


黑龙江省七台河市2026届数学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析
展开 这是一份黑龙江省七台河市2026届数学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,抛物线y=,已知二次函数等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.用配方法解方程x2+4x+1=0时,方程可变形为 ( )
A.B.C.D.
2.如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( )
A.4B.2.4C.4.8D.5
3.如图,中,,于,平分,且于,与相交于点,于,交于,下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
4.已知点P(a,m),Q(b,n)都在反比例函数y=的图象上,且a<0<b,则下列结论一定正确的是( )
A.m+n<0B.m+n>0C.m<nD.m>n
5.已知圆心角为120°的扇形的弧长为6π,该扇形的面积为( )
A.B.C.D.
6.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是( )
A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)D.(﹣2,﹣3)
7.已知二次函数(为常数),当时,函数值的最小值为,则的值为( )
A.B.C.D.
8.如图,已知A(-3,3),B(-1,1.5),将线段AB向右平移5个单位长度后,点A、B恰好同时落在反比例函数(x>0)的图象上,则等于( )
A.3B.4C.5D.6
9.如图,已知AE与BD相交于点C,连接AB、DE,下列所给的条件不能证明△ABC~△EDC的是( )
A.∠A=∠EB.C.AB∥DED.
10. “割圆术”是我国古代的一位伟大的数学家刘徽首创的,该割圆术,就是通过不断倍增圆内接正多边形的边数来求出圆周率的一种方法,某同学在学习“割圆术”的过程中,画了一个如图所示的圆的内接正十二边形,若该圆的半径为1,则这个圆的内接正十二边形的面积为( ).
A.1B.3C.3.1D.3.14
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.要使二次根式有意义,则的取值范围是________.
12.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,直线EF是⊙O的切线,B是切点.若∠C=80°,∠ADB=54°,则∠CBF=____°.
13.如图,的半径长为,与相切于点,交半径的延长线于点,长为,,垂足为,则图中阴影部分的面积为_______.
14.已知是一张等腰直角三角形板,,要在这张纸板中剪取正方形(剪法如图1所示),图1中剪法称为第次剪取,记所得的正方形面积为;按照图1中的剪法,在余下的和中,分别剪取两个全等正方形,称为第次剪取,并记这两个正方形面积和为,(如图2) ;再在余下的四个三角形中,用同样的方法分别剪取正方形,得到四个相同的正方形,称为第次剪取,并记这四个正方形的面积和为,(如图3);继续操作下去···则第次剪取后, ___________.
15.75°的圆心角所对的弧长是2.5cm,则此弧所在圆的半径是_____cm.
16.如图,是以点为位似中心经过位似变换得到的,若,则的周长与的周长比是__________.
17.已知点A(4,y1),B(,y2),C(-2,y3)都在二次函数y=(x-2)2-1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 .
18.如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔52米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,则建筑物的高是__________米.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,ABCD是一块边长为4米的正方形苗圃,园林部门拟将其改造为矩形AEFG的形状,其中点E在AB边上,点G在AD的延长线上,DG = 2BE.设BE的长为x米,改造后苗圃AEFG的面积为y平方米.
(1)求y与x之间的函数关系式(不需写自变量的取值范围);
(2)根据改造方案,改造后的矩形苗圃AEFG的面积与原正方形苗圃ABCD的面积相等,请问此时BE的长为多少米?
20.(6分)解方程:x2-7x-18=0.
21.(6分)如图,矩形中,点为边上一点,过点作的垂线交于点.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
22.(8分)锐角中,,为边上的高线,,两动点分别在边上滑动,且,以为边向下作正方形(如图1),设其边长为.
(1)当恰好落在边上(如图2)时,求;
(2)正方形与公共部分的面积为时,求的值.
23.(8分)如图,在中,,以为直径的交于,点在线段上,且.
(1)求证:是的切线.
(2)若,求的半径.
24.(8分)已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(4,0)、B(﹣2,0),与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点D为第四象限抛物线上一点,设点D的横坐标为m,四边形ABCD的面积为S,求S与m的函数关系式,并求S的最值;
(3)点P在抛物线的对称轴上,且∠BPC=45°,请直接写出点P的坐标.
25.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,连接对角线AC,延长AB至点E,使,连接DE,分别交BC,AC交于点F,G.
(1)求证:;
(2)若,,求FG的长.
26.(10分)材料1:如图1,昌平南环大桥是经典的悬索桥,当今大跨度桥梁大多采用此种结构.此种桥梁各结构的名称如图2所示,其建造原理是在两边高大的桥塔之间,悬挂着主索,再以相应的间隔,从主索上设置竖直的吊索,与桥面垂直,并连接桥面承接桥面的重量,主索几何形态近似符合抛物线.
图1
图2
材料2:如图3,某一同类型悬索桥,两桥塔AD=BC=10 m,间距AB为32 m,桥面AB水平,主索最低点为点P,点P距离桥面为2 m;
图3
为了进行研究,甲、乙、丙三位同学分别以不同方式建立了平面直角坐标系,如下图:
甲同学:以DC中点为原点,DC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系;
乙同学:以AB中点为原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系;
丙同学:以点P为原点,平行于AB的直线为x轴,建立平面直角坐标系.
(1)请你选用其中一位同学建立的平面直角坐标系,写出此种情况下点C的坐标,并求出主索抛物线的表达式;
(2)距离点P水平距离为4 m和8 m处的吊索共四条需要更换,则四根吊索总长度为多少米?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【解析】根据配方法的定义即可得到答案.
【详解】将原式变形可得:x2+4x+4-3=0,即(x+2)2=3,故答案选C.
本题主要考查了配方法解一元二次方程,解本题的要点在于将左边配成完全平方式,右边化为常数.
2、C
【分析】连接BD,根据菱形的性质可得AC⊥BD,AO=AC,然后根据勾股定理计算出BO长,再算出菱形的面积,然后再根据面积公式BC•AE=AC•BD可得答案.
【详解】连接BD,交AC于O点,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD=5,
∴
∴
∵AC=6,
∴AO=3,
∴
∴DB=8,
∴菱形ABCD的面积是
∴BC⋅AE=24,
故选C.
3、C
【分析】根据∠ABC=45°,CD⊥AB可得出BD=CD,利用AAS判定Rt△DFB≌Rt△DAC,从而得出DF=AD,BF=AC.则CD=CF+AD,即AD+CF=BD;再利用AAS判定Rt△BEA≌Rt△BEC,得出CE=AE=AC,又因为BF=AC所以CE=AC=BF;连接CG.因为△BCD是等腰直角三角形,即BD=CD.又因为DH⊥BC,那么DH垂直平分BC.即BG=CG;在Rt△CEG中,CG是斜边,CE是直角边,所以CE<CG.即AE<BG.
【详解】∵CD⊥AB,∠ABC=45°,
∴△BCD是等腰直角三角形.
∴BD=CD.故①正确;
在Rt△DFB和Rt△DAC中,
∵∠DBF=90°-∠BFD,∠DCA=90°-∠EFC,且∠BFD=∠EFC,
∴∠DBF=∠DCA.
又∵∠BDF=∠CDA=90°,BD=CD,
∴△DFB≌△DAC.
∴BF=AC;DF=AD.
∵CD=CF+DF,
∴AD+CF=BD;故②正确;
在Rt△BEA和Rt△BEC中
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE.
又∵BE=BE,∠BEA=∠BEC=90°,
∴Rt△BEA≌Rt△BEC.
∴CE=AE=AC.
又由(1),知BF=AC,
∴CE=AC=BF;故③正确;
连接CG.
∵△BCD是等腰直角三角形,
∴BD=CD
又DH⊥BC,
∴DH垂直平分BC.∴BG=CG
在Rt△CEG中,
∵CG是斜边,CE是直角边,
∴CE<CG.
∵CE=AE,
∴AE<BG.故④错误.
故选C.
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.在复杂的图形中有45°的角,有垂直,往往要用到等腰直角三角形,要注意掌握并应用此点.
4、D
【解析】根据反比例函数的性质,可得答案.
【详解】∵y=−的k=-2<1,图象位于二四象限,a<1,
∴P(a,m)在第二象限,
∴m>1;
∵b>1,
∴Q(b,n)在第四象限,
∴n<1.
∴n<1<m,
即m>n,
故D正确;
故选D.
本题考查了反比例函数的性质,利用反比例函数的性质:k<1时,图象位于二四象限是解题关键.
5、B
【分析】设扇形的半径为r.利用弧长公式构建方程求出r,再利用扇形的面积公式计算即可.
【详解】解:设扇形的半径为r.
由题意:=6π,
∴r=9,
∴S扇形==27π,
故选B.
本题考查扇形的弧长公式,面积公式等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.
6、A
【分析】根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.
【详解】解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,
根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).
故选:A.
本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h,难度不大.
7、B
【分析】函数配方后得,抛物线开口向上,在时,取最小值为-3,列方程求解可得.
【详解】∵,
∴ 抛物线开口向上,且对称轴为,
∴在时,有最小值-3,
即:,解得,
故选:B.
本题考查了二次函数的最值,熟练掌握二次函数的图象及增减性是解题的关键.
8、D
【分析】根据点平移规律,得到点A平移后的点的坐标为(2,3),由此计算k值.
【详解】∵已知A(-3,3),B(-1,1.5),将线段AB向右平移5个单位长度后,
∴点A平移后的点坐标为(2,3),
∵点A、B恰好同时落在反比例函数(x>0)的图象上,
∴,
故选:D.
此题考查点平移的规律,点沿着x轴左右平移的规律是:左减右加;点沿着y轴上下平移的规律是:上加下减,熟记规律是解题的关键.
9、D
【分析】利用相似三角形的判定依次判断即可求解.
【详解】A、若∠A=∠E,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项A不符合题意;
B、若,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项B不符合题意;
C、若AB∥DE,可得∠A=∠E,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项C不符合题意;
D、若,且∠ACB=∠DCE,则不能证明△ABC~△EDC,故选项D符合题意;
故选:D.
本题考查相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定方法是解题的关键,判定时需注意找对对应线段.
10、B
【分析】先求出,进而得出,根据这个圆的内接正十二边形的面积为进行求解.
【详解】∵是圆的内接正十二边形,
∴,
∵,
∴,
∴这个圆的内接正十二边形的面积为,
故选B.
本题考查正十二边形的面积计算,先求出是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、x≥1
【分析】根据二次根式被开方数为非负数进行求解.
【详解】由题意知,,
解得,x≥1,
故答案为:x≥1.
本题考查二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数是非负数.
12、46°
【分析】连接OB,OC,根据切线的性质可知∠OBF=90°,根据AD∥BC,可得∠DBC=∠ADB=54°,然后利用三角形内角和求得∠BDC=46°,然后利用同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,求得∠BOC=92°,然后利用等腰三角形的性质求得∠OBC的度数,从而使问题得解.
【详解】解:连接OB,OC,
∵直线EF是⊙O的切线,B是切点
∴∠OBF=90°
∵AD∥BC
∴∠DBC=∠ADB=54°
又∵∠DCB=80°
∴∠BDC=180°-∠DBC -∠DCB=46°
∴∠BOC=2∠BDC =92°
又∵OB=OC
∴∠OBC=
∴∠CBF=∠OBF-∠OBC=90-44=46°
故答案为:46°
本题考查切线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,根据题意添加辅助线正确推理论证是本题的解题关键.
13、
【分析】由已知条件易求直角三角形AOH的面积以及扇形AOC的面积,根据,计算即可.
【详解】∵BA与⊙O相切于点A,
∴AB⊥OA,
∴∠OAB=90°,
∵OA=2,AB=2,
∴,
∵,
∴∠B=30°,
∴∠O=60°,
∵,
∴∠OHA=90°,
∴∠OAH=30°,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
本题考查了切线的性质、勾股定理的运用以及扇形的面积计算,解答本题的关键是掌握扇形的面积公式.
14、
【分析】根据题意可求得△ABC的面积,且可得出每个正方形是剩余三角形面积的一半,即为上一次剪得的正方形面积的一半,可得出与△ABC的面积之间的关系,可求得答案.
【详解】∵AC=BC=2,
∴∠A=∠B=45°,
∵四边形CEDF为正方形,
∴DE⊥AC,
∴AE=DE=DF=BF,
∴,
同理每次剪得的正方形的面积都是所在三角形面积的一半,
∴,
同理可得,
依此类推可得,
故答案为:
本题主要考查了正方形与等腰直角三角形的性质,根据条件找到与之间的关系是解题的关键.注意规律的总结与归纳.
15、1
【分析】由弧长公式:计算.
【详解】解:由题意得:圆的半径.
故本题答案为:1.
本题考查了弧长公式.
16、2:1
【分析】根据位似三角形的性质,可得出两个三角形的周长比等于位似比等于边长比求解即可.
【详解】解:由题意可得出,
∵的周长与的周长比=
故答案为:2:1.
本题考查的知识点是位似变化,根据题目找出两个图形的位似比是解此题的关键.
17、y3>y1>y2.
【解析】试题分析:将A,B,C三点坐标分别代入解析式,得:y1=3,y2=5-4,y3=15,∴y3>y1>y2.
考点:二次函数的函数值比较大小.
18、54
【解析】设建筑物的高为x米,根据题意易得△CDG∽△ABG,∴,∵CD=DG=2,∴BG=AB=x,再由△EFH∽△ABH可得,即,∴BH=2x,即BD+DF+FH=2x,亦即x-2+52+4=2x,解得x=54,即建筑物的高是54米.
三、解答题(共66分)
19、(1)y=-2x+4x+16;(2)2米
【分析】(1)若BE的长为x米,则改造后矩形的宽为米,长为米,求矩形面积即可得出y与x之间的函数关系式;
(2)根据题意可令函数值为16,解一元二次方程即可.
【详解】解:(1)∵BE边长为x米,
∴AE=AB-BE=4-x,AG=AD+DG=4+2x
苗圃的面积=AE×AG=(4-x)(4+2x)
则苗圃的面积y(单位:米2)与x(单位:米)的函数关系式为:y=-2x+4x+16
(2)依题意,令y=16 即-2x+4x+16=16
解得:x=0(舍)x=2
答:此时BE的长为2米.
本题考查的知识点是列函数关系式以及二次函数的实际应用,难度不大,找准题目中的等量关系式是解此题的关键.
20、
【分析】利用因式分解法求解即可.
【详解】
因式分解,得
于是得或
故原方程的解为:.
本题考查了一元二次方程的解法,其主要解法包括:直接开方法、配方法、公式法、因式分解法(十字相乘法)等,熟记各解法是解题关键.
21、(1)证明见解析;(2)
【分析】(1)根据同角的余角相等推出,结合即可判定相似;
(2)根据条件可得CD=2,再利用相似三角形对应边成比例,建立方程即可求出DE.
【详解】解:(1),
又
(2)
,
本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握“一线三垂直”模型的证明方法是解题的关键.
22、(1);(2)或1.
【解析】(1)根据已知条件,求出AD的值,再由△AMN∽△ABC,确定比例关系求出x的值即可;
(2)当正方形与公共部分的面积为时,可分两种情况,一是当 在△ABC的内部,二是当 在△ABC的外部,当当 在△ABC的外部时,根据相似,表达出重叠部分面积,再列出方程,解出x的值即可.
【详解】解:(1)∵,为边上的高线,,
∴
∴AD=1,
设AD交MN于点H,
∵MN∥BC,
∴△AMN∽△ABC,
∴,即,解得,
∴当恰好落在边上时,
(2)①当 在△ABC的内部时,正方形与公共部分的面积即为正方形的面积,
∴,解得
②当 在△ABC的外部时,如下图所示,PM交BC于点E,QN交BC于点F,AD交MN于点H,
设HD=a,则AH=1-a,
由得,解得
∴矩形MEFN的面积为
即
解得(舍去),
综上:正方形与公共部分的面积为时,或1.
本题主要考查了相似三角形的对应高的比等于对应边的比的性质,正方形的四边相等的性质以及方程思想,列出比例式是解题的关键.
23、 (1)证明见解析;(2)的半径为1.
【分析】(1)如图(见解析),连接OD,先根据等边对等角求出,再根据直角三角形两锐角互余得,从而可得,最后根据圆的切线的判定定理即可得证;
(2)先根据圆的切线的判定定理得出是的切线,再根据切线长定理可得,从而可得AC的长,最后在中,利用直角三角形的性质即可得.
【详解】如图,连接
又,则
,且OD为的半径
是的切线;
(2),是直径
是的切线
由(1)知,是的切线
在中,,则
故的半径为1.
本题考查了等腰三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、圆的切线的判定定理、切线长定理,较难的是(2),利用切线长定理求出EC的长是解题关键.
24、(1)y= x2﹣x﹣4;(2)S=﹣(m﹣2)2+16,S的最大值为16;(3)点P的坐标为:(1,﹣1+)或(1,﹣1﹣).
【分析】(1)根据交点式可求出抛物线的解析式;
(2)由S=S△OBC+S△OCD+S△ODA,即可求解;
(3)∠BPC=45°,则BC对应的圆心角为90°,可作△BCP的外接圆R,则∠BRC=90°,过点R作y轴的平行线交过点C与x轴的平行线于点N、交x轴于点M,证明△BMR≌△RNC(AAS)可求出点R(1,-1),即点R在函数对称轴上,即可求解.
【详解】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(4,0)、B(﹣2,0),
∴抛物线的表达式为:y=(x﹣4)(x+2)= x2﹣x﹣4;
(2)设点D(m, m2﹣m﹣4),可求点C坐标为(0,-4),
∴S=S△OBC+S△OCD+S△ODA
=
=﹣(m﹣2)2+16,
当m=2时,S有最大值为16;
(3)∠BPC=45°,则BC对应的圆心角为90°,如图作圆R,则∠BRC=90°,
圆R交函数对称轴为点P,过点R作y轴的平行线交过点C与x轴的平行线于点N、交x轴于点M,设点R(m,n).
∵∠BMR+∠MRB=90°,∠MRB+∠CRN=90°,
∴∠CRN=∠MBR,
∠BMR=∠RNC=90°,BR=RC,
∴△BMR≌△RNC(AAS),
∴CN=RM,RN=BM,
即m+2=n+4,﹣n=m,
解得:m=1,n=﹣1,
即点R(1,﹣1),即点R在函数对称轴上,
圆的半径为:=,
则点P的坐标为:(1,﹣1+)或(1,﹣1﹣).
本题考查的是二次函数与几何综合运用,涉及圆周角定理、二次函数解析式的求法、图形的面积计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏,能灵活运用数形结合的思想是解题的关键,(3)的难点是作出辅助圆.
25、 (1)证明见解析;(2)FG=2.
【解析】(1)由平行四边形的性质可得,,进而得,根据相似三角形的性质即可求得答案;
(2)由平行四边形的性质可得,进而可得,根据相似三角形的性质即可求得答案.
【详解】(1)四边形ABCD是平行四边形,
,,
,
∴,
∵BE=AB,AE=AB+BE,
,
,
;
(2)四边形ABCD是平行四边形,
,
,
,即,
解得,.
本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定定理与性质定理是解题的关键.
26、(1)甲,C(16,0),主索抛物线的表达式为;(2)四根吊索的总长度为13m;
【分析】(1)利用待定系数法求取解析式即可;
(2)利用抛物线对称性进一步求解即可.
【详解】(1)甲,C(16,0)
解:设抛物线的表达式为
由题意可知,C点坐标为(16,0),P点坐标为(0,-8)
将C(16,0),P(0,-8)代入,得
解得.
∴主索抛物线的表达式为
(2)x=4时,,此时吊索的长度为m.
由抛物线的对称性可得,x=-4时,此时吊索的长度也为m.
同理,x=8时,,此时吊索的长度为m
x=-8时,此时吊索的长度也为4m.
∴四根吊索的总长度为13m
本题主要考查了抛物线解析式的求取与性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
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