

湖南省岳阳市岳阳楼区长岭中学2025-2026学年八年级上学期11月期中数学试题
展开 这是一份湖南省岳阳市岳阳楼区长岭中学2025-2026学年八年级上学期11月期中数学试题,共5页。试卷主要包含了下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
温馨提示:
1.本试卷共三道大题,26道小题,满分120分,考试时量120分钟;
2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,所有答案都必须填涂或填写在答题卡上规定的答题区域内。
一.选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列式子中,是分式的是
A.B.C.D.
2.下列二次根式中,属于最简二次根式的是
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是
A. B. C. D.
4.小彤发现一个关于x的分式满足下表信息,则分式可以为
A. B. C. D.
5.下列等式从左到右的变形是因式分解的是
A.B.
C.D.
6.下列各组中的两个多项式,没有公因式的是
A.与B.与
C.与D.与
7.若把分式中和的值都扩大2倍,那么分式的值
A.不变 B.缩小为原来的 C.扩大为原来的2倍 D.扩大为原来的4倍
8.某中学为了创建“最美校园图书屋”新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类书平均每本书价格的1.2倍,已知学校用1200元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多10本,设文学类图书平均每本书的价格是元,则下列方程正确的是
A. B. C. D.
9.高空抛物极其危险,是我们必须要杜绝的行为.据研究,高空抛物下落的时间(单位:和高度(单位:近似满足公式(不考虑风速的影响).设从高空抛物到落地所需时间为,从高空抛物到落地所需时间为,则的值为
A. B. C. D.
10.在学习了因式分解知识后,数学兴趣小组的同学进行如下探究活动:如图,将两张边长为的正方形裁剪掉一部分,剩余部分面积(阴影部分)分别记为和,当时,可得与的关系式为,则的值为
A. B. C.5 D.4
二.填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)
11.因式分解: .
12.古代数学著作《九章算术》的注疏中,数学家刘徽曾提及一种用于测量微小长度的单位“忽”,经现代换算,1忽约等于0.0000033米.则0.0000033用科学记数法表示为 .
13.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是 .
14.已知实数,满足,则 .
15.若,则代数式的值为 .
16.在如图的方格中,要使横,竖,斜对角的3个实数相乘都得到同样的结果,则空格中代表的实数为 .
17.在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经紧密相连,密不可分.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式因式分解的结果是,若取,时,则各个因式的值是:,,,把这些值从小到大排列得到016128,于是就可以把“016128”作为一个六位数的密码,对于多项式4,取,时,请你写出用上述方法产生的密码 .
18.有依次排列的两个不为零的式子,,且,,依次类推,
若,用含为正整数)的式子表示,则 .
三.解答题(本大题共8个小题,共66分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(6分)因式分解:(1); (2).
20.(8分)计算:(1); (2).
21.(6分)先化简,再求值:,其中.
(8分)解分式方程:
(1); (2).
(9分)“如果你有时间,你一定要来一趟岳阳,吹吹洞庭湖的晚风,逛逛灯火璀璨的汴河街,看看啃笋打盹的熊猫”,节假日里,岳阳这座城市吸引了国内外很多游客,岳阳中华大熊猫苑游客络绎不绝,热闹非凡,附近商店的文创产品也深受游客喜爱.国庆期间,熊猫苑某商店用500元购进的A款文创产品和用750元购进的B款文创产品的数量相同,每件B款文创产品的进价比A款文创产品的进价多5元.
(1)求A,B两款文创产品每件的进价;
(2)根据市场需求,该商店计划再用不超过1320元的总费用购进这两款文创产品共100件进行销售,
求B款文创产品最多购进多少件?
24.(9分)有一块长方形木板,木工甲采用如图的方式,将木板的长增加(即,宽增加(即.得到一个面积为的正方形.
(1)求长方形木板的面积;
(2)木工乙想从长方形木板中裁出一个面积为,宽为的长方形木料,请通过计算说明木工乙的想法是否可行.
25.(10分)在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”,这种解题思想叫做“整体思想”.
下面是小丹同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.
解:设,则原式 (第一步)
(第二步)
(第三步)
故原式 (第四步)
(第五步)
请根据上述材料回答下列问题:
(1)初步理解:小丹同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的( )
.提取公因式法 .平方差公式法 .完全平方公式法
(2)尝试应用:
按照“因式分解必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止”的要求,请你用换元法对多项式进行因式分解.
(3)灵活运用:
①若,求的值.
②请你将多项式进行因式分解.
(10分)材料:已知、均不为0,若分式的值为零,则或,
因为,即,
所以关于的方程的两个解为:,.
如:方程可写成,所以此方程的两个解为:,.
请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)方程的两个解为: , ;
(2)若方程的两个解为,,求的值;
(3)若关于的方程的两个解,满足,求的值.
x的取值
…
2
…
…
分式的值
…
0
…
无意义
…
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