人教版 (2019)必修 第三册电荷教课课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第三册电荷教课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了学习目标，摩擦起电，思考讨论，二起电方式，感应起电，接触起电，起电方式，思考与讨论，三电荷守恒定律，随堂练习等内容，欢迎下载使用。
1.分析摩擦起电和带电体间的相互作用现象，知道自然界存在两种电荷。知道电荷量的概念及其国际单位。2.会用原子结构模型解释摩擦起电的原因，观察并分析静电感应现象，进一步提高应用物理模型解释现象的能力。3．通过不同起电方式的分析得出电荷守恒定律，理解电荷守恒定律，体会守恒观念对认识物理规律的重要性。4．知道元电荷的概念，体会电荷量是不连续的。
1. 自然界中有两种电荷：
2. 电荷间的相互作用：
3. 电荷量：电荷的多少，用 Q 或 q 表示
单位：库伦 符号：C
用毛皮摩擦橡胶棒橡胶棒带负电荷
用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒带正电荷
(1)原子由什么组成?(2)为什么原子对外界表现为电中性?
1.电子离核越近，所受引力越大，束缚越强，离核越远，束缚较弱，容易脱离。
2.不同物质的原子核束缚电子的本领不同
3.两物体在摩擦过程中，束缚较弱的电子脱离，会转移到另一个物体上，原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电
(3)原子核稳定还是最外层的电子稳定?(4)摩擦起电的原因 和电子的稳定性有关吗?
通过摩擦使两物体带等量的异种电荷。原理：电荷的转移举例：用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带正电荷 用毛皮摩擦橡胶棒后，橡胶棒带负电荷
(1)什么是导体，什么是绝缘体？(2)导体导电的实质是什么？以金属导体为例说明。
金属中离原子核较远的电子往往会脱离原子核的束缚，而在金属中自由活动，这种电子叫做自由电子。
演示：取一对用绝缘柱支持的导体A和B，使它们彼此接触。起初它们不带电，贴在下部的两片金属箔是闭合的。
问题1：把带正电荷的带电体C移近导体A，金属箔有什么变化?问题2：此时把导体A和B分开，然后移开C，金属箔有什么变化?问题3：再让导体A和B接触，又会看到什么现象?这说明A和B带的是同种电荷还是异种电荷?
当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离带电体的一端带同号电荷。这种现象叫做静电感应。原理：电荷的转移
带电体与不带电导体接触或两个带相反电荷但所带电荷量不同的导体相接触原理：电荷的转移举例：
即：异种电荷先中和再均分，其余直接均分
通过摩擦使物体带电，摩擦的两物体带等量的异种电荷。
用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电。
用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电。
摩擦起电、接触起电、感应起电都能使物体带电，是因为创造了电荷吗？还是其他原因？
三种起电方式的实质：电荷的转移。
电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。在转移的过程中，电荷的总量保持不变。 （一个与外界没有电荷交换的系统）
2.原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体带正电1.6×10-15 C，丙物体带电8×10-16 C。则对于最后乙、丙两物体的带电情况，下列说法正确的是（ ）A．乙物体一定带有负电荷2.6×10-16 CB．乙物体可能带有负电荷2.4×10-15 CC．丙物体一定带有正电荷8×10-16 CD．丙物体一定带有负电荷8×10-16 C
四、元电荷
阅读教材第5页，回答以下三个问题：1、何为元电荷，电量是多少？2.电子和质子是元电荷吗?3.元电荷的定义有何物理意义？
1.元电荷: 最小的电荷量叫作元电荷,元电荷e的数值最早是由物理学家密立根测得的,在计算中,可取 e=1.60×10-19C.2.不是.质子所带的电荷量及电子所带的电荷量的绝对值与元电荷相等,但不能说电子和质子是元电荷.元电荷是最小的电荷量,而不是实物粒子,元电荷无正、负之分.3.元电荷的定义说明自然界中物体的带电量都是不连续的，任何带电体所带电量都是元电荷的整数倍。
比荷：比荷也称为荷质比，是电荷的电荷量q与其质量m的比值q/m单位：C/kg
电子的比荷：电子的电荷量e与电子的质量me 之比，叫作电子的比荷，电子的质量me ＝9.11×10 -31 kg。所以电子的比荷为：
例 (多选)关于元电荷,下列说法正确的是(　　)A.所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍B.元电荷是最小的带电粒子,它带正电C.元电荷是最小的带电粒子,它带负电D.元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根测出的
例 放在绝缘支架上的两个完全相同的金属小球A、B的电荷量分别为QA=6.4×10-9 C、QB=-3.2×10-9 C,让两个金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移?转移了多少个?
张角越大，说明物体所带的电荷越多。
1.［多选］关于元电荷的理解，下列说法正确的是（　　）A.元电荷实际上是指电子和质子本身B.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的C.元电荷是最小的电荷单元，等于1 CD.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍
2. 一带负电的金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该金属小球上的净电荷几乎不存在了，这说明（　　）A.金属小球上原来的负电荷消失了B.此过程中电荷不守恒C.金属小球上的负电荷减少是由于潮湿的空气将电子导走了D.该现象是由电子的转移引起的，仍遵守电荷守恒定律
3. 使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如图所示，表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是（　　）
4.关于元电荷的下列说法中正确的是（　　）A．元电荷实质上是指电子和质子本身B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C．元电荷的数值通常取作e=-1.6×10-19 CD．电荷量e的数值最早是由库仑用实验测得的
5.关于元电荷e，下列说法正确的是（　　）A．电荷量很小的电荷就是元电荷B．粒子所带电荷量可以为C．物体所带的电荷量可以取任意值D．带电体的电荷量一定是e的整数倍