浙教版（2023）五年级下册循环结构(一)导学案及答案

这是一份浙教版（2023）五年级下册循环结构(一)导学案及答案，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
信息科技
年级
五年级
学期
春季
课题
循环结构（一）
教科书
书 名：信息科技教材
出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年7月
学习目标
1. 通过对空调温度控制系统案例的研讨，了解循环控制结构，意识到复杂的算法都由顺序结构、分支结构和循环结构三种基本控制结构组合而成。
2. 在运用循环结构解决问题的过程中，理解循环结构中的循环条件和循环体。
3. 能用流程图描述循环结构的算法，感受循环结构在控制系统解决问题中具体运用的过程。
课前学习任务
1. 准备浙江省信息科技资源包。
课上学习任务
【学习任务一】
通过实验，分析空调自动制冷过程。
表1 空调自动制冷过程分析表
预设温度/℃
实时温度/℃
计算过程
输出（打钩）
t=35
f=34
□风扇启动 □风扇停止
f=35
□风扇启动 □风扇停止
f=36
□风扇启动 □风扇停止
【学习任务二】
用流程图描述循环结构的算法。将表格中的语句序号，填写到流程图相应的位置。
①温度传感器获取实时温度f
②f>t?
③启动风扇
④关闭风扇
⑤输入设定温度t
⑥通过温度传感器获取实时温度f
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