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      第11课 查表计算 学习任务单 2025-2026学年五年级下册信息技术浙教版

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      浙教版(2023)五年级下册查表计算学案设计

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      这是一份浙教版(2023)五年级下册查表计算学案设计,共3页。学案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三等内容,欢迎下载使用。
      课程基本信息
      学科
      信息科技
      年级
      小学
      学期
      春季
      课题
      第11课 查表计算
      教科书
      书 名:信息科技教材
      出版社:浙江教育出版社 出版日期:2023年7月
      学习目标
      1.通过摩尔斯电码表及车辆登记情况的查询,理解查表计算的概念,了解计算是控制系统的核心,感悟查表计算在控制系统中的重要性和应用价值。
      2.能用流程图描述查表计算的算法,感受查表计算在控制系统解决问题中具体运用的过程。
      课前学习任务
      1. 复习巩固控制系统中计算的类型。
      课上学习任务
      【学习任务一】
      输入车牌号码,查询车辆登记情况,将查询到的结果记录在任务记录单中。小组讨论2道思考题。
      输入
      浙X11111
      浙Y22222
      浙Z33333
      浙Z44444
      查询结果
      已登记
      已登记
      思考:1.在本查询系统中,哪辆车查询不到登记信息?( )
      2.查询不到登记信息的原因可能是什么?( )
      【学习任务二】
      仔细分析“停车计时收费系统”查表计算的算法流程,小组讨论交流并完成算法流程图的绘制。
      【学习任务三】
      1.阅读“停车计时收费系统”程序,观察“数据表”定义的部分,想一想①、②各部分表示什么含义?
      我知道,①代表___________,②代表__________。
      2.完善程序,验证算法
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