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      广西百色市右江区2026届七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

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      广西百色市右江区2026届七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

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      这是一份广西百色市右江区2026届七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析,共16页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,2020的相反数是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°)将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,下列结论中:①若∠DCE=35°,∠ACB=145°;②∠ACB+∠DCE=180°;③当三角尺BCE的边与AD平行时∠ACE=30°或120°;④当三角尺BCE的边与AD垂直时∠ACE=30°或75°或120°,正确个数有( )
      A.4个B.3个C.2个D.1个
      2.若的和是单项式,则的值是( )
      A.1B.-1C.2D.0
      3.下列各组代数式中,属于同类项的是( )
      A.4ab 与4abcB.-mn与C.与D.与
      4.当x=3时,代数式的值为2,则当x=-3时,的值是( )
      A.2B.0C.1D.-1
      5.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是( )
      A.不赚不亏B.赚8元C.亏8元D.赚15元
      6.某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,获利20%,则这件T恤的成本为( )
      A.144元B.160元C.192元D.200元
      7.据报道2016年某地生产总值是68000亿元,68000亿用科学记数法表示应为( )
      A.0.68×105B.6.8×1012C.6.8×104D.680×102
      8.2020的相反数是( )
      A.2020B.C.D.
      9.如果温度上升10℃记作+10℃,那么温度下降5℃记作( )
      A.+10℃B.﹣10℃C.+5℃D.﹣5℃
      10.把如图折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么xy的值为( )
      A.15B.3C.5D.-3
      11.若是关于的方程的解,则的值是( )
      A.3B.﹣1C.7D.﹣7
      12.如图,一个直角三角板ABC绕其直角顶点C旋转到△DCE的位置,若∠BCD=29°30′,则下列结论错误的是( )
      A.∠ACD=119°30′B.∠ACE−∠BCD=120°
      C.∠ACE=150°30′D.∠ACD=∠BCE
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.已知,,在数轴上的位置如图所示,化简:______.
      14.若,则______________;
      15.已知一次函数y=-3x+1的图象经过点(1,a),则a=________.
      16.如果关于x的方程的解是2,那么a的值是______.
      17.计算: _________________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它北偏东30°、西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B和海岛C.
      (1)仿照表示灯塔方位的方法,分别画出表示客轮B和海岛C方向的射线OB,OC(不写作法);
      (2)若图中有一艘渔船D,且∠AOD的补角是它的余角的3倍,画出表示渔船D方向的射线OD,则渔船D在货轮O的 (写出方向角)
      19.(5分)在数学活动课上,老师要求同学们用一副三角板拼角,并探索角平分线的画法.小斌按照老师的要求,画出了角的角平分线,画法如下:
      ①先按照图1的方式摆放角的三角板,画出;
      ②去掉角的三角板,在处,再按照图2的方式摆放角的三角板,画出射线OB;
      ③将角的三角板摆放到如图3的位置,画出射线OC射线OC就是的角平分线.
      (1)的度数为 º.
      明明、亮亮也按照老师的要求,分别用一副三角板如图4,图5的拼法得到了图6,图7中的和.请回答下类问题:
      (2)的度数是 º,的度数是 º;
      (3)若明明,亮亮也只能用一副三角板画出和角平分线,请你仿照小斌的画法,在图6,图7中画出如何摆放三角板.
      20.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,CD=5cm,求AB的长.
      21.(10分)化简求值:,其中x=-2,y=1.
      22.(10分)数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值.例:点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,则A、B两点间的距离表示为AB=|a﹣b|.根据以上知识解题:
      (1)点A在数轴上表示3,点B在数轴上表示2,那么AB=_______.
      (2)在数轴上表示数a的点与﹣2的距离是3,那么a=______.
      (3)如果数轴上表示数a的点位于﹣4和2之间,那么|a+4|+|a﹣2|=______.
      (4)对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值.如果没有.请说明理由.
      23.(12分)一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:
      (1)若买100件花 元,买300件花 元;买380件花 元;
      (2)小明买这种商品花了500元,求购买了这种商品多少件;
      (3)若小明花了n元(n>280),恰好购买0.4n件这种商品,求n的值.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】根据余角的定义、补角的定义和角的和差可判断①②;画出对应图形,结合平行线的性质和三角形内角和定理可判断③;画出对应图形,结合垂直的定义和三角形内角和定理可判断④.
      【详解】解:∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,
      ∴∠DCB=90°-35°=55°,
      ∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°,故①正确;
      ∵∠ACD+∠BCE=∠ACD+∠BCD+∠DCE=180°,
      ∴∠ACB+∠DCE=180°,故②正确;
      当AD//BC时,如图所示:
      ∵AD//BC,
      ∴∠DCB=∠D=30°,
      ∵∠ACE+∠ECD=∠ECD+∠BCD=90°,
      ∴∠ACE=∠DCB=30°;
      当AD//CE时,如图所示:
      ∵AD//CE;
      ∴∠DCE=∠D=30°,
      ∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°,
      当BE//AD时,延长AC交BE于F,如图所示:
      ∵BE//AD,
      ∴∠CFB=∠A=60°,
      ∴∠CFE=120°,
      ∵∠E=45°,
      ∴∠ECF=180°-∠E-∠CFE=15°,
      ∴∠ACE=165°,
      综上,当三角尺BCE的边与AD平行时,∠ACE=30°或120°或165°,故③错误;
      当CE⊥AD时,如下图
      ∵CE⊥AD,
      ∴∠A+∠ACE=90°,
      ∵∠A=60°,
      ∴∠ACE=30°,
      当EB⊥CD时,如下图,
      ∵EB⊥CD,
      ∴∠E+∠EFD=90°,
      ∵∠E=45°,
      ∴∠AFC=∠EFD=∠E=45°,
      ∴∠ACE=180°-∠A-∠AFC=75°,
      当BC⊥AD时,如下图,
      ∵BC⊥AD,BC⊥CE,
      ∴AD//CE,
      ∴∠DCE=∠ADC=30°,
      ∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°.
      综上所述当三角尺BCE的边与AD垂直时∠ACE=30°或75°或120°,④正确.
      故正确的有3个,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查三角板中角度的计算.主要考查平行线的性质、三角形内角和定理、垂直的定义等.三角板是我们生活中常用的工具,可借助实物拼凑得出图形,再结合图形分析,注意分情况讨论.
      2、A
      【分析】和是单项式说明两式可以合并,从而可以判断两式为同类项,根据同类项的相同字母的指数相等可得出x、y的值.
      【详解】解:由的和是单项式,
      则x+2=1,y=2,
      解得x=−1,y=2,
      则xy=(−1)2=1,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查同类项的知识,属于基础题,注意同类项的相同字母的指数相同.
      3、B
      【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母指数也相同,可判断同类项.
      【详解】∵−mn与,字母相同且相同的字母指数也相同,
      ∴−mn与是同类项,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查同类项,解题关键在于掌握其定义.
      4、B
      【分析】把x=3代入代数式得27p+3q=1,再把x=−3代入,可得到含有27p+3q的式子,直接解答即可.
      【详解】解:当x=3时,代数式px3+qx+1=27p+3q+1=2,即27p+3q=1,
      所以当x=−3时,代数式px3+qx+1=−27p−3q+1=−(27p+3q)+1=−1+1=1.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查了代数式求值;代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式27p+3q的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.
      5、C
      【解析】试题分析:设盈利的进价是x元,则
      x+25%x=60,
      x=1.
      设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,
      y=2.
      60+60-1-2=-8,
      ∴亏了8元.
      故选C.
      考点:一元一次方程的应用.
      6、B
      【解析】试题分析:先设成本为x元,则获利为20%x元,售价为0.8×240元,从而根据等量关系:售价=进价+利润列出方程,解出即可.
      解:设成本为x元,则获利为20%x元,售价为0.8×240元,
      由题意得:x+20%x=0.8×240,
      解得:x=1.
      即成本为1元.
      故选B.
      考点:一元一次方程的应用.
      7、B
      【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】将68000亿用科学记数法表示为:6.8×1.
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      8、B
      【分析】根据相反数的定义进行判断即可
      【详解】解:2020的相反数是-2020;
      故选:B
      【点睛】
      此题考查了相反数,正确把握相反数的定义只有符号不相同的两个数互为相反数是解题的关键.
      9、D
      【解析】根据用正负数表示具有相反意义的量进行求解即可得.
      【详解】如果温度上升10℃记作+10℃,
      那么下降5℃记作﹣5℃,
      故选D.
      【点睛】本题考查了用正负数表示具有相反意义的量,熟练掌握相关知识是解题的关键.
      10、B
      【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可.
      【详解】解:由正方体的表面展开图的“相间、Z端是对面”可得,
      “y”与“3”相对,
      “x”与“1”相对,
      ∴xy=3,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提.
      11、C
      【分析】将方程的解代入方程中,可以得到关于的一元一次方程,解之得,再代入所求式即可.
      【详解】将代入方程,得:,
      解之得:,
      把代入得:,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      12、B
      【分析】先根据旋转的性质可得,再根据角的和差逐项判断即可得.
      【详解】由旋转的性质得:
      即,则选项D正确
      ,则选项A正确
      ,则选项C正确
      ,则选项B错误
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了旋转的性质、角的和差与运算等知识点,根据旋转的性质得出是解题关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、-2a
      【分析】利用数轴上,,的数量关系,确定绝对值符号内代数式的正负情况,再利用绝对值的性质去掉绝对值符号,求解即可.
      【详解】解:由数轴可知,,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查的知识点是绝对值、数轴、整式的加减,掌握以上知识点是解此题的关键.
      14、1.
      【分析】将化简变形为-3(ab-a)+10,将条件变形为ab-a=3,整体代入目标式即可求解.
      【详解】解:∵
      ∴ab-a=3
      又∵-3ab+3a+10=-3(ab-a)+10=-3×3+10=1
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考察了整式的化简求值,根据题目的的结构特点,灵活变形,运用整体思想代入求值,常常能化繁为简,快速计算.
      15、-1
      【分析】把点(1,a)代入y=-3x+1即可求解.
      【详解】把点(1,a)代入y=-3x+1,
      得:-3+1=a.
      解得a=-1.
      故答案为-1.
      【点睛】
      此题考查一次函数图象上的坐标特点,解题关键在于掌握这条直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式.
      16、-1
      【解析】首先将代入方程,然后解关于a的一元一次方程即可.
      【详解】把代入,得,
      解得.
      故答案为.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的解理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
      17、2a
      【分析】根据二次根式的性质,进行化简,即可得到答案.
      【详解】由题意得:a≥0,

      故答案是:2a.
      【点睛】
      本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质,是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)见解析;(2)D在O南偏东15°或北偏东75°.
      【解析】试题分析:(1)根据方向角的度数,可得答案;
      (2)根据余角与补角的关系,可得∠AOD的度数,根据角的和差,可得方向角.
      解:(1)如图1:

      (2)如图2:

      由∠AOD的补角是它的余角的3倍,得
      180°﹣∠AOD=3(180°﹣∠AOD).
      解得∠AOD=45°.
      故D在O南偏东15°或北偏东75°.
      故答案为D在O南偏东15°或北偏东75°.
      考点:方向角.
      19、(1)15°;(2)120°,150°;(3)见解析
      【分析】(1)根据图1可得∠AOD的度数,根据图2可得∠AOB的度数,由图3可知∠DOC的度数,从而可求出∠AOC的度数;
      (2)由图4和图5可知,根据角的和差可求出图6 和图7的度数;
      (3)根据题中所给的方法拼出图6 和图7 的平分线即可.
      【详解】解:(1)由图1知,∠AOD=45°,
      由图2得,∠AOB=30°,
      ∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=45°-30=15°;
      由图知,∠DOC=∠DOB+∠BOC=30°
      ∴∠AOC=∠AOD-∠DOC=45°-30°=15°
      故答案为:15°;
      (2)∠EOF=30°+90°=120°;
      ∠MON=60°+90°=150°;
      故答案为:120°,150°;
      (3)a)先按照图①的方式摆放一副三角板,画出∠EOF,
      b)再按图②的方式摆放三角板,画出射线OC,
      c)图③是去掉三角板的图形;
      同理可画出∠MON的平分线,
      【点睛】
      本题考查了利用三角形作图,角的和差,角平分线的定义,熟练掌握作图方法和相关定义是解答此题的关键.
      20、10cm
      【分析】先有∠A=30°,那么∠ABC=60°,结合BD是角平分线,那么可求出∠DBC=∠ABD=30°,在Rt△DBC中,利用直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,可求出BD,再利用勾股定理可求BC,同理,在Rt△ABC中,AB=2BC,即可求AB.
      【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=∠30°,
      ∴∠ABC=60°.
      ∵BD是∠ABC的平分线,
      ∴∠ABD=∠CBD=30°.
      ∴∠ABD=∠BAD,
      ∴AD=DB,
      在Rt△CBD中,CD=5cm,∠CBD=30°,
      ∴BD=10cm.
      由勾股定理得,BC=5,
      ∴AB=2BC=10cm.
      【点睛】
      本题利用了角平分线定义、直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识.
      21、;2
      【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
      【详解】解:原式=
      =,
      当x=-2,y=1时,
      原式=

      =2.
      【点睛】
      此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      22、(1)1;(2)1或-5;(3)6;(4)有最小值,最小值为3.
      【分析】(1)根据两点间距离公式解答即可;(2)根据两点间距离公式求出a值即可;(3)根据两点间的距离公式解答即可;(4)根据两点间的距离公式解答即可;
      【详解】(1)AB==1,
      故答案为1
      (2)∵数轴上表示数a的点与﹣2的距离是3,
      ∴=3,
      ∴-2-a=3或-2-a=-3,
      解得:a=1或a=-5,
      故答案为1或-5
      (3)数a位于﹣4与2之间,|a+4|+|a﹣2|表示a到-4与a到2的距离的和,
      ∴|a+4|+|a﹣2|==6,
      故答案为6
      (4)∵|a-3|+|a﹣6|表示a到3与a到6的距离的和,
      ∴当3≤a≤6时,|a-3|+|a-6|==3,
      当a>6或a3,
      ∴|a-3|+|a﹣6|有最小值,最小值为3.
      【点睛】
      本题考查数轴、绝对值的定义和有理数的加减运算,熟知数轴上两点间的距离公式是解题关键.
      23、 (1) 280,720,880;(2) 小明购买这种商品200件;(3) n的值为1
      【分析】(1)由销售量与销售单价计算即可;
      (2)设小明购买这种商品x件,由,得出小明购买的件数大于100件,不足300件,列方程解方程即可;
      (3)分两种情况讨论①当280<n≤720时,②当n>720时,分别列方程求解即可.
      【详解】(1)买100件花:2.8×100=280(元),
      买300件花:2.8×100+2.2×(300-100)=720(元),
      买380件花:2.8×100+2.2×(300-100)+2×(380-300)=880(元),
      故答案为:280,720,880;
      (2)设小明购买这种商品x件,
      ∵,
      ∴小明购买的件数大于100件,不足300件,
      ∴,
      解得:;
      答:小明购买这种商品200件;
      (3)∵小明花了n元(n>280),
      ∴小明购买的件数大于100件,
      ①当280<n≤720时,

      解得:,
      ②当n>720时,

      解得:n=600(不符合题意,舍去),
      综上所述:n的值为1.
      【点睛】
      本题考查了利用一元一次方程解决实际问题,判断购买商品所在的档,并能根据不同的档计算花费是解决本题的关键.
      销售量
      单价
      不超过100件的部分
      2.8元/件
      超过100件不超过300件的部分
      2.2元/件
      超过300件的部分
      2元/件

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