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      吉林省长春市农安县2026届数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

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      吉林省长春市农安县2026届数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

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      这是一份吉林省长春市农安县2026届数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列各数,下列各数中,绝对值最大的数是,下面说法正确的是,下列不是立体图形的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列说法正确的是( ).
      A.整式就是多项式B.是单项式
      C.x4+2x3是七次二项次D.是单项式
      2.在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数的个数是( )
      A. 个B.个C.个D.个
      3.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程( )
      A.B.
      C.D.
      4.下列各组数中,数值相等的是( )
      A.和B.和C.和D.和
      5.如图,直线,且分别于直线交于两点,把一块含角的直角三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      6.下列各数:0,,,,,,其中有负数的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      7.下列各数中,绝对值最大的数是( )
      A.B.C.D.
      8.下面说法正确的是( )
      A.的系数是B.的次数是
      C.的系数是D.的次数是
      9.下列不是立体图形的是( )
      A.球B.圆C.圆柱D.圆锥
      10.央视“舌尖上的浪费”报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,其中2000亿元可用科学记数法为( )
      A.2×103元B.2×108元C.2×1010元D.2×1011元
      11.解一元一次方程,移项正确的是( )
      A.B.C.D.
      12.若是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,是倒数等于它本身的自然数,则的值为( )
      A.2019B.2014C.2015D.2
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.在同一平面内,,则的度数为_____________.
      14.若是关于的一元一次方程,则该方程的解_____.
      15.下面是某个宾馆的五个时钟,显示了同一时刻国外四个城市时间和北京时间,你能根据表格给出的国外四个城市与北京的时差,分别在时钟的下方表明前四个时钟所在的城市名称
      _____ _____ _____ ____
      16.写一个含有字母和,次数是3的多项式________.
      17.如果是方程的解,那么的值是_____.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)点O是线段AB的中点,OB=14cm,点P将线段AB分为两部分,AP:PB=5:1.
      ①求线段OP的长.
      ②点M在线段AB上,若点M距离点P的长度为4cm,求线段AM的长.
      19.(5分)银川九中要举办“不忘初心跟党走”2018年元旦合唱比赛,为迎接比赛,某校区七年级(3)(4)班决定订购同一套服装,两班一共有103人(三班人数多于四班),经协商,某服装店给出的价格如下:
      (1)如果两个班都以班为单位分别购买,则一共需花费4875元,那么三、四班各有多少名学生?
      (2)如果两个班联合起来,做为一个整体购买,则能节省多少元钱?
      (3)该服装店此次出售的服装每套成本是32元,如果按上面的第(2)问形式购买,请计算这个服装店此次出售服装的利润率是多少?
      20.(8分)将两个直角三角尺的顶点O叠放在一起
      (1)如图(1)若∠BOD=35°,则∠AOC=___;若∠AOC=135°,则∠BOD=___;
      (2)如图(2)若∠AOC=140°,则∠BOD=___;
      (3)猜想∠AOC与∠BOD的大小关系,并结合图(1)说明理由.
      21.(10分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x>300).
      (1)请用含x代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;
      (2)李明准备购买500元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由.
      (3)计算一下,李明购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样?
      22.(10分)某中学组织七年级学生去红色教育基地,原计划租用45座客车若干辆,但是有15名学生没有座位;若改为租用同样数量的60座客车,则可以少租一辆,且租的客车恰好坐满.已知45座客车的租金为210元每辆,60座客车的租金为290元每辆.
      问:(1)原计划租用45座客车多少辆?
      (2)这批学生的人数是多少?
      (3)若租用同一种客车,同时要使每位学生都有座,应该怎样租用才合算?
      23.(12分)列方程解应用题
      (1)某车间有24名工人,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,两个螺栓配三个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母?
      (2)某校举行元旦汇演,七(01)、七(02)班各需购买贺卡70张,已知贺卡的价格如下:
      (i)若七(01)班分两次购买,第一次购买24张,第二次购买46张,七(02)班一次性购买贺卡70张,则七(01)班、七(02)班购买贺卡费用各是多少元?哪个班费用更节省?省多少元?
      (ⅱ)若七(01)班分两次购买贺卡共70张(第二次多于第一次),共付费150元,则第一次、第二次分别购买贺卡多少张?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【解析】本题考查的是单项式、多项式的定义
      单项式是指只有数与字母积的式子,包括单独一个数(或者字母).几个单项式的和为多项式,多项式中次数最高项的次数即为多项式的次数.
      A.整式包含多项式和单项式,故本选项错误;
      B.是单项式,正确;
      C.是四次二项式,故本选项错误;
      D.是多项式,故本选项错误,
      故选B.
      2、C
      【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数.由此即可判定选择项.
      【详解】解:=-2,
      ∴在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数有,,,...(两个之间依次多一个)共3个,
      故选C.
      【点睛】
      此题主要考查了无理数的定义,解题要注意带根号的数与无理数的区别:带根号的数不一定是无理数,带根号且开方开不尽的数一定是无理数.
      3、A
      【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余1个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.
      【详解】设有x辆车,则可列方程:
      3(x-2)=2x+1.
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键.
      4、A
      【解析】根据乘方的意义进行计算比较即可.
      【详解】A. =-8;=18,故=;
      B. =-4;=4,故和不相等;
      C. =-8;=-9, 故和不相等;
      D. =-10000000000;=1,故和不相等.
      故选:A
      【点睛】
      考核知识点:乘方.理解乘方的意义是关键.
      5、B
      【分析】如图,根据平行线的性质得出,再利用已知条件作差即可.
      【详解】解:如图所示,




      故选:B.
      【点睛】
      本题考查的知识点是平行线的性质以及角的和差,属于基础题目,易于掌握.
      6、B
      【分析】将各数进行计算,即可得出结论.
      【详解】解:将各数化为最简形式得:0,,1,,1,-27,
      其中负数的有:,-27,共两个;
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查了正数和负数,掌握正数和负数是解题的关键.
      7、D
      【分析】利用绝对值的性质将各数的绝对值分别求出,然后加以比较即可.
      【详解】由题意得:,,,,
      ∴其中6最大,即的绝对值最大,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
      8、D
      【分析】直接利用单项式的相关定义以及其次数与系数确定方法分析得出答案.
      【详解】解:A. 的系数是,故此选项错误;
      B. 的次数是,故此选项错误;
      C. 的系数是,故此选项错误;
      D. 的次数是,故此选项正确;
      故选:D.
      【点睛】
      此题主要考查了单项式,正确把握相关定义是解题关键.
      9、B
      【解析】解:由题意得:只有B选项符合题意.故选B.
      10、D
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:2000亿=2000 0000 0000=2×1011,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查科学记数法—表示较大的数.
      11、A
      【分析】移项要变号,不移的项不得变号,移项时,左右两边先写原来不移的项,再写移来的项,据此判断即可.
      【详解】解:解一元一次方程,移项得:
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
      12、D
      【分析】找出最大的负整数,绝对值最小的有理数,以及倒数等于本身的数,确定出a,b,c的值,代入原式计算即可得到结果.
      【详解】解:根据题意得:a=-1,b=0,c=1,
      则原式=1+0+1=2,
      故选:D.
      【点睛】
      此题考查了代数式求值,有理数,以及倒数,确定出a,b,c的值是解本题的关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、40º或100º
      【分析】根据OC所在的位置分类讨论:①当OC在∠AOB内部时,画出对应的图形,结合已知条件即可求出∠AOC;②当OC不在∠AOB内部时,画出对应的图形,结合已知条件即可求出∠AOC.
      【详解】解:①当OC在∠AOB内部时,如下图所示

      ∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=40°
      ②当OC不在∠AOB内部时,如下图所示

      ∴∠AOC=360°-∠AOB-∠BOC=100°
      综上所述:∠AOC=40°或100°
      故答案为:40°或100°.
      【点睛】
      此题考查的是角的和与差,掌握各角之间的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.
      14、
      【分析】根据一元一次方程的定义可求出m的值,解方程即可求出x的值.
      【详解】∵是关于的一元一次方程,
      ∴|m|-1=1,m-2≠0,
      解得:m=-2,
      ∴方程为-4x+2=0,
      解得:x=,
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的高次数是1,等号两面都是整式,这样的方程叫做一元一次方程;理解定义是解题关键.
      15、伦敦 罗马 北京 纽约
      【分析】根据纽约、悉尼、伦敦、罗马,与北京的时差,结合钟表确定出对应的城市即可.
      【详解】解:由表格,可知北京时间是16点,
      则纽约时间为16-13=3点,悉尼时间为16+2=18点,伦敦时间为16-8=8点,罗马时间为16-7=9点,
      由钟表显示的时间可得对应城市为伦敦、罗马、北京、纽约、悉尼;
      故答案为:伦敦、罗马、北京、纽约.
      【点睛】
      此题考查了正数与负数,弄清各城市与北京的时差是解本题的关键.
      16、(答案不唯一).
      【分析】写一个项数为2个或2个以上,含有字母a和b,并且每项次数的最高次数为3的整式即可 .
      【详解】一个含有字母和,次数为3的多项式可以写为:.
      故答案为:(答案不唯一).
      【点睛】
      本题考查多项式的基础知识,熟练掌握多项式及其有关概念是解题关键.
      17、-1
      【分析】此题可将x=1代入方程,然后得出关于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值.
      【详解】将x=1代入方程x+a=-1得1+a=-1,
      解得:a=-1.
      故答案为-1.
      【点睛】
      此题考查的是一元一次方程的解法,方程两边可同时减去1,即可解出a的值.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、①OP=6cm;②AM=16cm或14cm.
      【分析】①根据线段中点的性质,可得AB的长,根据比例分配,可得BP的长,根据线段的和差,可得答案;
      ②分两种情况:M有P点左边和右边,分别根据线段和差进行计算便可.
      【详解】解:①∵点O是线段AB的中点,OB=14cm,
      ∴AB=1OB=18cm,
      ∵AP:PB=5:1.
      ∴BP=cm,
      ∴OP=OB﹣BP=14﹣8=6(cm);
      ②如图1,当M点在P点的左边时,
      AM=AB﹣(PM+BP)=18﹣(4+8)=16(cm),
      如图1,当M点在P点的右边时,
      AM=AB﹣BM=AB﹣(BP﹣PM)=18﹣(8﹣4)=14(cm).
      综上,AM=16cm或14cm.
      【点睛】
      本题考查了两点间的距离,利用了比例的性质,线段中点的性质,线段的和差.
      19、(1)三班有55人,四班有48人;(2)元;(3)
      【分析】(1)设三班有名学生,四班有班学生,根据条件列出方程组,解方程组即可得到答案;
      (2)两班联合起来人数在100人以上,根据数据算出总花费,即可得到节省的钱数;
      (3)根据每套成本是32元即可算出总成本,然后总花费减去总成本就是总利润,最后用利润除以成本即可得到利润率.
      【详解】解:(1)设三班有名学生,四班有班学生,

      解得:.
      答:三班有55人,四班有48人.
      (2)若两班联合起来,
      则花费为:元,
      ∴可节省为:元.
      (3)成本:元,
      ∴利润元,
      ∴利润率,
      答:这次出售服装的利润率为.
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程组的应用问题,根据题意找到等量关系列出方程组是解题的关键.
      20、(1)145°,45°;(2)40°;(3)∠AOC与∠BOD互补,理由见解析
      【分析】(1)由于是两直角三角形板重叠,根据∠AOC=∠AOB+∠COD-∠BOD可分别计算出∠AOC、∠BOD的度数;
      (2)根据∠BOD=360°-∠AOC-∠AOB-∠COD计算可得;
      (3)由∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180°且∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC可知两角互补;
      【详解】解:(1)若∠BOD=35°,
      ∵∠AOB=∠COD=90°,
      ∴∠AOC=∠AOB+∠COD-∠BOD=90°+90°-35°=145°,
      若∠AOC=135°,
      则∠BOD=∠AOB+∠COD-∠AOC=90°+90°-135°=45°;
      (2)如图2,若∠AOC=140°,
      则∠BOD=360°-∠AOC-∠AOB-∠COD=40°;
      (3)∠AOC与∠BOD互补,理由如下,
      ∵∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180°,
      ∵∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC,
      ∴∠AOC+∠BOD=180°,
      即∠AOC与∠BOD互补.
      【点睛】
      本题主要考查了互补、互余的定义等知识,解决本题的关键是理解重叠的部分实质是两个角的重叠.
      21、 (1) (0.8x+60)元; (0.85x+30)元(2)他应该去乙超市(3)李明购买600元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样
      【解析】试题分析:(1)设顾客在甲超市购物所付的费用为顾客在乙超市购物所付的费用为
      (2)将分别代入中的两个表达式,求出值,比较后即可得出结论;
      (3)令中的两个表达式相等,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.
      试题解析:(1)顾客在甲超市购物所付的费用为元;在乙超市购物所付的费用为元.
      (2)他应该去乙超市,
      理由如下:当时,(元),
      (元).

      ∴他去乙超市划算.
      (3)根据题意得
      解得
      答:李明购买600元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样.
      22、(1)设原计划租用45座客车5辆;(2)这批学生有240人;(3)租用4辆60座客车更合算.
      【分析】(1)设原计划租用45座客车x辆,然后根据题意列出一元一次方程求解即可;
      (2)将(1)解得x的值代入任意一种租车方式解答即可;
      (3)分别求出单独租两种客车所需的费用,最后比较即可.
      【详解】解:(1)设原计划租用45座客车x辆.
      根据题意,得,
      解得
      答:设原计划租用45座客车5辆;
      (2)(人)
      答:这批学生有240人;
      (3)租用45座客车租金:(元).
      租用60座客车租金:(元).
      ∴租用4辆60座客车更合算.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意、明确各量之间的关系并根据等量关系列方程成为解答本题的关键.
      23、(1)应该分配12名工人生产螺栓,12名工人生产螺母,才能使每天的产品刚好配套;(2)(i)七(01)班所付费用为187元,七(02)班所付费用为140元;七(02)班更节省,省下了47元;(ⅱ)第一次、第二次分别购买贺卡10张、60张.
      【分析】(1)根据一元一次方程解决配套问题的步骤,设出未知数,并选择“两个螺栓配三个螺母,为了使每天的产品刚好配套”为等量关系,最后根据等量关系列出方程.
      (2)(i)根据表格信息,在对应段计算所用费用,然后分别计算出第一次和第二次的费用,最后作差比较哪个更加省钱.
      (ⅱ)根据一元一次方程解决分段计费问题的方法,先设未知,分情况讨论.
      【详解】(1)设可设分配名工人生产螺栓,名工人生产螺母.
      由题意得:,
      解得:,
      (人).
      答:应该分配12名工人生产螺栓,12名工人生产螺母,才能使每天的产品刚好配套.
      (2)(i)七(01)班所付费用为:(元),
      七(02)班所付费用为:(元);
      七(02)班更节省,省下了元.
      (ⅱ)设第一次购买张,第二张购买张,
      则当第一次购买不超过30张,第二次购买30张以上不超过50张时,
      列方程为:,
      解得:(不合题意,舍去);
      当第一次购买不超过30张,第二次购买超过50张时,
      列方程为:,
      解得:;
      当第一次购买30张以上不超过50张,第二次购买超过50张时,
      列方程为:,
      解得:(不合题意,舍去).
      则,.
      答:第一次、第二次分别购买贺卡10张、60张.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的实际应用,找实际问题的等量关系是解决问题的关键点,分段计费中分类讨论是难点也是易错点.
      购买人数/人
      1~50人
      50~100人
      100以上人
      每套服装价格/元
      50
      45
      40
      购买贺卡数
      不超过30张
      30张以上不超过50张
      50张以上
      每张价格
      3元
      2.5元
      2元

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