广西南宁部分学校2025-2026学年九年级上学期期中教学质量检测化学试卷（学生版）

这是一份广西南宁部分学校2025-2026学年九年级上学期期中教学质量检测化学试卷（学生版），共10页。试卷主要包含了化学实验操作应严谨、规范，以下标志与消防安全有关的是，镁有“国防金属”的美誉，下列物质中，是由分子构成的是，氨气等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
1．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。下列石灰矿加工过程中属于化学变化的是（ ）
A．挖凿矿石B．粉碎矿石
C．锻烧石灰 D．筛选矿石
2．生活处处是化学。下列属于纸张的化学性质的是（ ）
A．白色 B．可燃
C．易撕碎 D．不溶于水
3．博物馆常用空气中含量最多的气体保护文物。该气体是（ ）
A．氮气B．氧气
C．稀有气体D．二氧化碳
4．化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作不规范的是（ ）

A．倾倒液体 B．读液体体积 C．搅拌液体 D．添加液体
5．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）
A．氮气用于食品防腐B．氧气供给呼吸
C．氢气用于填充探空气球D．稀有气体帮助燃烧
6．日常生活接触到的“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品，这里的氟和硒指的是（ ）
A．单质B．原子C．离子D．元素
7．以下标志与消防安全有关的是（ ）

A B C D
8．镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（ ）
A．原子序数为12 B．核外电子数为24
C．元素符号为镁 D．相对原子质量为24.31
9．下列物质中，是由分子构成的是（ ）
A．水 B．金刚石 C．食盐 D．铁片
10．氨气（NH3）是制取硝酸的主要原料，其中H的化合价为+1价，则N的化合价为（ ）
A．+1B．-1C．+3 D．-3
11．建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护水资源的是（ ）
A．随地排放污水B．积极植树造林
C．工厂循环用水D．将垃圾分类回收
12．氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是（ ）
A．铁丝B．木炭C．红磷D．硫粉
13．下列常见仪器的使用正确的是（ ）
A．用100 mL量筒量取9 mL的水
B．夹持试管时，将试管夹从试管口套入
C．干燥的固体药品可直接放在天平的托盘上称量
D．用胶头滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取
14．某化学符号的意义如下：①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示1个分子；④表示1个分子由3个原子构成。下列选项中符合上述描述的是（ ）
A．ClB．HCl C．ClO2D．HClO
15．下列一定属于纯净物的是 （ ）
A．由同种分子构成的物质B．由不同种分子构成的物质
C．由同种元素组成的物质D．由不同种元素组成的物质
16．下列对实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧生成二氧化硫
B．白磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
C．细铁丝在氧气中燃烧产生黑色的固体物质
D．木炭在氧气中燃烧发出白光，冒黑烟
17．液氢是常用的火箭燃料。下列从微观角度对氢气液化过程的分析，正确的是（ ）
A．分子体积变大B．分子间隔变小
C．分子数目减少D．分子质量增大
18．某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．活性炭可吸附水中的色素和异味
B．该装置可除去泥沙等难溶性杂质
C．该装置净水过程发生了化学变化
D．河水经该装置净化后仍是混合物
19．由实验操作和实验现象，不能得出相应结论的是（ ）
20．某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。向装置甲中通入空气，甲中的热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。下列说法正确的是（ ）
A．白磷燃烧需要水
B．白磷燃烧不需要空气
C．白磷在水中也能燃烧
D．白磷的着火点低于热水温度
二、填空与简答题（本大题共6小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共38分。）
21．（6分）完成化学用语：
（1）氢元素______；（2）碳原子______；（3）二氧化硫分子______；
（4）钠离子______；（5）2个氯离子______；（6）铁单质______。
22．（6分）有①氧气、②二氧化碳、③氖气、④氮气、⑤四氧化三铁、⑥五氧化二磷六种物质，请选择其序号填空。
（1）属于稀有气体的是 ；
（2）能使带火星的木条复燃的是 ；
（3）能使澄清的石灰水变浑浊的是 ；
（4）空气中含量最多的是 ；
（5）属于黑色固体的是 ；
（6）属于氧化物的是 。
23．（6分）利用工业尾气中排放的废弃二氧化碳以及焦炉气中的氢气合成甲醇（CH3OH）和水。合成甲醇的化学反应微观示意图如图。
请回答下列问题：
（1）上述反应中涉及的乙物质是 ，丁物质是 。
（2）在此反应过程中，原子的 保持不变。
（3）写出该反应的文字表达式 。
（4）有关甲醇的说法，错误的是 （填字母序号）。
A．由两种元素组成B．一个甲醇分子含有6个原子
C．完全燃烧时不产生二氧化碳D．燃烧过程中伴随着能量变化
24．（6分）阅读科普短文，回答问题。
在漫长的一段时间内，人们认为水是组成世间万物的一种元素。
【材料1】（1）18世纪，普里斯特利用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，将其与空气混合点燃，容器内壁上出现了水雾。该“可燃空气”是 。
【材料2】（2）1781年，卡文迪什证实了普里斯特利的发现，并用纯氧代替空气进行实验，证明生成的液体确实是水，并得出“水是一个结合物而不是简单元素”的结论。他用纯氧代替空气的原因是 。
【材料3】（3）1783年，拉瓦锡跟踪并改进实验，将水蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体，水的质量减少，铁管的质量增加，经验证铁转化成了四氧化三铁（Fe3O4）。至此，水不是单一元素，“水是由 两种元素组成的”的观点得到了公认。
【材料4】（4）1800年，尼科尔森和卡莱尔通过用伏打电池在常温下对水进行通电分解，得到氢气和氧气，再次确了水的组成。请写出文字表达式 。
【分析讨论】（5）哪些证据证明水的组成： 。
25．（7分）如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程，请回答下列问题。
（1）A池中通过 （填操作名称）除去水中的固体杂质，实验室进行此操作时，漏斗下端要紧靠 内壁， 下端要靠在三层滤纸处。
实验过程中，液面不得 （填“高”或“低”）于滤纸边缘。
（2）吸附池中利用 （填物质名称）除去水体中的色素和异味。
（3）把清水池中的水进一步净化，得到自来水的方法是 。
（4）广西百色地区出现内涝，为饮用水安全，须对临时水源的水进行如下处理后才能饮用。下列净水步骤合理的顺序为 （填序号）。
①加热煮沸 ②投药消毒 ③过滤 ④沉淀
26．（7分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择 （填字母序号）。
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉
（2）小组同学设计了如图的两套装置，你认为合理的是 （填字母序号）。
（3）实验前在广口瓶中加适量水的作用是 。
（4）使用压强传感器对实验过程进行监测，压强随时间变化曲线如图。装置内压强先上升后下降的原因是 。
（5）通过对实验结果的交流，得出结论：氧气约占空气体积的 ，通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 ， 。
三、实验探究题（本大题共2小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共16分。）
27．（8分）实验是学习化学的重要途径。回答问题：下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称： = 1 \* GB3 ① ； = 2 \* GB3 ② 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置 （填“A”或“B”），写出该反应的文字表达式 。
若要收集较为纯净的氧气（无空气）最好选用 （填字母序号）装置。
（3）用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是 。
（4）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的装置，还须补充的一种用品是 。
28．（8分）控制变量法是初中化学实验研究的一种重要方法。采用控制变量、设计对比实验探究H2O2分解速率的影响因素（如图）。
（1）实验室取用二氧化锰的仪器为 。
（2）上表中x=________，y=________。
（3）实验①的现象是 。
实验②的现象是 。
实验证明MnO2可以加快H2O2溶液分解速率。
（4）实验②、③得出的实验结论是 。
（5）实验③、④控制的变量是 。
实验③、⑤控制的变量是 。
四、计算题（6分。）
29．在化学学习中，简单的计算分析也是认识物质的一条重要途径。
（1）已知：碳-12原子的质量为m kg，钙原子的质量为n kg，则钙的相对原子质量＝ 。
（2）标准钠原子的相对原子质量为23，核电荷数为11，其中子数是 ，核外电子数是 。
（3）若铝原子的相对原子质量为27，比较相同质量的钠、铝两种金属，哪一种所含的原子个数最多，哪一种所含的原子个数最少？为什么？
【参考答案】
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）
二、填空与简答题（本大题共6小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共38分。）
21．（1）H （2）C （3）SO2 （4）Na+ （5）2Cl- （6）Fe
22．（1）③ （2）① （3）② （4） = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ （5） = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤ （6）② = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤ = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥
23．（1）二氧化碳 水
（2）种类和个数
（3）氢气 + 二氧化碳甲醇 + 水
（4）AC
24．（1）H2
（2）空气中含有多种气体，从而影响实验结论的推断
（3） 氢、氧
（4）水氧气 + 氢气
（5）氢气的燃烧和水的分解两个反应都可以证明水是由氢、氧两种元素组成的。
25．（1）过滤 烧杯 玻璃棒 高 （2）活性炭
（3）投药消毒
（4）④③②①
26．（1）B
（2）A
（3）吸收生成物，降低温度
（4）反应放热，气体膨胀
（5）1/5 难溶于水 不能燃烧
三、实验探究题（本大题共2小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共16分。）
27．（1）①酒精灯 ②集气瓶
（2）B 过氧化氢 水+氧气 E
（3）催化作用 （4）棉花
28．（1）药匙
（2）5 20
（3）试管中有气泡产生，木条不复燃 试管中产生气泡速率较快，木条复燃
（4）在相同条件下，H2O2溶液浓度越大，双氧水分解得越快
（5）温度对分解速率的影响 催化剂种类对分解速率的影响
四、计算题（6分。）
29．(1) (2) 12 11 （3）钠原子个数最多 铝原子个数最少。
质量相同，钠的相对原子质量小，其原子质量也小，所以其原子个数多；相反，铝的相对原子质量大，其原子质量也大，所以其原子个数少。
选项
操作
现象
结论
A
酒精灯不慎洒出着火，立即盖上湿抹布
火焰熄灭
降低温度到酒精着火点以下
B
将带火星的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中
木条复燃
该气体是O2
C
把等量肥皂水分别滴加到盛有等量不同水样的试管中，振荡
一支试管中浮渣多，另一支试管中浮渣少
出现浮渣多的水样硬度较大
D
在酒精灯火焰上方罩一个干燥的烧杯
烧杯内壁出现小水珠
酒精中含有氢、氧元素
实验编号
H2O2溶液
催化剂（0.1g）
温度/℃
体积/mL
溶质质量分数/%
①
5
x
—
20
②
5
10
MnO2粉末
20
③
5
5
MnO2粉末
20
④
5
5
MnO2粉末
40
⑤
5
5
Fe2O3粉末
y
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
C
B
A
A
C
D
A
B
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
A
B
D
C
A
C
B
C
D
D