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      青岛版四年级下册数学小数的意义和性质专项试题及答案

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      小学数学青岛版(2024)四年级下册动物世界---小数的意义和性质达标测试

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      这是一份小学数学青岛版(2024)四年级下册动物世界---小数的意义和性质达标测试,共4页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,按要求完成下列各题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(每题 3 分,共 15 分)
      0.6 里面有( )个 0.01
      A. 6 B. 60 C. 600 D. 0.6
      下列小数中,与 0.8 相等的是( )
      A. 0.08 B. 0.80 C. 0.81 D. 0.080
      把 0.03 扩大到它的 1000 倍,结果是( )
      A. 3 B. 30 C. 0.3 D. 0.0003
      5 米 6 厘米写成小数是( )米
      A. 5.6 B. 5.06 C. 56 D. 5.60
      把 4.050 末尾的 0 去掉,小数的大小( )
      A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定
      二、判断题(每题 3 分,共 15 分)
      小数都比整数小。( )
      0.3 和 0.30 的大小相等,但计数单位不同。( )
      把一个小数的小数点向右移动两位,这个小数就扩大到原来的 2 倍。( )
      3.05 吨=3 吨 5 千克。( )
      在读小数时,小数点后面的 0 都要读出来。( )
      三、填空题(每空 1 分,共 28 分)
      0.7 表示把单位 “1” 平均分成( )份,取其中的( )份;0.35 表示把单位 “1” 平均分成( )份,取其中的( )份。
      小数点右边第一位是( )位,计数单位是( );第三位是( )位,计数单位是( )。
      3.25 是由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成的;它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
      在○里填上 “>”“<” 或 “=”。
      0.68○0.86 0.7○0.70 1.02○1.20 3.5 米○3 米 5 厘米
      根据小数的性质填空:
      0.8=( )=( ) 3.050=( ) 4=( )(填两位小数)
      把 0.45 扩大到原来的 10 倍是( ),缩小到原来的\frac{1}{100}是( );把( )扩大到原来的 1000 倍是 60。
      单位换算:
      3 分米=( )米 5 角=( )元 450 克=( )千克
      2.08 吨=( )吨( )千克 4 平方米 5 平方分米=( )平方米
      四、按要求完成下列各题(共 22 分)
      读写下面各小数(每题 2 分,共 8 分)
      (1)读作:________________ 0.056
      (2)读作:________________ 30.80
      (3)写作:________________ 零点三二
      (4)写作:________________ 五十点零四
      化简下面的小数(每题 2 分,共 6 分)
      0.700= 3.0500= 10.00=
      把下面各数改写成三位小数(每题 2 分,共 6 分)
      0.8= 4.5= 10=
      把下面各数按从大到小的顺序排列(2 分)
      0.9 0.908 0.809 0.98 ________________________
      五、解答题(每题 10 分,共 20 分)
      一根绳子长 10 米,第一次用去 3.2 米,第二次用去 2.8 米,还剩下多少米?(用简便方法计算)
      商店里有三种笔记本,价格分别是:甲种每本 2.5 元,乙种每本 1.8 元,丙种每本 3.2 元。
      (1)买一本甲种和一本乙种笔记本,一共需要多少元?
      (2)丙种笔记本比乙种笔记本贵多少元?
      (3)请你再提出一个数学问题并解答。
      参考答案及解析
      一、选择题
      B 解析:0.6=0.60,0.60 的计数单位是 0.01,包含 60 个 0.01,故选 B。
      B 解析:根据小数的性质 “小数末尾添上 0 或去掉 0,大小不变”,0.8=0.80,其余选项与 0.8 不相等,故选 B。
      B 解析:把 0.03 扩大到它的 1000 倍,即小数点向右移动三位,0.03→30,故选 B。
      B 解析:1 米=100 厘米,6 厘米=0.06 米,5 米 6 厘米=5+0.06=5.06 米,故选 B。
      C 解析:根据小数的性质,去掉 4.050 末尾的 0(即最后一个 0),小数变为 4.05,大小不变,故选 C。
      二、判断题
      × 解析:小数不一定比整数小,如 3.5>3,错误。
      √ 解析:0.3=0.30(末尾添 0 大小不变),0.3 的计数单位是 0.1,0.30 的计数单位是 0.01,计数单位不同,正确。
      × 解析:小数点向右移动两位,小数扩大到原来的 100 倍,不是 2 倍,错误。
      × 解析:0.05 吨=50 千克,3.05 吨=3 吨 50 千克,不是 3 吨 5 千克,错误。
      √ 解析:读小数时,小数点后是几就读几,如 0.02 读作零点零二,0.305 读作零点三零五,末尾的 0 也需读出,正确。
      三、填空题
      10;7;100;35 解析:一位小数对应分母 10,两位小数对应分母 100,分子是小数的数值部分。
      十分;0.1(或\frac{1}{10});千分;0.001(或\frac{1}{1000}) 解析:小数部分数位从左到右依次是十分位、百分位、千分位,计数单位依次是 0.1、0.01、0.001。
      3;2;5;0.01(或百分之一);325 解析:3 在个位(3 个一),2 在十分位(2 个 0.1),5 在百分位(5 个 0.01);计数单位是 0.01,3.25÷0.01=325 个。
      <;=;<;> 解析:0.68<0.86(十分位 6<8);0.7=0.70(小数性质);1.02<1.20(十分位 0<2);3.5 米=3 米 50 厘米>3 米 5 厘米。
      0.80;0.800(答案不唯一);3.05;4.00 解析:根据小数性质,末尾添 0 或去 0,保证 0.8 的结果是末尾添 0,4 改写成两位小数需补两个 0。
      4.5;0.0045;0.06 解析:0.45×10=4.5;0.45÷100=0.0045;60÷1000=0.06。
      0.3;0.5;0.45;2;80;4.05 解析:1 米=10 分米,3 分米=0.3 米;1 元=10 角,5 角=0.5 元;1 千克=1000 克,450 克=0.45 千克;0.08 吨=80 千克,2.08 吨=2 吨 80 千克;5 平方分米=0.05 平方米,4 平方米 5 平方分米=4.05 平方米。
      四、按要求完成下列各题
      (1)零点零五六 (2)三十点八零 (3)0.32 (4)50.04
      解析:读小数时,整数部分按整数读,小数点读 “点”,小数部分依次读数字;写小数时,整数部分按整数写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写数字。
      0.7;3.05;10 解析:根据小数性质,去掉末尾的 0,不改变小数大小。
      0.800;4.500;10.000 解析:在小数末尾添 0,补到三位小数,不改变大小。
      0.98>0.908>0.9>0.809 解析:先比整数部分(均为 0),再比十分位(9>8,排除 0.809),接着比百分位(0.98 的百分位 8>0.908 的 0,0.908 的百分位 0>0.9 的 0),最后比千分位(0.9 是 0.900,小于 0.908)。
      五、解答题
      解:方法一:总长度-第一次用去-第二次用去
      10-3.2-2.8=10-(3.2+2.8)=10-6=4(米)
      答:还剩下 4 米。
      解析:利用减法性质 “a-b-c=a-(b+c)”,3.2+2.8=6,简化计算。
      解:(1)甲种+乙种=2.5+1.8=4.3(元)
      答:一共需要 4.3 元。
      (2)丙种-乙种=3.2-1.8=1.4(元)
      答:丙种比乙种贵 1.4 元。
      (3)问题:买一本甲种和一本丙种笔记本,一共需要多少元?
      解答:2.5+3.2=5.7(元)
      答:一共需要 5.7 元(答案不唯一,合理即可)。
      解析:根据小数加减法的实际应用,准确计算并提出合理问题。

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      五 动物世界---小数的意义和性质

      版本:青岛版(2024)

      年级:四年级下册

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