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      2025-2026学年河北省石家庄四十二中八年级(上)月考数学试卷(10月份)-自定义类型

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      2025-2026学年河北省石家庄四十二中八年级(上)月考数学试卷(10月份)-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年河北省石家庄四十二中八年级(上)月考数学试卷(10月份)-自定义类型,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列各组图形中,属于全等图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      2.在代数式,,,中,分式的个数有( )
      A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
      3.以下命题的逆命题为真命题的是( )
      A. 邻补角相等B. 同旁内角互补,两直线平行
      C. 若a=b,则a2=b2D. 若a>0,b>0,则a2+b2>0
      4.下列各式从左到右的变形,一定正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      5.将分式方程3化为整式方程,正确的是( )
      A. x﹣2=3B. x+2=3
      C. x﹣2=3(x﹣2)D. x+2=3(x﹣2)
      6.如图的两个三角形全等,则∠1的度数为( )
      A. 50°B. 58°C. 60°D. 62°
      7.若,则□中的数是( )
      A. -1B. -2C. -3D. 任意实数
      8.用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示,可得△ODC≌△O'D'C',进一步得到∠O′=∠O.上述作图中判定全等三角形的依据是( )
      A. SSSB. SASC. ASAD. AAS
      9.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=3,平移距离为5,则阴影部分的面积为( )
      A.
      B. 50
      C.
      D. 75
      10.已知分式(m,n为常数)满足表格中的信息,则下列结论中错误的是( )
      A. n=4B. m=3C. a=-7D.
      11.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是( )
      A. m≤2B. m≥2C. m≥2且m≠-1D. m≤2且m≠-1
      12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高,点E从点B出发,在直线BC上以2cm的速度移动,过点E作BC的垂线交直线CD于点F,当点E运动( )s时,CF=AB.
      A. 2
      B. 6
      C. 2或6
      D. 2或5
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      13.方程的解为 .
      14.如图,已知△ABE≌△ACF,AB=7,AE=3,则EC的长是 .
      15.振兴中学数学兴趣小组为测量校内攀岩墙AM的高度,设计了如下方案:首先找一根长度大于AM的直杆,使直杆斜靠在墙上,且顶端与点A重合,记录直杆与地面的夹角∠ABM=55°,然后使直杆顶端沿墙面竖直缓慢下滑,直到∠MDC=35°,标记此时直杆的底端点D,最后测得DM=7m,则攀岩墙的高度AM= m.
      16.小明和小刚约定周末到某体育公园打羽毛球.他们两家到体育公园的距离分别是1200m,3000m,小刚骑自行车的速度是小明步行速度的3倍,若二人同时到达,则小明需提前4min出发,求小明和小刚两人的速度.设小明的速度是x m/min,根据题意可列方程为 .
      17.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,过点C作CD⊥AC,且CD=AC,连接BD,若S△BCD=18,则BC的长为 .
      三、解答题:本题共7小题,共49分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      18.(本小题8分)
      计算:
      (1);
      (2).
      19.(本小题6分)
      如图,CA=CD,∠BCE=∠ACD,BC=EC.
      (1)求证:AB=DE;
      (2)若∠A=25°,∠E=35°,求∠ECD的度数.
      20.(本小题6分)
      已知关于x的分式方程.
      (1)当m=1时,甲同学的解题过程如下:
      甲同学从第______步开始出现错误,请你写出正确的解法;
      (2)若该方程去分母后所得的整式方程的解是增根,求m的值.
      21.(本小题6分)
      小明和小亮准备用所学数学知识测一池塘的长度,经过实地测量,绘制如下图,点B、F、C、E在直线l上(点F、C之间的距离为池塘的长度),点A、D在直线l的异侧,且AB∥DE,∠A=∠D,测得AB=DE.
      (1)求证:△ABC≌△DEF;
      (2)若BE=120m,BF=38m,求池塘FC的长度.
      22.(本小题7分)
      下面是按一定规律排列的一列等式:
      ①;②;③;④…
      (1)根据上面等式的规律补全等式:;
      (2)用含n(n为正整数)的式子表示上述第n个等式:______;
      (3)请证明(2)中等式的正确性;
      (4)根据上述等式的规律,直接写出下面算式的计算结果:
      .
      23.(本小题8分)
      野生木耳是本市著名特产之一,某土特产专卖店经销A,B两种品牌的野生木耳,进价和售价如表所示:
      (1)第一次进货时.a卖店用4800元购进A品牌野生木耳,用6080元购进B品牌野生木耳,且两种品牌所购得的数量相同,求x的值;
      (2)第二次进货时,A品牌每袋上涨5元,该土特产专卖店计划购进A,B两种品牌共180袋,销售时A、B两种品牌售价不变,则该土特产专卖店至少购进B品牌多少袋,能使第二次进货全部售完后获得的利润不低于3600元.
      24.(本小题8分)
      实践与探究,点和线是最基本的图形,点、线运动带来的动态几何问题是常见的热点题型之一,解这类题目要“以静制动”,把动态问题变为静态问题来解,一般方法是抓住变化中的“不变量”,以不变应万变,为了培养学生的数学思维与探究能力,在数学实践与探究课上,王老师让同学们以“图形的运动”为主题开展数学学习活动.在直角△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点D是直线AB上的一点,连接CD,将线段CD绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE,连接EB.
      (1)操作发现:当点D在线段AB上时,如图1.请你直接写出AB与BE的位置关系______,线段BD、AB、EB的数量关系______;
      (2)猜想论证:当点D在直线AB上运动时,如图2,点D在射线AB上,请写出线段BD,AB,EB的数量关系______,并对这个结论进行证明;
      (3)拓展延伸:如图3,点D在射线BA上,若AB=5,BD=7,请直接写出△ADE的面积______.
      1.【答案】C
      2.【答案】C
      3.【答案】B
      4.【答案】C
      5.【答案】D
      6.【答案】C
      7.【答案】B
      8.【答案】A
      9.【答案】C
      10.【答案】C
      11.【答案】D
      12.【答案】D
      13.【答案】x=10
      14.【答案】4
      15.【答案】7
      16.【答案】
      17.【答案】6
      18.【答案】;

      19.【答案】(1)证明:∵∠BCE=∠ACD,
      ∴∠BCE+∠ACE=∠ACD+∠ACE,
      ∴∠ACB=∠DCE,
      在△ACB和△DCE中,

      ∴△ACB≌△DCE(SAS),
      ∴AB=DE.
      (2)解:由(1)得△ACB≌△DCE,
      ∴∠A=∠D=25°,
      ∵∠E=35°,
      ∴∠ECD=180°-∠D-∠E=180°25°-35°=120°,
      ∴∠ECD的度数是120°.
      20.【答案】一,正确解法见解析;

      21.【答案】(1)证明:∵AB∥DE,
      ∴∠ABC=∠DEF,
      在△ABC与△DEF中,

      ∴△ABC≌DEF(ASA);
      (2)解:∵△ABC≌△DEF,
      ∴BC=EF
      ∴BF+FC=EC+FC,
      ∴BF=EC,
      ∵BE=120m,BF=38m,
      ∴FC=BE-BF-EC=44m.
      答:FC的长是44m.
      22.【答案】303,300×303;

      见解答;

      23.【答案】60;
      100
      24.【答案】AB⊥BE;AB=BD+BE;
      BE=AB+BD;
      2 x的取值
      -3
      2
      a
      0
      分式的值
      无意义
      0
      1
      b
      解:(第一步)去分母,得:x+(x-3)=1,
      (第二步)去括号,得:x+x-3=1,
      (第三步)合并同类项,得:2x=4,
      (第四步)系数化为1,得:x=2,
      (第五步)检验:当x=2时,x-2=0,所以x=2是增根,
      (第六步)所以原分式方程无解.
      品牌
      A
      B
      进货(元/袋)
      x
      x+16
      销售(元/袋)
      80
      100

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