广西南宁市隆安县2025-2026学年九年级上学期期中测试化学试卷（学生版）

这是一份广西南宁市隆安县2025-2026学年九年级上学期期中测试化学试卷（学生版），共11页。试卷主要包含了考试结束后，将答题卷上交，下列物质中，属于纯净物的是，规范的实验操作是实验成功的保证，下列气体属于空气污染物的是，分类是化学学习的重要方法，元素周期表是学习化学的重要工具等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卷上。
2.考生作答时，请在答题卷上作答(答题注意事项见答题卷)，在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后，将答题卷上交。
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Ca-40
第Ⅰ卷 (选择题 共40分)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1.最美人间四月天，在南宁，桃花、杜鹃花……花花相映；桃子、桑葚……挂满枝头。人们赏美景，品美味。在这视觉与味觉的盛宴中，下列活动明显涉及化学变化的是( )
A.烧烤美食B.采摘鲜果
C.泼水狂欢D.畅游花海
2.空气中各主要成分体积分数含量对应正确的是( )
3.生活中常见到富硒茶、富硒粮食、富硒水果、富硒鸡蛋、富硒蔬菜，其中“硒”指的是( )
A.离子B.原子
C.元素D.单质
4.潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气( )
A.能供给呼吸B.密度比空气大
C.能支持燃烧D.无色无味
5.下列物质中，属于纯净物的是( )
A.矿泉水B.水泥砂浆
C.液氮D.洁净的空气
6.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.加热固体 B.仪器连接 C.点燃酒精灯 D.倾倒液体
7.下列气体属于空气污染物的是( )
A.二氧化硫B.氧气
C.氮气D.二氧化碳
8.宇树科技、DeepSeek等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮 NF₃是优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片。已知 NF₃中氟为-1价，则氮元素的化合价为( )
A.+1B.+2C.+3D.+4
9.分类是化学学习的重要方法。下列物质属于化合物的是( )
A.河水B.铁粉
C.氩气D.冰水混合物
10.元素周期表是学习化学的重要工具。发现元素周期律并编制了元素周期表的化学家是( )
A.阿伏加德罗B.门捷列夫
C.道尔顿D.拉瓦锡
11.高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要涉及的实验图标的是( )
12.下列实验现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
D.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
13.下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( )
A.端午粽子飘香——分子在不断地运动
B.氧气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小
C.酒精温度计内液面上升——分子的体积变大
D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同
14.下列关于催化剂的说法中，正确的是( )
A.催化剂能改变化学反应速率
B.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
C.所有化学反应都需要催化剂
D.催化剂只能加快化学反应速率
15.下列关于分子、原子的说法中，错误的是( )
A.分子、原子都能直接构成物质
B.分子是保持物质化学性质的最小粒子
C.原子是化学变化中的最小粒子
D.分子可以再分，原子不能再分
16.下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是( )
A. FeB. O₂
C. HD. N₂
17.下列化学用语表示正确的是( )
A.铝离子： Al³⁻B. 2个硫原子：S₂
C.银元素： AG D.氯化镁： MgCl₂
18.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )
19.艾草中含有丰富的矢车菊黄素，有抗炎、抗氧化、抗菌等药理作用，其化学式为C18H16O8，下列关于 C18H16O8的说法正确的是( )
A.一个矢车菊黄素分子中含有8个氢分子
B.矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成
C.矢车菊黄素中碳、氧元素的质量比为9：4
D.矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子、8个氧原子构成
20.某氧化钙(CaO)样品中含有CaCO₃杂质，则28 g 该样品中钙元素的质量可能为( )
B.18gC.20gD.24g
第Ⅱ卷 (非选择题，共60分)
二、填空题与简答题(本大题共6小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共38分)
21.(6分)化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：
(1)氢原子 ;(2)3个氧分子 ;(3) 钠离子 ;(4) 碳酸根离子 ;
(5)氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ；(6)2个磷原子
22.(6分)化学与我们的生活息息相关。在下列①氮气、②氧气、③二氧化碳、④稀有气体、⑤水蒸气、⑥明矾六种物质中选填在下面的空格中。(填序号)
(1)可用于制氮肥的是 。(2)可用于供给动植物呼吸的气体是 。
(3)可用于霓虹灯的是 。(4)植物光合作用的主要原料是 。
(5)饼干在空气中会受潮变软是因为空气中含有 。(6)可用于生活净水的是 。
23.(7分)下图是元素周期表中的部分信息，请回答下列问题。
(1)氖的相对原子质量为 。
(2)锂元素和钠元素的化学性质相似，是因为锂原子和钠原子的 。
(3)相对分子质量最小的氧化物是 。
(4)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为 。
(5)位于第3周期、0族的元素的符号是 。
(6) 我国成功研制的某种超级钢(合金)中含有碳(C)0.47%、铝(Al)2%、钒(V)0.7%、锰(Mn)10%等元素。结合右图1所示信息回答下列问题：
①右图中共有 种金属元素。
②锰原子失去两个电子形成离子，其离子符号为 。
24.(7分)水是生命之源，请回答下列问题：
Ⅰ.载人航天器中处理CO₂ 的一种方法是将CO₂与氢气反应生成其中一种物质是甲烷(CH₄)，反应前后分子种类变化的微观示意图如图2所示。
(1)在此变化前后，分子种类 ，化学性质改变。
(2)请写出该反应中的氧化物是 。
Ⅱ.如图3是电解水的实验装置图，请回答下列问题。
(3)通电后，两个电极表面均有气泡产生，通电一段时间后，正、负极产生气体的体积比约为 。据此可知X为电源的 极
(4)检验两个玻璃管中气体的方法是：打开活塞，用燃着的木条分别靠近a、b 玻璃管尖嘴处，a玻璃管尖嘴处产生的现象是 。
(5)写出电解水的文字表达式为 。
25.(6分)水是维系生态系统平衡的基础性资源。工业有机废水直接排放易造成水体污染。化学需氧量(COD)反应有机废水污染程度的一项重要指标，其值越小，表示污染程度越低。I]
I
2
目前，处理有机废水的主要方法有臭氧氧化法、厌氧生物法、电化学氧化法等。其中，臭氧氧化法因能高效降解有机污染物且不产生二次污染而得到广泛应用。此项研究为工业处理有机废水提供了技术参考。回答下列问题。
(1)文中提到的处理有机废水的方法有 (写一条)。
(2)依据图4及所学知识作答：
①打开减压阀，氧气从A排出，此过程中氧分子间的间隔 (填“变小”“变大”或“不变”)。
②B装置中，氧气在放电条件下生成臭氧，反应的文字表达式为 该反应前后氧元素的化合价 (填“不变”或“改变”)。
③臭氧和有机废水从不同管口持续通入C装置，有机废水经隔板导流，处理后从其他管口排出。为使臭氧与流动的有机废水充分反应，进气口应为 (填“a”“b”或“c”)。
26.(6分)在“绿水青山就是金山银山”理念下，我县积极推进县内水环境整治。
Ⅰ.兴趣小组同学模拟自来水厂的净水过程，取右江河水进行净化，流程如下图5。
(1)天然水多为硬水，日常生活中常采用 的方法降低水的硬度。
(2)该操作Ⅰ中玻璃棒的作用是 。
Ⅱ.“生命吸管”是军事上的重要发明，它可以解决士兵在野外极限环境中的饮水问题，主要原理与自来水的净化过程相似(如图甲所示)。回答下列问题。
(3)图中双层纺织网的主要作用是除去颗粒较大的 (选填“难溶性”或“可溶性”)杂质；
(4)活性炭层所起到的作用是 作用；
(5)将硬水通过图乙的阳离子交换柱后，可变成软水(图中阴离子未画出)，交换后的水仍然呈电中性，则一个Ca²⁺可以交换出 个Na⁺ ；
(6)通过“生命吸管”净化后的水属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
三、实验探究题(本大题共2小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共16分)
27.(8分)氧气在生产、生活和生命活动中发挥着重要作用。兴趣小组以“氧气的制备”为主题开展了项目式学习活动。
Ⅰ.实验室制氧气
(1)写出图中仪器的名称：① 。
(2)用A装置制取氧气，反应的文字表达式为 ，
(3)若要收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是 (填序号)。若用装置E 收集氧气，验满方法是 。
(4)小组同学用排水法收集氧气的过程中(图8)，依次观察到集气瓶内液面的变化情况顺序为 (填序号)。
Ⅱ.工业制氧气
(5)利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液氮沸点比液氧沸点 ，液氮先汽化，剩下的主要是液氧。
(6)利用膜分离法制氧气。如图9所示，利用氧分子的体积 (填“大于”“小于”或“等于”)氮分子的体积实现分离，从而获得高浓度的氧气。
28.(8分)人类生活离不开氧气。
I.探究人体呼吸作用
下表为某同学测量的呼吸前后部分气体组成的实验数据(通常状况)。
(1)人体呼吸时消耗O₂ 产生CO₂，该过程是 (填“物理”或“化学”)变化。
Ⅱ.获取氧气的方法
富氧空气是指氧气含量高于普通空气的气体。下表是工业制氧、富氧和化学制氧的方法。
(2)结合上述材料分析，适用于大规模生产且产品纯度高的方法是 .
(3)膜法富氧是利用膜材料对气体分子的选择性渗透作用，结合上图分析，空气通过氧气分离膜时，氮分子渗透速率 (填“>”“