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      2025_2026学年江苏省泰州市兴化市七年级上册期末数学检测试题-含解析

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      2025_2026学年江苏省泰州市兴化市七年级上册期末数学检测试题-含解析

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      这是一份2025_2026学年江苏省泰州市兴化市七年级上册期末数学检测试题-含解析,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.下列各式中,一元一次方程的是( )
      A.x2+2x=3B.2x−6=3xC.x+y=5D.x+1x=1

      2.下列各式中,计算正确的是( )
      A.2a+a2=3a3B.a+4b=4abC.a2b−ab2=0D.3ab−ab=2ab

      3.如图,能判断EF∥AB的条件是( )
      A.∠EFC=∠BB.∠ADE=∠BC.∠ADE=∠EFCD.∠DEF=∠EFC

      4.钟面上,3点整时,时针与分针的夹角为( )
      A.75∘B.80∘C.85∘D.90∘

      5.下列等式变形中,错误的是( )
      A.如果a=b,那么a±m=b±mB.如果a=b,那么am=bm
      C.如果a=b,那么am=bmD.如果a=b,那么a1+m2=b1+m2

      6.小慧在月历上圈出四个数,并计算出它们的和为36,这四个数所在位置可能是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题

      7.若∠α=40∘,则∠α的余角等于___________​∘.

      8.数据13530000用科学记数法表示为____________.

      9.若单项式x2my5与5x6ym+n是同类项,则m+2n=____________.

      10.弯曲的公路改直后就能缩短路程,可以用数学知识的基本事实来解释为____________.

      11.某商店第一天售出n件吉祥物,第二天的销售量比第一天的3 倍少6件,则吉祥物第二天的销售量是_______________件.

      12.在研究幻方的综合实践中,小华填入如图的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则a=____________.
      13.如图,点A、O、B在同一条直线上,∠AOC=3∠COD,OE平分∠BOD,若∠COD=10∘,则∠COE的度数为____________度

      14.已知x2−4x+2=0,则代数式3x2−12x+2025=____________.

      15.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D、C分别落在点D′、C′的位置,ED′的延长线交BC于点G,若∠BGE=α,则∠EFC′=____________.(用a的代数式表示)

      16.A,B,C三点在数轴上所表示的数为−8,−6,2,一根长为3个单位长度的木棒PQ如图放置在数轴上(点P与点B重合),当木棒PQ以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点M、N分别从A、C出发,分别以每秒1个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,记木棒PQ运动后对应的位置为P′Q′,M、N运动后对应的位置为M′、N′,若35M′N′+k⋅BQ′为常数,则k=____________.
      三、解答题

      17.计算:
      (1)8−(−4)÷22×3
      (2)−14−2−(−3)2

      18.解方程:
      (1)5(x−1)−2(1−x)=3+2x
      (2)x−x−12=2−x+23

      19.先化简再求值32y−52y−1+3(4−y),其中y=−3.

      20.如图,点A、B、C在正方形网格点上,每个小正方形边长为1个单位长度.根据要求完成下列问题:
      (1)画线段AB、AC、BC;
      (2)在线段AB上画一点D,使得CD最短(仅用无刻度的直尺画图,保留必要的画图痕迹并标明相应字母);
      (3)图中△ABC的面积等于______.

      21.已知A=a2+2b2+ab,B=ab+b2
      (1)求代数式A−B;
      (2)若a,b满足|a+3|+(b−1)2=0,求A−B的值.

      22.如图,点P在∠AOB中,PM∥OB交OA于点M.
      (1)过点P作OA的平行线交OB于点N.(利用圆规和无刻度的直尺作图,保留作图痕迹,并标明相应的字母,不写作法)
      (2)在(1)的条件下,连接OP,若∠MPO=∠NPO,试说明OP是∠AOB的角平分线.

      23.定义一种新运算,规定aΩb=a2+b−ab(a、b是有理数).例如:(−1)Ω3=(−1)2+3−(−1)×3=7
      (1)计算2Ω3;
      (2)若(−4)Ω(x+1)=−1,求x的值;
      (3)比较(−4)Ω(1−x)与5Ω(1−x)的大小.

      24.为持续深入推进“双减”工作,拓展丰富课后服务资源,满足学生兴趣特长发展需求,某校决定购买一批篮球和排球供学生兴趣课使用.每个排球比篮球便宜30元,4只篮球与6只排球的费用一样.
      (1)求出篮球和排球的单价;
      (2)经市场调查发现:甲商场优惠方案是:每购买10只篮球送一个排球;乙商场优惠方案是:若购买篮球超过50只,则购买排球打八折.若该校购买100只篮球和a只排球(其中a≥10且为整数),则当购买的排球数a为何值时,在两家商场购买所需的费用一样.

      25.阅读理解:勤奋好学的小丽发明了降次小魔方,如图,可以将二次多项式降次为一次多项式.规则为:将二次多项式M的二次项指数与二次项系数相乘,其积作为一次多项式N的一次项系数,二次多项式M的一次项系数作为一次多项式N的常数项,二次多项式M的常数项变为0.如,二次多项式M=3x2+4x+1经过小魔方后,可以降次为一次多项式N=6x+4.
      理解应用:
      (1)若A=6x2−2x+5,经过小魔方后的多项式B=______.
      (2)若A=4x2+3(x−6),经过小魔方后的多项式记为B,若A−mB的结果中不含一次项,求常数m的值;
      拓展应用:
      (3)若A=(a−2)x2−(4+b)x+1(a、b为常数),经过小魔方后的多项式记为B,若方程B=3x+5b有无数个解,分别求a、b的值.

      26.综合实践:
      【知识发现】古希腊七贤之一,著名哲学家泰勒斯(Thales)最早从拼图实践中发现了“三角形内角和等于180∘”,但这种发现完全是经验性的,泰勒斯并没有给出严格的证明.之后古希腊数学家毕达哥拉斯、欧几里得、普罗科拉斯等相继给出了基于平行线性质的不同的证明.其中欧几里得利用辅助平行线和延长线,通过一组同位角和内错角证明了该定理.请同学们帮助欧几里得将证明过程补充完整.
      (1)已知:如图1,在△ABC中,
      求证:∠A+∠B+∠BCA=180∘
      证明:延长线段BC至点F,并过点C作CE // AB.
      ∵CE // AB,
      ∴______=∠1,______=∠2.
      ∵∠ACB+∠1+∠2=180∘(______)
      ∴∠ACB+∠A+∠B=180∘;
      【结论运用】(2)如图2,已知∠AOB,点H、Q分别在OA、OB上,连接HQ,作∠OQH的角平分线MQ交OA于点M,过点M作MN // HQ交OB于点N.若∠OQH=100∘,∠OMN=48∘,求∠AOB的度数.
      【拓展延伸】(3)如图3,在(2)的条件下,若OA绕点O逆时针旋转,交直线FN于点E,作∠OEF的角平分线ED交射线QM于点D,则在旋转的过程中,∠EDQ∠A′OB的值是否变化?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.
      参考答案与试题解析
      2025-2026学年江苏省泰州市兴化市七年级上学期期末数学试题
      一、选择题
      1.
      【答案】
      B
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      本题考查判断一元一次方程,熟记一元一次方程定义中的三点要求是解题的关键.一元一次方程是含有一个未知数,未知数的指数为1的整式方程,根据定义判断即可.
      【解答】
      A. x2+2x=3,未知数的最高次为2,不是一元一次方程;
      B. 2x−6=3x符合一元一次方程的定义,是一元一次方程;
      C. x+y=5含有2个未知数,不是一元一次方程;
      D. x+1x=1是不是整式方程,所以不是一元一次方程;
      故选:B.
      2.
      【答案】
      D
      【考点】
      同类项的概念
      合并同类项
      【解析】
      本题考查了同类项的定义,合并同类项,根据含有相同字母并且相同的字母的指数也相同的项称为同类项,不是同类项不能进行合并,据此进行逐项分析,即可作答.
      【解答】
      解:A、2a,a2不是同类项,不能合并,故不符合题意;
      B、a,4b不是同类项,不能合并,故不符合题意;
      C、a2b,ab2不是同类项,不能合并,故不符合题意;
      D、3ab−ab=2ab,故符合题意;
      故选:D
      3.
      【答案】
      A
      【考点】
      同位角相等两直线平行
      内错角相等两直线平行
      【解析】
      本题考查了平行线的判定,根据同位角相等,两直线平行、内错角相等,两直线平行等内容进行逐项分析,即可作答.
      【解答】
      解:∵∠EFC=∠B,
      ∴EF∥AB,故A选项符合题意;
      ∵∠ADE=∠B,
      ∴DE∥BC,故B选项不符合题意;
      ∵∠ADE=∠EFC,
      无法证明DE∥BC或EF∥AB,故C选项不符合题意;
      ∵∠DEF=∠EFC,
      ∴DE∥BC,故D选项不符合题意;
      故选:A
      4.
      【答案】
      D
      【考点】
      钟面角
      【解析】
      本题考查钟面角,关键是结合实际生活和角的含义进行解答.钟面上3点整时,时针指着3,分针指着12,时针与分针的夹角是90∘.
      【解答】
      解:钟面上3点整时,时针与分针的夹角是90∘,
      故选:D.
      5.
      【答案】
      C
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      此题考查了等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,熟记等式的性质是解题的关键.根据等式的性质解答判断即可.
      【解答】
      解:A、a=b的两边都加上或减去m,得到a±m=b±m,故该项不符合题意;
      B、a=b的两边都乘以m,得到am=bm,故该项不符合题意;
      C、如果a=b,在等式两边都除以m(m≠0),得到am=bm,当m=0时,分式无意义,故该项符合题意;
      D、如果a=b,在等式两边都除以1+m2,得到a1+m2=b1+m2,故该项不符合题意;
      故选:C.
      6.
      【答案】
      C
      【考点】
      一元一次方程的应用——日历问题
      【解析】
      本题考查了一元一次方程在日历问题中的应用,明确日历中上下行及左右相邻数之间的关系是解题的关键.日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻差1,根据题意列方程可解.
      【解答】
      解;A.设最小的数是x,则x+(x+6)+(x+7)+(x+8)=36,
      解得x=72,不是正整数,故本选项不符合题意;
      B.设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+8)+(x+9)=36,
      解得x=92,不是正整数,故本选项不符合题意;
      C.设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=36,
      解得x=5,故本选项符合题意;
      D.设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+6)+(x+7)=36,
      解得:x=112,不是正整数,故本选项不符合题意;
      故选:C.
      二、填空题
      7.
      【答案】
      50
      【考点】
      求一个角的余角
      【解析】
      根据互为余角的两角之和为90∘,即可得出答案.
      【解答】
      解:∵∠a=40∘,
      ∴∠a的余角=90∘−40∘=50∘.
      故答案为:
      8.
      【答案】
      1.353×107
      【考点】
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      【解析】
      本题考查的是科学记数法,熟练掌握科学记数法表示方法是解题的关键;
      指把一个大于10(或者小于1)的整数记为“a×10n”的形式,其中1≤a5Ω(1−x);
      当x=0时,−9x=0,即(−4)Ω(1−x)=5Ω(1−x);
      当x>0时,−9x

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