的判定和性质是本题的关键.
22. 如图,用长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花画时,在BC上用其他材料做了宽为1米的两扇小门.
(1)若此时花圃的面积刚好为,求此时花圃的长宽.
(2)花圃的面积能否为,若能,求出此时花圃的长与宽,若不能,说明理由.
【答案】(1)花圃的长为米,宽为米
(2)花圃的面积不能为,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用;
(1)设花圃的宽为米,由上用其他材料造了宽为米的两个门,故长边为,令面积为,解得即可.
(2)根据(1)的方法,解方程,即可求解.
【小问1详解】
解:设花圃的宽为米,
根据题意可得:
解得:,,
当时,,不符合题意舍去,
当时,,满足题意,
答:花圃的长为米,宽为米.
【小问2详解】
解:设花圃的宽为米,
根据题意可得:
即
∵
∴原方程无实数根,即花圃的面积不能为.
23. 如图,在四边形中,,连接,过点A作,垂足为交于点,.
(1)求证:;
(2)若,请判断线段的数量关系,并证明你的结论;
(3)在(2)的条件下,若,,求的长.
【答案】(1)见解析 (2),证明见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)根据直角三角形两锐角互余结合,等量代换即可证明;
(2)如图所示,过点B作,求出,然后证明,得到,然后等量代换得到,即可推出;
(3)首先证明出,得到,,勾股定理求出,然后证明出,得到,然后代数求解即可.
【小问1详解】
∵
∴
∵
∴
∵,
∴
∴;
【小问2详解】
,证明如下:
如图所示,过点B作
∵
∴
∵
∴
∴
∵
∴
∴,即
∴;
【小问3详解】
∵,,
∴
∴,
∵
∵,
∴
∴,即
∴.
【点睛】此题考查了相似三角形的性质和判定,勾股定理,全等三角形的性质和判定,等角对等边等性质,解题的关键是掌握以上知识点.
24. 清清和洁洁两个公司共同承包甲、乙两个工地清除垃圾的任务,在规定时间内,清清和洁洁两个公司分别可以清运20万立方米和30万立方米,甲、乙两个工地需要清运的垃圾分别是40万立方米和10万立方米.经过测算,清清和洁洁两个公司在两个工地完成清运1立方米垃圾需要的费用如下:
设清清公司在甲工地清运垃圾x万立方米(),完成这两个工地的垃圾清运所需的总费用为y万元.
(1)求y与x的函数关系式,
(2)y是否能等于1890万元,说明理由;
(3)若在实际清除过程中,清清公司在甲公司上投入新机械化设备,使清理1立方米的费用减少a元,但仍高于清清公司在乙工地清理1立方米垃圾的费用,求如何分配任务,使清理垃圾的总费用最小.
【答案】(1)
(2)y不可以等于1890万元,理由见解析
(3)见解析
【解析】
【分析】(1)设清清公司在甲工地清运垃圾x万立方米,则洁洁公司在甲工地清运垃圾(40-x)万立方米,清清公司在乙工地清运垃圾(20-x)万立方米,洁洁公司在乙工地清运垃圾[10−(20−x)]万立方米,根据题意可得y=3x+1860;
(2)解方程3x+1860=1890,求得x的值,即可判断;
(3)由题意得:y=(3−a)x+1860,根据0
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