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      2026届广东省揭阳市空港区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      2026届广东省揭阳市空港区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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      这是一份2026届广东省揭阳市空港区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了若与是同类项,则的值为等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.以下角度的角中,用一副三角板不能画的是( )
      A.B.C.D.
      2.下列判断正确的是( )
      A.3a2bc与bca2不是同类项
      B. 的系数是2
      C.单项式﹣x3yz的次数是5
      D.3x2﹣y+5xy5是二次三项式
      3.如图所示,已知直线AB、CD相较于O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是( )
      A.20B.25°C.30°D.70°
      4.将“富强、民主、文明”六个字分别写在一个正方体的六个面上,正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“强”相对的字是( )
      A.文B.明C.民D.主
      5.用四舍五入法按要求对0.05049分别取近似值,其中错误的是( )
      A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位)
      C.0.05(精确到千分位)D.0.050(精确到0.001)
      6.如图,∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠AOD=yº,则∠EOC的度数为( )
      A.B.
      C.D.
      7.《九章算术》“方程”篇中有这样一道题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半(注:太半,意思为三分之二)而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”若设甲、乙原本各持钱x、 y,则根据题意可列方程组为( )
      A.,B.
      C.D.
      8.若关于的多项式化简后不含二次项,则等于( )
      A.2B.-2C.3D.-3
      9.如果收入100元记作元,那么元表示 ( )
      A.收入60元B.支出60元C.收入40元D.支出40元
      10.若与是同类项,则的值为( )
      A.1B.2C.3D.无法确定
      11.某超市两个进价不同的书包都卖84元,其中一个盈利,另一个亏本,在这次买卖中,这家超市( )
      A.不赚不赔B.赚了4元C.赚了52元D.赔了4元
      12.下列计算正确的是( )
      A.5a2b﹣3ab2=2abB.2a2﹣a2=a
      C.4x2﹣2x2=2D.﹣(﹣2x)﹣5x=﹣3x
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.规定“Δ”是一种新的运算法则,满足:a△b=ab-3b,示例:4△(-3)=4×(-3)-3×(-3)=-12+9=-3.若-3△(x+1)=1,则x=____________.
      14.一般情况下不成立,但也有这么一对数可以使得它成立,例如:.我们把能使得成立的一对数称为“相伴数对”,记作.若是“相伴数对",则的值为________.
      15.如右图,OC⊥OD,∠1=35°,则∠2= °;
      16.三个连续奇数的和是153,则这三个数分别是________、________、_________.
      17.以∠AOB的顶点O为端点引射线OP,使∠AOP:∠BOP=3:2,若∠AOB=17°,∠AOP的度数为____.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)完成下列证明过程,并在括号中填上理论依据.
      如图,已知AC⊥AE垂足为A,BD⊥BF垂足为B,∠1=35°,∠2=35°.
      证明:AC∥BD; AE∥BF.
      证明:∵∠1=∠2=35°,
      ∴ ∥ ( )
      ∵AC⊥AE,BD⊥BF,
      ∴∠ =∠ =90°
      又∵∠1=∠2=35°,
      ∴∠ =∠
      ∴EA∥BF( ).
      19.(5分)为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.
      求每套队服和每个足球的价格是多少?
      若城区四校联合购买100套队服和个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;
      在的条件下,若,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?
      20.(8分)化简并求值:
      (1)(m2+2m)﹣2(m2+3m),其中m=;
      (2)(2ab2﹣a)+(b﹣ab2)﹣(a2b+b﹣a),其中a,b,满足|a+3|+(b﹣2)2=1.
      21.(10分)如图1,点O是弹力墙MN上一点,魔法棒从OM的位置开始绕点O向ON的位置顺时针旋转,当转到ON位置时,则从ON位置弹回,继续向OM位置旋转;当转到OM位置时,再从OM的位置弹回,继续转向ON位置,…,如此反复.按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转:第1步,从OA0(OA0在OM上)开始旋转α至OA1;第2步,从OA1开始继续旋转2α至OA2;第3步,从OA2开始继续旋转3α至OA3,….例如:当α=30°时,OA1,OA2,OA3,OA4的位置如图2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°; 当α=20°时,OA1,OA2,OA3,OA4,OA3的位置如图3所示,中第4步旋转到ON后弹回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA5恰好与OA2重合.
      解决如下问题:
      (1)若α=35°,在图4中借助量角器画出OA2,OA3,其中∠A3OA2的度数是 ;
      (2)若α<30°,且OA4所在的射线平分∠A2OA3,在如图5中画出OA1,OA2,OA3,OA4并求出α的值;
      (3)若α<30°,且∠A2OA4=20°,求对应的α值.
      22.(10分)如图,已知为直线上一点,是内部一条射线且满足与互补,,分别为,的平分线.
      (1)与相等吗?请说明理由;
      (2)若,试求的度数;
      (3)若,请直接写出的度数.(用含的式子表示)
      23.(12分)出租车司机小张某天下午营运全是在东西走向的大道上行驶的,如果规定向东为正,向西为负,这天下午行车里程如下(单位:千米)
      +11,-2,+15,-12,+10,-11,+5,-15,+18,-16
      (1)当最后一名乘客送到目的地时,距出车地点的距离为多少千米?
      (2)若每千米的营运额为7元,这天下午的营业额为多少?
      (3)若成本为1.5元/千米,这天下午他盈利为多少元?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】根据三角板三个内角的和差运算即可判断得出.
      【详解】解:A、15°=60°-45°,故可以画出15°,
      B、75°=45°+30°,故可以画出75°,
      C、一副三角板不能画出40°角,
      D、105°=60°+45°,故可以画出105°,
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查了三角板的内角的特点以及角度的和差计算,解题的关键是熟知三角板的内角特点并熟练掌握角度的和差运算.
      2、C
      【解析】根据同类项的定义,单项式和多项式的定义解答.
      【详解】A.3d2bc与bca2所含有的字母以及相同字母的指数相同,是同类项,故本选项错误.
      B.的系数是,故本选项错误.
      C.单项式﹣x3yz的次数是5,故本选项正确.
      D.3x2﹣y+5xy5是六次三项式,故本选项错误.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了同类项,多项式以及单项式的概念及性质.需要学生对概念的记忆,属于基础题.
      3、D
      【分析】由角平分线的定义可求出∠COB的度数,根据邻补角的定义求出∠BOD的度数即可.
      【详解】∵OE平分∠COB,若∠EOB=55°,
      ∴∠COB=2∠EOB=110°,
      ∵∠BOD与∠COB是邻补角,
      ∴∠BOD=180°-∠COB=70°,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义及邻补角的概念,掌握角平分线的定义和邻补角之和为180°是解题的关键.
      4、A
      【解析】试题分析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“强”与面“文”相对,面“富”与面“主”相对,“民”与面“明”相对.
      故选A.
      点睛:本题考查了正方体展开图中相对面的找法,在正方体的展开图中,若几个面在一条直线上,则每隔一个面的两个面是相对面,若不在一条直线上,则在同一直线两侧的两个面是相对面.
      5、C
      【解析】根据近似数与有效数字的概念对四个选项进行逐一分析即可.
      解答:解:A、0.05049精确到0.1应保留一个有效数字,故是0.1,故本选项正确;
      B、0.05049精确到百分位应保留一个有效数字,故是0.05,故本选项正确;
      C、0.05049精确到千分位应是0.050,故本选项错误;
      D、0.05049精确到0.001应是0.050,故本选项正确.
      故选C.
      6、C
      【分析】根据角平分线的定义可得∠AOC和∠AOE,再根据角的和差即得结果.
      【详解】解:因为∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,∠AOD=yº,
      所以,,
      所以.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了角平分线的定义,属于基础题型,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.
      7、A
      【分析】设甲、乙原各持钱x,y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=50,乙的钱+甲所有钱的=50,据此列方程组可得.
      【详解】解:设甲、乙原各持钱x,y,
      根据题意,得:
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.
      8、C
      【分析】先将多项式合并同类项,由于不含二次项,据此可得关于m的方程,解方程即可求解.
      【详解】解:,
      ∵化简后不含二次项,


      故选:C.
      【点睛】
      本题考查多项式,解题的关键是正确进行合并同类项及理解不含二次项的含义.
      9、B
      【分析】根据正负数的意义即可求解.
      【详解】解:如果收入100元记作元,那么元表示支出60元.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了正负数的意义,理解正负数是表示相反意义的量是解题关键.
      10、C
      【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,根据代数式求值,可得答案.
      【详解】∵与是同类项,
      ∴,,
      ∴,,
      ∴,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
      11、D
      【分析】分别设两个书包的进价,通过列方程求出各自的进价,然后与售价相比较即可得到答案.
      【详解】解:设第一个书包进价为x元,第二个书包进价为y元,
      根据题意可得:,解得;
      ,解得,
      则这次买卖中盈利(元),即赔了4元,
      故答案为:D.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.
      12、D
      【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.
      【详解】A.原式=5a2b﹣3ab2,故A错误;
      B.原式=a2,故B错误;
      C.原式=2x2,故C错误;
      D. ﹣(﹣2x)﹣5x=2x﹣5x=﹣3x,故D正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】根据新定义代入得出含x的方程,解方程即可得出答案.
      【详解】∵a△b=ab-3b
      ∴-3△(x+1)=-3(x+1)-3(x+1)=-6(x+1)
      ∴-6(x+1)=1
      解得:x=
      【点睛】
      本题考查的是新定义,认真审题,理清题目意思是解决本题的关键.
      14、
      【分析】利用新定义“相伴数对”列出算式,计算即可求出的值,进而得解.
      【详解】解:根据题意得:,
      去分母得:,
      移项合并同类项得:,
      解得:,
      所以,
      故答案为:.
      【点睛】
      此题考查了等式的性质,弄清题中的新定义,能够正确解一元一次方程是解本题的关键.
      15、
      【解析】根据OC⊥OD可得出∠COD=90°,然后用180°减去∠COD和∠1即可求解.
      解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,
      ∴∠2=180°-∠COD-∠1=180°-90°-35°=55°.
      故答案为55°.
      此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题.
      16、
      【分析】由连续的两个奇数相差,可设中间的奇数为,则最小的为,最大的为,再列方程,解方程可得答案.
      【详解】解:设中间的奇数为,则最小的为,最大的为,
      所以:



      故答案为:
      【点睛】
      本题考查的是一元一次方程的应用,掌握连续的两个奇数相差,列一元一次方程解决连续的奇数问题是解题的关键.
      17、10.2°或51°.
      【解析】分射线OP在∠AOB的内部和外部两种情况进行讨论求解即可.
      【详解】如图1,当射线OP在∠AOB的内部时,设∠AOP=3x,则∠BOP=2x,
      ∵∠AOB=∠AOP+∠BOP=5x=17°,
      解得:x=3.4°,
      则∠AOP=10.2°,
      如图2,当射线OP在∠AOB的外部时,设∠AOP=3x,则∠BOP=2x,
      ∵∠AOP=∠AOB+∠BOP,
      又∵∠AOB=17°,
      ∴3x=17°+2x,
      解得:x=17°,
      则∠AOP=51°.
      故∠AOP的度数为10.2°或51°.
      故答案为10.2°或51°.
      【点睛】
      本题考查了角的计算,关键是分两种情况进行讨论.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、AC;BD;同位角相等,两直线平行;EAC;FBD;EAB;FBP;同位角相等,两直线平行.
      【分析】根据同位角相等,两直线平行得到AC∥BD,根据垂直的定义得到∠EAB=∠FBG,根据同位角相等,两直线平行得到AE∥BF.
      【详解】证明:∵∠1=∠2=35°,
      ∴AC∥BD(同位角相等,两直线平行)
      ∵AC⊥AE,BD⊥BF,
      ∴∠EAC=∠FBD=90°
      又∵∠1=∠2=35°,
      ∴∠EAB=∠FBP,
      ∴EA∥BF(同位角相等,两直线平行)
      故答案为:AC;BD;同位角相等,两直线平行;EAC;FBD;EAB;FBP;同位角相等,两直线平行.
      【点睛】
      本题考查的是平行线的判定,掌握同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行是解题的关键.
      19、 (1) 每套队服1元,每个足球100元;(2) 到甲商场购买所花的费用为:100a+14000,到乙商场购买所花的费用为: 80a+100;(3)购买的足球数等于2个时,则在两家商场购买一样合算;购买的足球数多于2个时,则到乙商场购买合算;购买的足球数少于2个时,则到甲商场购买合算.
      【分析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+2)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;
      (2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;
      (3)先求出到两家商场购买一样合算时足球的个数,再根据题意即可求解.
      【详解】解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+2)元,根据题意得
      2(x+2)=3x,
      解得x=100,
      x+2=1.
      答:每套队服1元,每个足球100元;
      (2)到甲商场购买所花的费用为:1×100+100(a﹣)=100a+14000(元),
      到乙商场购买所花的费用为:1×100+0.8×100•a=80a+100(元);
      (3)当在两家商场购买一样合算时,100a+14000=80a+100,
      解得a=2.
      所以购买的足球数等于2个时,则在两家商场购买一样合算;
      购买的足球数多于2个时,则到乙商场购买合算;
      购买的足球数少于2个时,则到甲商场购买合算
      考点:一元一次方程的应用.
      20、(1)﹣4m,-3;(2)ab2﹣a2b,-31.
      【解析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把m的值代入计算即可求出值;
      (2)原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a与b的值,代入计算即可求出值.
      【详解】(1)原式=m2+2m﹣m2﹣6m=﹣4m,
      当m=时,原式=﹣3;
      (2)原式=2ab2﹣a+b﹣ab2﹣a2b﹣b+a=ab2﹣a2b,
      ∵|a+3|+(b﹣2)2=1,
      ∴a=﹣3,b=2,
      则原式=﹣12﹣18=﹣31.
      【点睛】
      此题考查了整式的加减﹣化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.
      21、(1)图见解析;45°;(2)图见解析;;(3)或或.
      【分析】(1)根据题意,明确每次旋转的角度,计算即可,并画图;
      (2)根据各角的度数,找出等量关系式,列出方程,求出的度数即可;
      (3)分三种情况讨论,根据各角的度数,找出等量关系式,列出方程,求出的度数即可.
      【详解】解:(1)如图1,当,则,



      (2)解:如图5所示.

      ,.
      平分,

      解得:;
      (3)分三种情况:
      ①和都不从回弹时,如图2,


      ②在的右边时,如图3,
      根据题意得:,

      ③在的左边时,如图4,
      根据题意得:,

      综上,对应的值是或或;
      故答案为:或或;
      【点睛】
      本题主要考查角度的计算和旋转的相关知识,可结合平角的性质及角度的加减进行计算分析.
      22、(1)相等,理由见解析;(2)60°;(3).
      【分析】(1)根据题意和邻补角的性质即可求解.
      (2)结合题意和角平分线的性质即可求出.
      (3)结合图形和角平分线的性质与(1)的结论即可求出的大小.
      【详解】(1)∵与互补,∴,
      ∵,∴
      (2)∵与互补,,
      ∴,
      ∵为的平分线,∴,
      ∵为的平分线,∴,

      (3)∵,,
      ∴.
      ∵,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      又∵,,
      ∴,
      ∴.
      【点睛】
      本题考查邻补角和角平分线的性质.利用邻补角的性质求证是解题的关键.
      23、(1)3千米;(2)805元;(3)632.5元
      【分析】(1)把所有的行程数据相加即可求出小张离下午出车点的距离;
      (2)将行车里程的绝对值加起来,然后再乘以7即可得答案;
      (3)用(2)中里程绝对值的和乘以1.5可得下午的成本,然后再用(2)中的营业额送去成本即可求得盈利.
      【详解】(1)(+11)+(-2)+(+15)+(-12)+(+10)+(-11)+(+5)+(-15)+(+18)+(-16)
      =(+11)+(-11)+(+15)+(-15)+(-2)+(-12)+(-16)+(+10)+(+5)+(+18)
      =3,
      答:距出车地点的距离为3千米;
      (2)11+2+15+12+10+11+5+15+18+16=115(千米),
      7×115=805(元),
      答:这天下午的营业额为805元;
      (3)1.5×115=172.5(元),
      805-172.5=632.5(元),
      答:这天下午他盈利632.5元.
      【点睛】
      本题考查了有理数的运算在实际中的应用,解答此类题目时要注意总路程为所走路程的绝对值的和.

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