物理必修 第三册电荷背景图课件ppt

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电荷亦称电，是实物的一种性质。人们对电的认识最初来自摩擦起电现象和自然界的雷电现象。例如，在公元3世纪，我国晋朝张华的《博物志》中就有记载：“今人梳头，解着衣，有随梳解结，有光者，亦有咤声。”这是世界上关于摩擦起电引起闪光和噼啪之声的较早记载
16世纪，英国御医吉尔伯特提出了电荷的概念。美国科学家富兰克林提出了正负电荷的概念。
1、摩擦起电：物体由于（摩擦）而带电。2、自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷。（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。则丝绸所带的电荷为（负电荷）。（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。则毛皮所带的电荷为（正电荷）。（3）电荷间的相互作用：同种电荷互相（排斥），异种电荷互相（吸引）。
3、电荷量：电荷的多少 符号：Q或者q 单位：库仑，简称库，符号C。4、摩擦起电的原因：原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电。 5、自由电子：金属中原子的外层电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中（自由运动）
摩擦可使物体带电，那么还有其他方法吗？
当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或院里带点体，使导体靠近带电体的一端带异种电荷，远离带电体的一端带同种电荷，这种现象叫做静电感应。
1、两部分导体对地绝缘性良好，彼此接触。起初两部分导体不带电，贴在下部的两片金属箔是闭合的。2、带正电的带电体接触接近导体，金属箔张开，两导体带电；分开两部分导体，移开带电体，金属箔依旧张开，角度减小，导体两端电荷分散一部分。3、两导体相互接触时，金属箔闭合，导体恢复电中性。
从中你得出了什么结论？
检验物体是否带电的两种方法
（1）带电体直接接触导体棒时，导体棒和两片金属箔带了与带电体同种的电荷，金属箔张开；（2）当带电体靠近导体棒上端并不与其接触时，因静电感应，导体棒上端带了与带电体不同种的电荷，两片金属箔带了与带电体同种的电荷，金属箔张开。
先使金属箔带上某种已知电荷，再将待测电体靠近验电器的导体棒上端，根据金属箔张角的增减判断带电体电荷的种类。
1、春节假期，某同学用易得的材料制作了一个简易的验电器，如图所示。简易的验电器带有正电，它的金属箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属丝，发现验电器的金属箔片的张角减小，关于导体的带电金属箔片情况，下列说法正确的是（）A.只可能带负电B.只可能带正电C.可能带负电或不带电D.以上说法都不正确
2、关于摩擦起电、接触起电、感应起电，下列说法错误的是(　　)A．这三种方式都产生了电荷B．这是起电的三种不同方式C．这三种起电方式的实质是一样的，都是电子的转移D． 这三种方式都符合电荷守恒定律
1、内容：电荷既不会创生，也不会消灭，它只是从一个物体（转移）到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量（保持不变）。2、普遍表述：一个与外界没有电和交换的系统，电荷的代数和保持不变。
电荷守恒定律的理解与应用
1、物体带电的实质：使物体带电不是创造了电荷，使物体不带电也不是消灭了电荷。物体带电的实质是电荷发生了转移，也就是物体间电荷的重新分配。摩擦起电、感应起电和接触起电，均遵守电荷守恒定律。2、电荷守恒定律是由实验总结出来的，是自然界重要的基本规律之一，既适用于静止电荷也适用于运动电荷，在宏观领域和微观领域中均成立。
（1）带正电荷的导体与带负电荷的导体接触，电子由带负电荷的导体转移到带正电荷的导体上。（2）带正电荷的导体与不带电的中性导体接触，电子由中性导体转移到带正电荷的导体上。（3）带负电荷的导体与不带电的中性导体接触，电子由带负电荷的导体转移到中性导体上。
应用电荷守恒定律分析接触起电现象中电荷量的分配
3、半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B接触后移开.这时，A、B两球的电荷量之比为( )A.2:3        B.3:2        C.2:1        D.1:2
接触起电现象中电荷量的分配结论
1、导体接触起电时电荷量的分配与导体的形状、大小有关。完全相同的金属球接触时，电荷量平均分配；形状、大小不同的导体接触时电荷量一般不能平均分配。无论哪种情况，接触前后电荷总量不变。2、导体接触起电时电荷量的分配与电荷的正负有关。同种电荷相加，异种电荷相减，然后再重新进行分配。