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      2026届柳州市七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      2026届柳州市七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      这是一份2026届柳州市七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了下列数中,最小的正数的是,下列说法,下列各式的最小值是,下列图形中,从左面看到的图形是,下列六个数中等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.已知:a×=b×1=c÷,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是( )
      A.aB.bC.cD.a和c
      2.2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,随后举行的阅兵仪式备受国内外关注.本次阅兵仪式是新中国成立70年以来规模最大、受检阅人数最多的一次,彰显了我国强大的国防实力,央视新闻置顶的微博#国庆阅兵#在10月1日下午6点阅读次数就超过34亿.其中34亿用科学记数法可表示为( )
      A.B.C.D.
      3.下面去括号正确的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      4.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有( )
      ①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上
      ②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;
      ③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;
      ④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.
      A.个B.个C.个D.个
      5.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( )
      A.圆柱体B.球体C.圆D.圆锥体
      6.下列数中,最小的正数的是( ).
      A.3B.-2C.0D.2
      7.下列说法:①35=3×3×3×3×3;②﹣1是单项式,且它的次数为1;③若∠1=90°﹣∠2,则∠1与∠2互为余角;④对于有理数n、x、y(其中xy≠0),若,则x=y.其中不正确的有( )
      A.3个
      B.2个
      C.1个
      D.0个
      8.下列各式的最小值是( )
      A.B.C.D.
      9.下列图形中,从左面看到的图形是( )
      A.B.
      C.D.
      10.下列六个数中:3.14,,,,,0.1212212221……(每两个1之间增加一个2),其中无理数的个数是( ).
      A.2B.3C.4D.5
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.若与是同类项,则(b-a)2019=__________
      12. 若实数m、n满足等式,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是_______.
      13.若∠α=50°10′,则∠α的补角是_____.
      14.如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折,使点C、D分别落在点M、N的位置,且∠AEN=∠DEN,则∠AEF的度数为_______.
      15.若a﹣2b+3=0,则2019﹣a+2b=_____.
      16.阅读理解:是有理数,我们把符号称为阶行列式,并且规定:,则满足等式的的值是____________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)已知、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是2,求:的值.
      18.(8分)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.
      (1)求这款空调每台的进价:(利润率=利润∶进价=(售价-进价):进价)
      (2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?
      19.(8分)如图,已知直线、相交于点,射线和射线分别平分和,且,求
      20.(8分)如图,已知∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF过点O,且平行于BC,求∠BOC的度数.
      21.(8分)如图,,点是线段的中点,,求线段的长.
      22.(10分)化简求值:
      已知,求的值.
      23.(10分)先化简,再求值:,其中x=1,y=
      24.(12分)计算
      (1)计算:.
      (2)先化简,在求值:,其中x=5,y=-1.
      (1)解方程:.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】∵a×=b×1=c÷,
      ∴a×=b×1=c×,
      ∵1>>,
      ∴b<c<a,
      ∴a、b、c中最小的数是b.
      故选B.
      2、C
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】将34亿用科学记数法表示为:.
      故选C.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      3、C
      【分析】直接利用去括号法则:括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号,逐项进行去括号运算,即可得出答案.
      【详解】解:A. ,此选项错误;
      B. ,此选项错误;
      C. ,此选项正确;
      D. ,此选项错误;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查的知识点是去括号法则,注意去括号依据的是分配律,去括号只是改变式子的形式,不改变式子的值.
      4、B
      【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.
      【详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;
      (2)把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,是根据点动成线;
      (3)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.
      (4)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.
      5、A
      【分析】根据观察到的蛋糕的形状进行求解即可.
      【详解】
      蛋糕的形状类似于圆柱,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了几何体的识别,熟知常见几何体的形状是解题的关键.
      6、D
      【解析】根据正数大于0,两个正数绝对值大的大,即可解答.
      【详解】解:∵,
      ∴最小的正数是2;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.
      7、B
      【解析】①正确;②错误,-1是单项式,次数为0;③正确;④错误,n=0时,x可能不等于y;
      故选B.
      单项式:由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式.(单独一个数或一个字母也是单项式.)
      8、A
      【解析】先计算出各数,再比较出各数的大小即可.
      【详解】A、原式=-2;
      B、原式=2;
      C、原式=0;
      D、原式=1.
      ∵-2<2<0<1,
      ∴各式的值最小的是1-2.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查的是有理数的大小比较,熟知有理数比较大小的法则是解答此题的关键.
      9、D
      【分析】从图形的左边看有2列小正方形,从左往右小正方形的个数分别有2,1.
      【详解】解:从图形的左边看所得到的图形是,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了三视图,掌握三视图是解题的关键.
      10、A
      【分析】根据有理数和无理数的定义,对各个数逐个分析,即可得到答案.
      【详解】,故为有理数;
      ,故为有理数;
      为无理数;
      为有理数;
      ,故为有理数;
      0.1212212221……为无线不循环小数,故为无理数;
      ∴共有2个无理数
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了有理数和无理数的知识;解题的关键是熟练掌握有理数和无理数的定义,从而完成求解.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、-1
      【分析】根据同类项的定义可求出a、b的值,即可得答案.
      【详解】∵与是同类项,
      ∴a=3,b-1=1,
      解得:a=3,b=2,
      ∴(b-a)2019=(2-3)2019=-1.
      故答案为:-1
      【点睛】
      本题考查同类项的概念应用,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项;根据同类项的定义得出a、b的值是解题关键.
      12、10
      【分析】根据绝对值和二次根式都是非负数,得到m-2=0以及n-4=0,求出m,n的值.再分别讨论以m为腰以及以n为腰的情况,根据三角形三边关系判断等腰三角形△ABC腰的长,进而得到周长.
      【详解】由题可知,│m-2│≥0,≥0.又∵│m-2│+=0,∴m-2=0,n-4=0,解得m=2,n=4.因为△ABC是等腰三角形,所以分两种情况讨论:①当以m为腰时,△ABC的边长分别是2,2,4,因为2+2=4,所以此时不满足三角形三边关系;②当以n为腰时,△ABC的边长分别是2,4,4,,此时满足三角形三边关系,则C△ABC=4+4+2=10.故答案是10.
      【点睛】
      本题主要考查三角形的基本概念,二次根式的运算及绝对值,牢记二次根式及绝对值的性质求出m,n的值是解题的关键.
      13、129°50′.
      【分析】利用补角的定义可直接求出∠α的补角.
      【详解】解:∵∠α=50°10′,
      ∴∠α的补角为:180°﹣50°10′=129°50′,
      故答案为:129°50′.
      【点睛】
      此题主要考查补角的求解,解题的关键是熟知补角的性质.
      14、67.5°
      【分析】根据已知和∠AEN+∠NED=180°,即可得到∠AEN=45°,∠DEN=135°,由折叠可得,∠DEF=∠NEF,进而得出∠DEF的度数,最后得到∠AEF的度数.
      【详解】
      ∴∠AEN=45°,∠DEN=135°,
      由折叠可得,∠DEF=∠NEF,
      ∴∠AEF=180°-∠DEF=67.5°,
      故答案为:67.5
      【点睛】
      本题主要考查了平行线的性质以及折叠问题,解题时注意:在折叠中对应角相等.
      15、1
      【分析】由已知等式得出a﹣2b=﹣3,将其代入原式=2019﹣(a﹣2b)计算可得.
      【详解】解:∵a﹣2b+3=0,
      ∴a﹣2b=﹣3,
      则原式=2019﹣(a﹣2b)
      =2019﹣(﹣3)
      =2019+3
      =1,
      故答案为1.
      【点睛】
      本题考查的是代数式求值,在解答此题时要注意整体代入法的应用.
      16、-1
      【分析】根据新定义运算得到关于x的方程进行求解.
      【详解】∵

      解得x=-1
      故答案为:-1.
      【点睛】
      此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意得到方程.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、2或-24
      【分析】根据、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是2,分别求出a+b,xy以及m的值,然后分两种情况代入所给代数式计算即可.
      【详解】解:∵a、b互为相反数,
      ∴a+b=2.
      ∵x、y互为倒数,
      ∴xy=2.
      ∵m的绝对值是2,
      ∴m=±2 .
      当m=2时 ,
      原式=×2²-+2³=2 .
      当m=-2时,
      原式=×2²-+(-2)³=-24.
      ∴的值是2或-24.
      【点睛】
      本题考查了相反数、倒数、绝对值的意义,以及代数式的求值,根据相反数、倒数、绝对值的意义正确求出a+b,xy以及m的值是解答本题的关键.
      18、(1)这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为10800元.
      【分析】(1)由“利润率=利润∶进价=(售价-进价):进价”这一隐藏的等量关系列出方程即可;
      (2)用销售量乘以每台的销售利润即可.
      【详解】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:
      =9%,
      解得:x=1200,
      经检验:x=1200是原方程的解.
      答:这款空调每台的进价为1200元;
      (2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.
      考点:分式方程的应用
      19、60°
      【分析】根据角平分线的定义可得∠AOE=∠EOF=,∠DOF=,即可推出∠EOD的度数,然后根据平角的定义即可求出∠AOD,从而求出∠AOE,即∠EOF的度数.
      【详解】解:∵射线和射线分别平分和,
      ∴∠AOE=∠EOF=,∠DOF=
      ∴∠EOD=∠EOF+∠DOF
      =+
      =
      =
      =
      =90°

      ∴∠AOD=180°-∠AOC=150°
      ∴∠AOE=∠AOD-∠EOD=60°
      ∴∠EOF=60°
      【点睛】
      此题考查的是角的和与差,掌握各个角的关系和角平分线的定义是解决此题的关键.
      20、124°
      【解析】试题分析: 先根据角平分线的性质求出∠OBC+∠OCB的度数,再由三角形内角和定理即可得出结论.
      试题解析:
      ∵∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,
      ∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(52°+60°)=56°,
      ∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣56°=124°.
      21、
      【分析】根据线段中点的定义,以及,求出AC、BC的长度,然后得到AB的长度,进而求出BE,即可得到EF的长度.
      【详解】解:根据题意,
      ∵点是线段的中点,,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴.
      【点睛】
      本题考查了线段的中点,线段的和差倍分问题,解题的关键是熟练掌握线段的和差倍分的计算.
      22、;-6
      【分析】根据绝对值的非负性和平方的非负性即可求出a和b的值,然后去括号、合并同类项化简,最后代入求值即可.
      【详解】解:∵,且

      解得:
      原式
      当时,
      原式
      【点睛】
      此题考查的是整式的化简求值题和非负性的应用,掌握绝对值的非负性和平方的非负性和去括号、合并同类项法则是解决此题的关键.
      23、-2xy;3
      【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,把x与y的值代入,计算即可求出值.
      【详解】
      =
      =-2xy
      将x=1,y=代入,
      得,原式=-2×1×()=3
      【点睛】
      此题考查了整式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      24、(1)-9;(2),-6;(1)y=1.
      【分析】(1)根据有理数的混合运算顺序依次计算即可;(2)去括号后合并同类项,化为最简后代入求值即可;(1)去分母、去括号、移项合并同类项后,系数化为1即可求解.
      【详解】解:(1)
      (2)
      (1)
      5y-5=20-2y-4
      5y+2y=20-4+5
      7y=21
      y=1
      【点睛】
      本题考查有理数的混合运算,整式的化简求值,解一元一次方程,掌握运算法则及运算顺序,正确计算是解题关键.

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