2025-2026学年江苏省无锡市滨湖区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年江苏省无锡市滨湖区九年级（上）期中化学试卷（含答案），共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，科普短文题，实验题，探究题等内容，欢迎下载使用。
1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是( )
A. 机杼织布B. 五谷酿酒C. 粉碎矿石D. 海水晒盐
2.在元素中文名称的翻译方面作出了卓越贡献，与他人合译《化学鉴原》的中国科学家是( )
A. 徐寿B. 张青莲C. 闵恩泽D. 侯德榜
3.高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要用到的实验仪器是( )
A. 试管B. 酒精灯C. 胶头滴管D. 集气瓶
4.嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅三种元素的本质区别是( )
A. 质子数不同B. 中子数不同C. 相对原子质量不同D. 最外层电子数不同
5.蛋白质的合成需要钾离子的参与。钾元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是( )
A. 钾元素属于金属元素
B. 钾原子中含有19个质子
C. 钾原子在化学反应中易失电子
D. 钾原子的相对原子质量为39.10g
6.下列实验操作正确的是( )
A. 倾倒液体B. 闻气味
C. 加热液体D. 称量氯化钠
7.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是( )
A. 铝元素：ALB. 2个铁离子：2Fe2+
C. 3个氧原子：O3D. 锰酸钾：K2MnO4
8.下列物质由离子构成的是( )
A. 铜B. 水C. 氯化钠D. 金刚石
9.在“硫在氧气中燃烧”实验中，不需要标记的图标是( )
A. 用电B. 排风
C. 明火D. 护目镜
10.下列物质的性质和用途对应不正确的是( )
A. 氮气的化学性质不活泼，用于制氮肥B. 铜具有导电性，用于制作导线
C. 铁具有导热性，用于生产炊具D. 氧气可以供给呼吸，用于医疗急救
11.以下事实对应的微观解释不正确的是( )
A. 雨水过后，空气中的湿度上升——水分子数目变多
B. 10mL水和10mL酒精混合后的总体积小于20mL——分子间有间隙
C. 水结成冰——分子停止运动
D. 氢气在氯气中燃烧，生成氯化氢——化学变化中，分子种类发生改变
12.化学概念之间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项中化学概念之间为并列关系的是( )
A. AB. BC. CD. D
13.下列鉴别物质的方法不正确的是( )
A. 白酒与白醋：闻气味B. 氮气和二氧化碳：用燃着的木条鉴别
C. 浓氨水和水：滴加酚酞溶液D. 木炭粉和硫粉：观察颜色
14.布洛芬C13H18O2是一种常见的退烧药，下列有关布洛芬说法正确的是( )
A. 布洛芬属于氧化物
B. 布洛芬中C、H、O三种元素质量比为78：9：16
C. 布洛芬中含有1个氧分子
D. 布洛芬是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成
15.在给定条件下，下列物质的转化不能实现的是( )
A. KMnO4→加热O2B. CuSO4→FeCuC. CO2→叶绿体光O2D. Fe→点燃Fe2O3
16.化学学习中要形成正确的化学观念，下列说法中正确的是( )
A. 微粒观：中子不带电，故不带电的微粒一定是中子
B. 元素观：蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳，则蜡烛中一定含有碳元素、氢元素和氧元素
C. 分类观：蒸馏水是软水
D. 守恒观：铁缓慢氧化后生成铁锈，则铁锈与铁的质量相等
17.如图是一种处理CO2方法的化学反应微观示意图。下列关于该反应的说法中不正确的是( )
A. 相同条件下甲的密度比空气小B. 该反应涉及一种单质
C. 反应后原子的数目变多D. 保持丙化学性质的最小粒子是水分子
18.某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化见下表，下列说法中不正确的是( )
A. a等于17B. 丁一定是化合物
C. 丙可能为催化剂D. 参加反应的乙和丁的质量之比为2：1
19.现有氧化镁和碳酸镁组成的固体混合物。已知镁元素与氧元素的质量相等，则混合物中氧化镁和碳酸镁的质量比为( )
A. 10：7B. 5：4C. 1：1D. 10：21
20.某化学实验小组对空气中氧气含量测定的实验进行了改进，实验步骤如下：
①取一支50mL的玻璃注射器，下端套上乳胶管，注射器底部固定陶瓷片和电阻丝，用漆包线连接电阻丝，并使漆包线从注射器下端穿出，连接电源，如图所示。
②检查装置的气密性。
③打开止水夹，拔出注射器活塞，在陶瓷片内加入过量的红磷(覆盖在电阻丝上)。
④将活塞重新装回注射器中，关闭止水夹，待活塞不再向下滑动，读出此时注射器活塞所在的刻度为16.4mL。打开电源，电阻丝发热，待红磷燃烧后关闭电源。
⑤实验结束后，读出注射器活塞所在的刻度为13.2mL。
下列说法中不正确的是( )
A. 检查装置气密性时，应关闭止水夹，推动注射器活塞，若活塞回到原来刻度，则装置的气密性良好
B. 实验中可以观察到注射器活塞先向上移动，后慢慢向下移动
C. 红磷停止燃烧后，应立即读出注射器活塞所在的刻度
D. 通过该实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.5%
二、填空题：本大题共1小题，共10分。
21.化学在环境、健康、能源、科技、材料等领域发挥着重要作用，生活中处处有化学。请完成问题。
(1)化学与环境。
①建设生态文明与美丽中国，合理的垃圾分类必不可少。废旧报纸属于______(填序号，下同)。
a.厨余垃圾
b.有害垃圾
c.可回收垃圾
d.其他垃圾
②洁净的空气对人类的生存非常重要。空气中含量最多的气体是______。
a.氮气
b.氧气
c.稀有气体
d.二氧化碳
③我国2025年环境日的主题为“美丽中国我先行”，下列措施不符合该主题的是______。
a.多乘坐公共交通，绿色出行
b.新能源的开发利用
c.废水废气处理后再排放
d.大量使用一次性制品
(2)化学与健康。
①铁是血红蛋白的重要成分，缺铁会导致贫血。这里的“铁”指的是______(填“元素”或“原子”)。
②钠主要是以Na+的形式存在于细胞外液，对维持人体内水量的恒定、酸碱平衡和血压等具有重要意义。Na+的结构示意图为______。
③钙是人体和骨骼的重要成分，有时需要服用补钙剂满足人体需束。市面上某种补钙剂的主要成分为碳酸钙(CaCO3)，其中碳元素的化合价为______。
(3)化学与能源。
①神舟十八号载人飞船使用锂电池工作时，能量的转化形式为：化学能转化为______。
②长征五号运载火箭采用液氧液氢作为推进剂，体现出液氧的性质为______。
③甲烷(CH4)是天然气的主要成分，其完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的符号表达式为______。
三、流程题：本大题共1小题，共9分。
22.工业生产中用废旧电池炭包(含C、MnO2等)制备MnO2的流程如下：
(1)炭包在空气中充分焙烧，产生的a气体为______。
(2)“反应2”的符号表达式为______。
(3)“反应2”中可以不断搅拌，作用是______。
(4)“操作1”的名称是______。
(5)探究MnCO3在空气中灼烧的变化。
【查阅资料】
a.不同温度下，MnCO3在空气中灼烧会转化为不同的锰的氧化物；
b.灼烧过程中，固体中锰元素的质量不变。
称取23.0gMnCO3粉末，控制不同的温度在空气中灼烧，测得剩余固体质量与温度变化如图所示。
①23.0gMnCO3粉末中含有锰元素的质量为______g。
②A点固体成分有______。
③物质X中只含有一种锰的氧化物，其化学式为______。
④上述流程中对MnCO3固体“灼烧”，需控制温度范围为______。
四、科普短文题：本大题共1小题，共6分。
23.阅读下面科普短文，回答相关问题。
过氧化氢可用于消毒杀菌，化学性质不稳定。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面，均发现了过氧化氢的存在。
研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。水滴冷凝时形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与湿度、温度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对湿度为55%时，得到的过氧化氢最大浓度随温度变化关系如图所示。
(1)过氧化氢化学性质不稳定的原因是______(用符号表达式表示)。
(2)水和过氧化氢具有相同的______。
a.分子种类 b.元素组成 c.化学性质 d.实际应用
(3)由图可知，a点(−2.8℃)没有生成过氧化氢的原因可能是______。
(4)下列说法正确的是______(填字母序号)。
a.一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的消毒
b.水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一定为纯净物
c.水蒸气冷凝为水滴时，放出热量
d.当使用硅材料、相对湿度为55%且温度为4℃时，水蒸气冷凝为水滴时，分子种类不变
五、实验题：本大题共1小题，共6分。
24.某化学兴趣小组为探究“化学反应前后物质的质量关系”，设计了如图所示的三个实验。
(1)不能验证质量守恒定律的实验为 ______(填实验序号)。
(2)实验a中加热铜粉，反应结束后，装置内剩余的气体是 ______(填“纯净物”或“混合物”)，气球的作用是 ______。
(3)实验b中红磷燃烧的符号表达式为 ______，红磷 ______过量(填“无需”或“需要”)。
六、探究题：本大题共2小题，共19分。
25.水是一切生命赖以生存的重要物质基础。某化学兴趣小组对水展开了项目式学习探究。
【项目一】了解水的净化
(1)图1是某自来水厂的净水过程，该过程中因缺少了净水步骤______，导致水样有异味。
(2)“杀菌”步骤中常用到二氧化氯，其化学式为______。
【项目二】认识水的电解
利用电解水的实验探究水的组成。先向水电解器中注满水，加入少量氢氧化钠，接通直流电源后，a管和b管的液面均下降，如图2。
(3)该反应的符号表达式为______。反应中没有发生改变的微粒是______(填微粒名称)。
(4)b管中产生的气体是______。
(5)向水中加入少量氢氧化钠，目的是增强水的导电性。由此可知，氢氧化钠在水中是以______(填“离子”或“分子”)的形式存在。
【项目三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氢气为标准，记录所需的时间，实验数据见下表：
(6)欲探究外加电压对电解水速率的影响，应选择的实验组是______(填实验序号)。
(7)根据表中数据得出的结论是______(任写一点)。
26.氨气是一种重要的化工产品，有广阔的应用前景。
I.氨气的制取
工业上制取氨气的流程如下：
(1)过程①利用氮气与空气中其他成分的______不同，将其分离。
(2)反应②对应的符号表达式为______。
(3)工业上可采用磁铁矿与三氧化钼、氧化钨、氧化铝混合稀土等原料，按不同比例充分混合后得到合成氨的催化剂，其在化学反应前后质量和______下变。
(4)上述流程中可以循环使用的物质是______。
Ⅱ.氨气的应用
(5)液氨蒸发吸热，因此可以做制冷剂，该过程中发生变化的是______(填序号)。
a.分子种类
b.分子大小
c.分子间隙
(6)氨气是制作氮肥的重要原料。农业生产中碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的氮肥，其制取的原理为NH3+CO2+H2O→NH4HCO3，该反应的基本类型是______。
Ⅲ.氨气的燃烧
【查阅资料】
a.氨气燃烧生成氮气和水，但其燃烧需要持续的火源或高温的环境：
b.氨气和氢气都属于清洁能源，两者的性质参数对比如下表所示；
c.可燃气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。
(7)从燃烧产物的角度分析，氨气属于清洁能源的原因是______。
(8)根据上表信息，对于氨气与氢气，你会选择哪一种气体作燃料，并写出理由______。
(9)纯净的氨气在空气中不易燃烧，需要在氨气中掺入氢气混合燃烧的目的是______。
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.A
5.D
6.B
7.D
8.C
9.A
10.A
11.C
12.A
13.B
14.B
15.D
16.C
17.C
18.D
19.A
20.C
21.①c；
②a；
③d；
①元素；
②；
③+4；
①电能；
②助燃性；
③CH4+O2→点燃CO2+H2O
22.增大反应物的接触面积；C+O2CO2；
Na2CO3+MnSO4=Na2SO4+MnCO3↓；
增大反应物的接触面积，加快反应速率；
过滤；
①11；
②MnO2、Mn2O3；
③MnO；
④T2～T3
23.H2O2→H2O+O2；
b；
温度过低，水蒸气冷凝时，水分子难以转化为过氧化氢分子；
ac
24.c；
混合物；平衡装置内外压强，防止橡胶塞弹出；
P+O2→点燃P2O5；无需
25.活性炭吸附；
ClO2；
H2O→通电H2+O2；氢原子和氧原子；
氢气；
离子；
①②③；
温度越高，外加电压越大，电解水的速率越快
26.沸点；
N2+H2→高温高压催化剂NH3；
化学性质；
N2、H2；
c；
化合反应；
氨气燃烧生成氮气和水，产物无污染；
氢气，因为氢气的热值更高，放热更多；
提供持续的火源或高温环境，使氨气燃烧更易发生 选项概念
A
B
C
D
X
燃烧
纯净物
化合反应
氧化物
Y
缓慢氧化
单质
氧化反应
含氧化合物
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
20
20
5
1
反应后的质量/g
a
16
5
8
实验序号
温度℃
外加电压/V
时间/s
①
15
6
54.6
②
15
9
23.4
③
15
12
15.0
④
30
6
46.2
⑤
45
6
35.4
性质参数
氨气
氢气
颜色、气味
无色、有刺激性气味
无色、无味
热值/kJ⋅g−1
22.5
143
爆炸极限(体积分数)/%
15～28
4～74