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      广东省惠州惠城区五校联考2026届数学七上期末教学质量检测试题含解析

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      这是一份广东省惠州惠城区五校联考2026届数学七上期末教学质量检测试题含解析,共14页。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.若,则式子的值是( )
      A.3B.-1C.1D.无法确定
      2.下列解方程去分母正确的是( )
      A.由,得2x﹣1=3﹣3x
      B.由,得2x﹣2﹣x=﹣4
      C.由,得2y-15=3y
      D.由,得3(y+1)=2y+6
      3.下列交通标志既是轴对图形又是中心对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      4.下列语句正确的是( )
      A.延长线段到,使B.反向延长线段,得到射线
      C.取射线的中点D.连接A、B两点,使线段过点
      5.下列式子正确的是( )
      A.x-(y-z)=x-y-zB.-(x-y+z)=-x-y-z
      C.x+2y-2z=x-2(z+y)D.-a+b+c+d=-(a-b)-(-c-d)
      6.已知直线,其中,则该直线经过的象限是( )
      A.二、四B.一、二、三C.一、三D.二、三、四
      7.2020年国庆期间,某著名景点接待游客总人数约为1270000人,将1270000用科学记数法表示为( ).
      A.B.C.D.
      8.如图,某工厂有三个住宅区,A、B、C各区分别住有职工15人、20人、45人,且这三个区在一条大道上(A、B、C三点共线),已知AB=1500m,BC=1000m,为了方便职工上下班,该工厂打算从以下四处中选一处设置接送车停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在( )
      A.A住宅区B.B住宅区C.C住宅区D.B、C住宅区中间D处
      9.如图,,点为的中点,点在线段上,且,则的长度为( )
      A.12B.18C.16D.20
      10.如图,点是外的一点,点分别是两边上的点,点关于的对称点恰好落在线段上,点关于的对称点落在的延长线上,若,则线段的长为( )
      A.B.C.D.7
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.5:3的前项增加10,要使比值不变,后项应增加(___________).
      12.单项式的系数是___________.
      13.已知是关于的一元一次方程,则的值为_______.
      14.如图,将一副三角尺的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠BOC=35°,则∠AOD=______°.
      15.已知的平方根是±3,b+2 的立方根是2,则的算术平方根是___________
      16.若单项式2axb与3a2by是同类项,则x+y=________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)(1)计算:
      (2)计算:
      (3)先化简,再求值:,其中,.
      18.(8分)乐乐对几何中角平分线的兴趣浓厚,请你和乐乐一起探究下面问题吧.已知°,射线分别是和的平分线;
      (1)如图1,若射线在的内部,且,求的度数;
      (2)如图2,若射线在的内部绕点旋转,则的度数为;
      (3)若射线在的外部绕点旋转(旋转中,均指小于的角),其余条件不变,请借助图3探究的大小,请直接写出的度数(不写探究过程)
      19.(8分)把几个数或整式用大括号括起来,中间用逗号分开,如{﹣3,6,12},{x,xy2,﹣2x+1},我们称之为集合,其中大括号内的数或整式称为集合的元素.定义如果一个集合满足:只要其中有一个元素x使得﹣2x+1也是这个集合的元素,这样的集合称为关联集合,元素﹣2x+1称为条件元素.例如:集合{﹣1,1,0}中元素1使得﹣2×1+1=﹣1,﹣1也恰好是这个集合的元素,所以集合{﹣1,1,0}是关联集合,元素﹣1称为条件元素.又如集合满足﹣2×是关联集合,元素称为条件元素.
      (1)试说明:集合是关联集合.
      (2)若集合{xy﹣y2,A}是关联集合,其中A是条件元素,试求A.
      20.(8分)计算
      (1) ﹣8×(+1﹣1)
      (2) (﹣1)10﹣8÷(﹣2)+4×|﹣5|
      21.(8分)已知,O为直线AB上一点,∠DOE=90°.
      (1)如图1,若∠AOC=130°,OD平分∠AOC.
      ①求∠BOD的度数;
      ②请通过计算说明OE是否平分∠BOC.
      (2)如图2,若∠BOE:∠AOE=2:7,求∠AOD的度数.

      22.(10分)微信运动和腾讯公益推出了一个爱心公益活动:一天中走路步数达到10000步及以上可通过微信运动和腾讯基金会向公益活动捐款,如果步数在10000步及以上,每步可捐0.0002元;若步数在10000步以下,则不能参与捐款.
      (1)老赵某天的步数为13000步,则他当日可捐多少钱?
      (2)已知甲、乙、丙三人某天通过步数共捐了8.4元,且甲的步数=乙的步数=丙步数的3倍,则丙走了多少步?
      23.(10分)点为线段的中点,点为线段的中点,其中,,求线段的长.
      24.(12分)江南生态食品加工厂收购了一批质量为10000kg的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加的这种山货质量比粗加工的质量的3倍还多2000kg,求粗加工的这种山货的质量.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【分析】将原式整理得到,然后将代入即可得出结果.
      【详解】解:原式,
      将代入得.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查的是整式的化简求值,掌握整式化简求值是解题的关键.
      2、D
      【分析】根据等式的性质2,A方程的两边都乘以6,B方程的两边都乘以4,C方程的两边都乘以15,D方程的两边都乘以6,去分母后判断即可.
      【详解】A.由,得:2x﹣6=3﹣3x,此选项错误;
      B.由,得:2x﹣4﹣x=﹣4,此选项错误;
      C.由,得:5y﹣15=3y,此选项错误;
      D.由,得:3( y+1)=2y+6,此选项正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.
      3、D
      【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
      【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故A选项错误;
      B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故B选项错误;
      C、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故C选项错误.
      D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故D选项正确;
      故选:D.
      【点睛】
      此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
      4、B
      【分析】根据直线,射线,线段的定义解答即可,直线:在平面内,无端点,向两方无限延伸的线,射线:在平面内,有一个端点,向一方无限延伸,线段:在平面内,有两个端点,不延伸.
      【详解】A. 延长线段到,使,故错误;
      B. 反向延长线段,得到射线,正确;
      C. 取线段的中点,故错误;
      D. 连接A、B两点,则线段不一定过点,故错误;
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了直线、射线、线段的定义,正确掌握三者的概念是解题的关键.
      5、D
      【分析】根据去括号和添括号法则,即可解答.
      【详解】解:、,故本选项错误;
      、,故本选项错误;
      、,故本选项错误;
      、,故本选项正确;
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了去括号和添括号,解决本题的关键是熟记去括号和添括号法则.
      6、D
      【分析】根据k+b<0,kb>0可得k<0,b<0,根据一次函数的性质即可得答案.
      【详解】∵k+b<0,kb>0,
      ∴k<0,b<0,
      ∴一次函数图象与y轴交于y轴负半轴,
      ∴该直线经过二、三、四象限,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b,当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).熟练掌握一次函数的性质是解题关键.
      7、B
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】解:将1270000用科学记数法表示为:1.27×1.
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      8、C
      【分析】根据题意分别计算停靠点分别在各点时员工步行的路程和,选择最小的路程和即可解答
      【详解】解:当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:20×1500+45×2500=142500m;
      当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:15×1500+45×1000=67500m;
      当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:15×2500+20×1000=57500m;
      当停靠点在D区时,设距离B区x米,所有员工步行到停靠点路程和是:15×2000+20×500+45×500=62500m.
      ∴当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和最小.
      故选:C.
      【点睛】
      本题是数学知识的应用题,考查的知识点是两点之间线段最短定理.
      9、D
      【解析】根据中点的定义求出AC、BC的长,根据求出AD,结合图形计算即可得答案.
      【详解】∵AB=24cm,C为AB的中点,
      ∴AC=BC=AB=12cm,
      ∵AD:CB=1:3,
      ∴AD=4cm,
      ∴BD=AB-AD=24-4=20cm.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键.
      10、A
      【分析】根据轴对称性质可得出PM=MQ,PN=RN,因此先求出QN的长度,然后根据QR=QN+NR进一步计算即可.
      【详解】由轴对称性质可得:PM=MQ=2.5cm,PN=RN=3cm,
      ∴QN=MN−MQ=1.5cm,
      ∴QR=QN+RN=4.5cm,
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了轴对称性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、1
      【分析】根据比的性质即可得.
      【详解】因为,
      所以后项应增加1,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了比的性质,熟练掌握比的性质是解题关键.
      12、
      【解析】根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.
      【详解】单项式的系数是.
      故答案为.
      【点睛】
      本题考查了单项式,利用了单项式的系数的定义.
      13、
      【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).据此可得出关于m的方程组,继而求出m的值.
      【详解】由一元一次方程的特点得

      解得:m=−1.
      故填:−1.
      【点睛】
      本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.
      14、1
      【解析】∵∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=35°
      ∴∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-35°=55°,
      ∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=90°+55°=1°.
      故答案为1.
      15、1
      【分析】先根据平方根,立方根的定义列出关于a、b的方程,求出a、b后再代入进行计算求出的值,然后根据算术平方根的定义求解.
      【详解】解:根据题意得,2a-1=(±3)2=9,b+2 =23,
      ∴a=5,b=6,
      ∴b-a=1,
      ∴的算术平方根是1,
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题考查了平方根,立方根,算术平方根的定义,列式求出a、b的值是解题的关键.
      16、1
      【分析】单项式2axb与1a2by是同类项可知字母a和b的次数相同,从而计算得到x和y的值并得到答案.
      【详解】∵单项式2axb与1a2by是同类项



      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考察了同类项的知识;求解的关键是准确掌握同类项的定义,从而完成求解.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)-10;(2)9;(3),0.
      【分析】(1)先算乘除,再算加减,即可得出答案;
      (2)先算乘方,再算括号里面的,最后计算乘法即可得出答案;
      (3)先去括号,再合并同类项化简代数式,最后把x和y的值代入即可得出答案.
      【详解】解:(1)原式=-4-6
      =-10
      (2)原式=
      =
      =9
      (3)原式=
      =
      将,代入
      原式=
      【点睛】
      本题考查的是有理数的运算以及代数式的化简求值,比较简单,需要熟练掌握相关法则与性质.
      18、(1)50°;(2)50°;(3)50°或130°
      【分析】(1)先求出∠BOC度数,根据角平分线定义求出∠EOC和∠FOC度数,求和即可得出答案;
      (2)根据角平分线定义得出∠COE=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠EOC+∠FOC=∠AOB,代入求出即可;
      (3)分两种情况:①射线OE,OF只有1个在∠AOB外面,根据角平分线定义得出∠COE=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠FOC-∠COE=∠AOB;②射线OE,OF,2个都在∠AOB外面,根据角平分线定义得出∠EOF=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠EOC+∠COF=(360°-∠AOB),代入求出即可.
      【详解】解:(1)∵∠AOB=100°,∠AOC=30°,
      ∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=70°,
      ∵OE,OF分别是∠AOC和∠COB的角平分线,
      ∴∠EOC=∠AOC=15°,∠FOC=∠BOC=35°,
      ∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=15°+35°=50°;
      (2)∵OE,OF分别是∠AOC和∠COB的角平分线,
      ∴∠EOC=∠AOC,∠FOC=∠BOC,
      ∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=∠AOB=×100°=50°;
      故答案为:50°.
      (3)①射线OE,OF只有1个在∠AOB外面,如图3①,
      ∴∠EOF=∠FOC-∠COE
      =∠BOC-∠AOC
      =(∠BOC-∠AOC)
      =∠AOB
      =×100°=50°;
      ②射线OE,OF2个都在∠AOB外面,如图3②,
      ∴∠EOF=∠EOC+∠COF
      =∠AOC+∠BOC
      =(∠AOC+∠BOC)
      =(360°-∠AOB)
      =×260°=130°.
      ∴∠EOF的度数是50°或130°.
      【点睛】
      本题考查的是角的计算,角平分线的定义,熟知从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线是解答此题的关键.注意分类思想的运用.
      19、(1)见解析;(2)A=﹣2xy+2y2+1或
      【分析】(1)直接利用关联集合的定义分析得出答案;
      (2)直接利用关联集合的定义分析得出答案.
      【详解】(1)∵
      且是这个集合的元素
      ∴集合是关联集合;
      (2)∵集合{xy﹣y2,A}是关联集合,A是条件元素
      ∴A=﹣2(xy﹣y2)+1,或A=﹣2A+1
      ∴A=﹣2xy+2y2+1或.
      【点睛】
      本题考查整式和有理数的四则运算,解题的关键读懂题意,掌握新的定义运算法则.
      20、(1)0;(2)1
      【分析】(1)先计算括号内的减法,再计算乘法;
      (2)先分别计算乘方、除法与乘法,再计算加减.
      【详解】解:(1)﹣8×(+1﹣1)=﹣8×0=0;
      (2)(﹣1)10﹣8÷(﹣2)+4×|﹣5|
      =1-(﹣4)+4×5
      =1+4+20
      =1.
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,属于基础题型,熟练掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.
      21、(1)①115°;②答案见解析;(2)∠AOD=50°
      【解析】试题分析:(1)①先求出∠AOD的度数,再根据邻补角求出∠BOD即可;
      ②分别求出∠COE,∠BOE的度数即可作出判断;
      (2)由已知设∠BOE=2x,则∠AOE=7x, 再根据∠BOE+∠AOE=180°,求出∠BOE=40°,再根据互余即可求出∠AOD=90°-40°=50°.
      试题解析:(1)①∵OD平分∠AOC,∠AOC=130°,
      ∴∠AOD=∠DOC=∠AOC=×130°=65°,
      ∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-65°=115°;
      ②∵∠DOE=90°,又∠DOC=65°,
      ∴∠COE=∠DOE-∠DOC=90°-65°=25°,
      ∵∠BOD=115°,∠DOE=90°,
      ∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=115°-90°=25°,
      ∴∠COE=∠BOE,
      即OE平分∠BOC;
      (2)若∠BOE:∠AOE=2:7,
      设∠BOE=2x,则∠AOE=7x,
      又∠BOE+∠AOE=180°,∴2x+7x=180°,
      ∴x=20°,∠BOE=2x=40°,
      ∵∠DOE=90°,
      ∴∠AOD=90°-40°=50°.
      22、(1)2.6元;(2)7000步.
      【分析】(1)用步数×每步捐的钱数0.0002元即可;
      (2)设丙走了x步,则甲走了3x步,乙走了3x步,分两种情况讨论即可.
      【详解】(1)13000×0.0002=2.6元,
      ∴他当日可捐了2.6元钱;
      (2)设丙走了x步,则甲走了3x步,乙走了3x步,由题意得
      若丙参与了捐款,则有
      0.0002(3x+3x+x)=8.4,
      解之得:x=6000,不合题意,舍去;
      若丙没参与捐款,则有
      0.0002(3x+3x)=8.4,
      解之得:x=7000,符合题意,
      ∴丙走了7000步.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.本题也考查了分类讨论的数学思想.
      23、1.
      【分析】设,得到,再根据中点及列出方程求出x,故可求解.
      【详解】设,
      ∵,
      ∴,
      ∵,分别为,中点,,
      ∴,
      ∴,

      ∴.
      【点睛】
      此题主要考查线段长度的求解,解题的关键是根据题意找到数量关系列出方程求解.
      24、2000kg.
      【详解】解:设粗加工的该种山货质量为kg,
      根据题意,得,
      解得.
      答:粗加工的该种山货质量为2000kg.

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