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河大版三年级上册教案第一课《生活在信息时代》课件

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信息技术第一课身边的信息生活在信息时代学习目标1、我能举例说出生活中的信息及信息的获取方式。2、我能区分获取、存储、传输信息的工具。3、我能说出信息技术对生活的影响。自主学习翻阅你手中的教材，思考并回答以下问题：我们人类是如何获取信息的？要求：自主独立思考；自主学习翻阅你手中的教材，思考并回答以下问题：1.古代有没有信息的传递？2.有哪些方法可以传递信息？自主学习翻阅你手中的教材，思考并回答以下问题：1.古代有没有信息的传递？2.有哪些方法可以传递信息？小组讨论：结合书中信息的获取、存储、传输设备，小组讨论得出结果；说一说是怎么使用的？小组合作讨论起来！点拨：信息技术对信息获取方式的改变，由最初的耳听、手摸、眼见、鼻嗅到现在生活中各个方面的信息获取，改变了原有单一局限迟缓的信息传递方式。分享一下你见过的机器人收获与思考信息技术对我们生活有哪些方面的改变？收获与思考信息技术对我们生活有哪些方面的改变？展望未来希望大家通过学习信息技术，掌握更多本领，未来能创造改变我们的生活。展望未来神威·太湖之光超级计算机安装了40960个中国自主研发的"申威26010"众核处理器，该众核处理器采用64位自主申威指令系统，峰值性能为12.5亿亿次/秒，持续性能为9.3亿亿次/秒。

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