2025年秋必修一高一上册期中考前押题--语法填空专练（含答案）

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阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
In recent years, artificial intelligence has made a deep 1 (impress) n ur daily lives and wrk. This 2 (pwer) technlgy, 3 has develped rapidly acrss the glbe, is nw being widely used in many imprtant fields including educatin, healthcare, and transprtatin. It has becme an essential tl that helps peple slve cmplex prblems and imprve wrk efficiency.
Since it first entered ur lives, AI 4 (bring) numerus benefits t mdern sciety. Fr instance, it helps dctrs make mre accurate diagnses and assists students in learning mre effectively. 5 (bvius), this revlutinary technlgy has significantly imprved ur living standards in varius aspects. Hwever, we must als recgnize that it brings certain challenges that require immediate attentin and careful cnsideratin.
Technlgy cmpanies and develpers shuld be respnsible 6 establishing cmprehensive guidelines and ensuring their AI systems are used in crrect and ethical ways. Current AI systems, 7 (knw) fr their extrardinary capacity t prcess and analyze vast amunts f infrmatin within secnds, smetimes generate 8 (cnfuse) r even cntradictry results that may mislead users.
In a recently published scientific study cnducted by leading experts frm multiple cuntries, this particular prblem 9 (refer) t as “the AI Reliability Challenge”. Researchers emphasize that bth technical specialists 10 general public need t cllabrate clsely t address these issues and make artificial intelligence mre secure, trustwrthy, and beneficial fr all humanity in the future.
【答案】
1．impressin 2．pwerful 3．which 4．has brught 5．Obviusly 6．fr 7．knwn 8．cnfusing 9．was referred 10．and
【导语】这是一篇说明文，介绍了人工智能对日常生活和工作的影响，包括其带来的益处和面临的挑战，以及各方应如何应对以促进其健康发展。
1．考查名词。句意：近年来，人工智能给我们的日常生活和工作留下了深刻的印象。make a deep impressin n...是固定搭配，意为“给……留下深刻印象”，此处需要名词形式作宾语，故填impressin。
2．考查形容词。句意：这项在全球迅速发展的强大技术，现在正被广泛应用于包括教育、医疗和交通在内的许多重要领域。此处需要形容词修饰名词technlgy，pwer的形容词形式是pwerful，故填pwerful。
3．考查定语从句。句意：这项在全球迅速发展的强大技术，现在正被广泛应用于包括教育、医疗和交通在内的许多重要领域。此处是非限制性定语从句，先行词是technlgy，指物，在从句中作主语，故填which。
4．考查时态。句意：自从人工智能首次进入我们的生活以来，它已经给现代社会带来了无数益处。Since引导的时间状语从句，主句常用现在完成时，主语AI是第三人称单数，故填has brught。
5．考查副词。句意：显然，这项革命性的技术在各个方面显著提高了我们的生活水平。此处需要副词修饰整个句子，bvius的副词形式是bviusly，句首单词首字母大写，故填Obviusly。
6．考查介词。句意：科技公司和开发者应该负责制定全面的准则，并确保他们的人工智能系统以正确且符合道德的方式被使用。be respnsible fr...是固定搭配，意为“对……负责”，故填fr。
7．考查非谓语动词。句意：当前的人工智能系统以其在几秒钟内处理和分析大量信息的非凡能力而闻名，有时会生成令人困惑甚至矛盾的结果，这些结果可能会误导用户。be knwn fr...是固定搭配，意为“以……而闻名”，此处用过去分词作后置定语，故填knwn。
8．考查形容词。句意：当前的人工智能系统以其在几秒钟内处理和分析大量信息的非凡能力而闻名，有时会生成令人困惑甚至矛盾的结果，这些结果可能会误导用户。此处需要形容词修饰results，cnfuse的形容词形式cnfusing意为“令人困惑的”，用来修饰物，故填cnfusing。
9．考查时态语态。句意：在一项由多个国家的顶尖专家进行的最近发表的科学研究中，这个特定的问题被称为“人工智能可靠性挑战”。this particular prblem和refer t之间是被动关系，且根据语境和前文“In a recently published scientific study”，描述过去发生的事情，用一般过去时的被动语态，主语是单数，故填was referred。
10．考查连词。句意：研究人员强调，技术专家和普通大众都需要密切合作，以解决这些问题，并在未来使人工智能对全人类更安全、更可靠、更有益。是固定搭配，意为“两者都……”，故填and。
Passage 2
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Nwruz, als knwn as the Iranian New Year r the Persian New Year, is a hliday 11 (wide) celebrated in Asian cuntries like Iran. The hliday is believed t have been celebrated since 555 BC． But it was nt until 2010 that the United Natins General Assembly fficially 12 (recgnize) it as a hliday.
Being 13 hliday marking the first day f spring and the renewal f nature, Nwruz usually falls arund March 20th n the Gregrian calendar. As with mst 14 (hliday), it cmes with its wn set f traditins. They include the “Haft Sin” table, 15 is made up f seven symblic items starting with the Farsi letter “S”, all representing a 16 (vary) f hpes fr the new year, including health, wealth and prsperity. Peple als welcme the new year 17 sparkling (闪亮的) hmes and new clthes. They visit friends and neighbrs and share meals and hst parties. Cmmunities cme tgether 18 (celebrate) the beginning f spring and d s in hpes they will be surrunded by healthy and clean surrundings in the new year.
Nwruz plays a significant rle in 19 (strengthen) the ties amng peples. Its traditins reflect the ancient and 20 (culture) custms f the civilizatins f the East and West, and they’ve influenced thse civilizatins thrugh the interchange f human values fr thusands f years.
【答案】
11．widely 12．recgnized 13．a 14．hlidays 15．which 16．variety 17．with 18．t celebrate 19．strengthening 20．cultural
【导语】这是一篇说明文。本文从历史渊源、庆祝方式和庆祝意义等方面介绍了亚洲著名的诺鲁孜节。
11．考查副词。句意：诺鲁孜节，也被称为伊朗新年或波斯新年，是一个在伊朗等亚洲国家广泛庆祝的节日。修饰动词is celebrated，需用副词widely，作状语。故填widely。
12．考查动词时态。句意：但直到2010年，联合国大会才正式承认这一节日。本句为强调句，空处为句子谓语；根据“was”和“until 2010”可知，此处为一般过去时。故填recgnized。
13．考查冠词。句意：诺鲁孜节标志着春天的第一天和大自然的更新，通常在公历3月20日左右。hliday为可数名词，此处表示泛指，且hliday发音以辅音音素开头，需用不定冠词a修饰。故填a。
14．考查名词。句意：和大多数节日一样，它也有自己的一套传统。根据“mst”可知，此处为名词复数形式hlidays，作宾语。故填hlidays。
15．考查定语从句。句意：其中包括“Harf Sin”桌，它由七个象征性的物品组成，以波斯语字母“S”开头，都代表着对新的一年的各种希望，包括健康、财富和繁荣。空处引导非限制性定语从句，先行词the “Haft Sin” table，指物，在定语从句中作主语，需用关系代词which引导。故填which。
16．考查名词。句意同上。a variety f为固定搭配，意为“各种各样的”。故填variety。
17．考查介词。句意：人们也用闪闪发光的房子和新衣服来迎接新的一年。句中已有谓语动词welcme，故表示“用”应用介词with。故填with。
18．考查非谓语动词。句意：社区聚集在一起庆祝春天的开始，希望在新的一年里他们将被健康和清洁的环境所包围。空处需填动词不定式t celebrate，作目的状语。故填t celebrate。
19．考查非谓语动词。句意：诺鲁孜节在加强各国人民之间的联系方面发挥着重要作用。位于介词in后面，需用动名词strengthening，作宾语。故填strengthening。
20．考查形容词。句意：它的传统反映了东西方文明的古老文化习俗，并通过人类价值观的交流影响了这些文明数千年。修饰名词custms，需用形容词cultural，作定语。故填cultural。
Passage 3
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
In tday’s wrld, learning a freign language is very imprtant. It can pen up a new wrld fr yu. Last year, I had a chance 21 (visit) Paris with my family. I was really excited because I 22 (study) French fr tw years at schl.
Hwever, when I arrived there, I fund 23 difficult t understand what the lcal peple were saying. They spke s fast! At first, I was a bit disappinted and shy t speak. But my mther encuraged me. “Just try yur 24 (gd),” she said.
One day, we gt lst in a small street. I saw an ld man 25 (sit) in frnt f a bakery. I tk a deep breath and walked up t him. “Excusez-mi,” I said. I tried t ask fr directins in my 26 (break) French. T my surprise, he understd me! He answered slwly and patiently 27 that I culd understand.
That was a big mment fr me. I realized that making an effrt is mre imprtant 28 speaking perfectly. Since then, I have becme 29 (cnfident) in using French. I nw believe that if yu try t cmmunicate, peple 30 (be) always willing t help.
【答案】
21．t visit 22．had studied/had been studying 23．it 24．best 25．sitting 26．brken 27．s 28．than 29．mre cnfident 30．are
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了通过在巴黎用法语问路的经历，作者领悟到语言学习的关键不在于完美表达，而在于勇敢尝试。
21．考查非谓语动词。句意：去年，我有机会和家人一起去了巴黎。名词chance后常跟动词不定式作后置定语，表示“做……的机会”，因此用visit“参观，游览”的不定式形式。故填t visit。
22．考查动词时态。句意：我非常兴奋，因为我已经在学校学了两年法语。空处作because引导的原因状语从句的谓语，主句为一般过去时，再结合从句的时间状语“fr tw years”可知，从句描述的是某一过去动作前已完成的行为，时态用过去完成时，也可理解为行为从过去的过去开始一直延续到过去某个时间点，且会继续进行下去，时态用过去完成进行时。故填had studied/had been studying。
23．考查固定句型。句意：然而，当我到达那里时，我发现很难听懂当地人在说什么。根据“fund”和“difficult t understand”可知，此处用固定句型“find it+形容词+t d sth.”，意为“发现做某事……”，其中it作形式宾语，真正的宾语是后面的不定式。故填it。
24．考查固定短语t。句意：但妈妈鼓励我，她说：“尽力就好。”根据“difficult t understand”可知，固定短语try ne’s best“尽力”符合题意。故填best。
25．考查非谓语动词。句意：我看到一位老人坐在面包店前。根据“I saw an ld man”可知，固定短语see sb. ding sth.“看到某人正在做某事”符合题意，因此用sit“坐”的现在分词形式，作宾语补足语。故填sitting。
26．考查形容词。句意：我用蹩脚的法语问路。空处作修饰French的定语，形容词brken符合题意，意为“蹩脚的，不流利的”。故填brken。
27．考查目的状语从句。句意：他缓慢而耐心地回答，以便我能听懂。根据“that I culd understand”可知，此处应用s that…引导目的状语从句，表示“以便”。故填s。
28．考查介词。句意：我意识到，努力尝试比说得完美更重要。根据空前的“mre imprtant”可知，空处应用介词than，引出被比较的对象。故填than。
29．考查比较级。句意：从那以后，我在用法语时变得更加自信。空处作表语，结合上一句中的领悟可知，此处指“变得更加自信”，因此用形容词cnfident“自信的”的比较级形式。故填mre cnfident。
30．考查动词时态和主谓一致。句意：我现在相信，只要你尝试沟通，人们总是愿意帮助的。空处作主句的谓语，此处在描述一般性的事实，时态应用一般现在时，主语是peple，be动词应用are。故填are。
Passage 4
阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Recently, an unmanned (无人的) supermarket pened n ur campus, causing excitement amng students. Here I can hardly wait 31 (detail) this shpping experience.
Walking int the stre felt like 32 (step) int a sci-fi mvie. The stre has smart shelves and self-checkut cunters. After I picked up a snack and a drink 33 scanned their QR cdes, the system, which 34 (base) n the technlgy f facial recgnitin, immediately shwed the ttal, taking less than 2 minutes. 35 shpkeepers, the stre depends n students’ hnesty t pay fr items. This tryut in trust and respect, which saves time, develps 36 (respnsible) and encurages cnversatins abut innvatin, made me prud f ur campus cmmunity.
While the idea is 37 (prmise), a few imprvements culd enhance the experience. First, adding mre self-checkut machines wuld reduce waiting time during busy perids. Secnd, 38 (clear) labels explaining the shpping steps might help first-time users, as I didn’t knw hw and where t scan items at first.
The unmanned supermarket is a brave step tward a tech-driven campus life and 39 (set) a gd example fr ther schls s far. After all, cmbining technlgy with trust des make ur campus 40 (true) special.
【答案】
31．t detail 32．stepping 33．and 34．is based 35．Withut 36．respnsibility 37．prmising 38．clearer 39．has set 40．truly
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在校园无人超市的购物体验及对该超市的看法和建议。
31．考查非谓语动词。句意：在这里，我迫不及待地想详细描述一下这次购物体验。can hardly wait t d sth.是固定短语，意为“迫不及待地想做某事”，所以此处应用detail“详细说明”的不定式t detail。故填t detail。
32．考查非谓语动词。句意：走进这家商店，感觉就像走进了一部科幻电影。like“像”是介词，所以此处应用step“踏，行走”的动名词stepping，作宾语。故填stepping。
33．考查连词。句意：在我拿起一份零食和一杯饮料并扫描了它们的二维码后，基于人脸识别技术的系统立即显示了总价，用时不到2分钟。picked up和scanned是两个并列的动作，且此处表示顺承关系，所以应用连词and连接。故填and。
34．考查时态、语态和主谓一致。句意同上。本空为which引导的定语从句的谓语，be based n是固定短语，意为“以……为基础”，此处描述客观事实，时态应用一般现在时，主语which指代先行词the system，为第三人称单数，所以be动词应用is。故填is based。
35．考查介词。句意：没有店主，这家店依靠学生的诚实来为商品付款。此处表示“没有”，应用介词withut，句首单词，首字母大写。故填Withut。
36．考查名词。句意：这种在信任和尊重方面的尝试，既节省了时间，又培养了责任感，还鼓励了关于创新的对话，让我为我们的校园社区感到自豪。此处作develps的宾语，应用名词respnsibility“责任感”。故填respnsibility。
37．考查形容词。句意：虽然这个想法很有前途，但一些改进可以提升体验。此处作表语，应用形容词prmising“有前途的”。故填prmising。
38．考查形容词比较级。句意：其次，更清晰的标签解释购物步骤可能会对首次使用的用户有所帮助，因为我一开始不知道如何以及在哪里扫描商品。此处表示“更清晰的”，应用形容词比较级clearer，作定语，修饰名词labels。故填clearer。
39．考查时态和主谓一致。句意：到目前为止，无人超市是朝着科技驱动的校园生活迈出的勇敢一步，并为其他学校树立了良好的榜样。根据时间状语s far可知，set a gd example“树立一个好榜样”这一动作开始于过去，持续到现在，句子时态应用现在完成时，又因主语The unmanned supermarket是第三人称单数代词，所以助动词用has。故填has set。
40．考查副词。句意：毕竟，将技术与信任相结合确实让我们的校园与众不同。此处修饰形容词special，应用副词truly“真正地”，作状语。故填truly。
Passage 5
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
On the first day at senir high, Meng Ha was excited. He 41 (wake) up early and rushed ut f the dr in his 42 (eager) t get t knw this new schl.
After arriving at the schl, the campus was still quiet, s Meng Ha decided 43 (explre) a bit. He met a man 44 later turned ut t be his English teacher.
In the English class, Meng Ha was nervus when 45 (intrduce) himself in frnt f the class. With butterflies in his stmach, he began. But everyne laughed. It turned ut that he and his teacher shared 46 same name.
The English teacher, Mr. Meng, said that 47 (challenge) in senir high might put them 48 pressure. He advised everyne t keep and prepare 49 (they) fr the unknwn.
After the English class, Meng Ha thught he had a gd 50 (begin) t his new schl life.
【答案】
41．wke 42．eagerness 43．t explre 44．that/wh 45．intrducing 46．the 47．challenges 48．under 49．themselves 50．beginning
【导语】这是一篇记叙文。文章主要讲述了孟浩高中第一天的经历，他满怀期待到校，在英语课上因与老师同名引发小插曲，老师还提及高中会面临挑战并给同学们提出建议，孟浩觉得自己的新学校生活有了一个好开端。
41．考查动词时态。句意：他早早醒来，急切地冲出门去，渴望了解这所新学校。根据前文“On the first day at senir high”及“rushed”可知，此处描述的是过去发生的事情，应用一般过去时，wake的过去式为wke。故填wke。
42．考查名词。句意：他早早醒来，急切地冲出门去，渴望了解这所新学校。根据空前的形容词性物主代词“his”可知，此处应填名词，eager的名词形式是eagerness，in ne’s eagerness t d sth.表示“急切地做某事”。故填eagerness。
43．考查非谓语动词。句意：到达学校后，校园还很安静，所以孟浩决定去探索一下。“decide t d sth.”为固定搭配，意为“决定做某事”，所以此处用动词不定式t explre。故填t explre。
44．考查定语从句。句意：他遇到了一个人，后来发现这个人是他的英语老师。分析句子结构，“____4____ later turned ut t be his English teacher”为定语从句，先行词为“a man”，指人，在从句中作主语，所以用关系代词that或者wh引导该定语从句。故填that/wh。
45．考查状语从句的省略。句意：在英语课上，当孟浩在全班同学面前自我介绍时，他很紧张。“when ____5____ (intrduce) himself in frnt f the class”在句中作时间状语，相当于when he was intrducing himself in frnt f the class。省略了he和was。故填intrducing。
46．考查冠词。句意：结果发现他和他的老师同名。“the same +名词”为固定搭配，意为“相同的……”，所以此处用定冠词the。故填the。
47．考查名词复数。句意：英语老师孟老师说，高中的挑战可能会给他们带来压力。根据语境及谓语动词“might put”可知，此处challenge应用复数形式challenges，表示不止一个挑战。作主语。故填challenges。
48．考查介词。句意：英语老师孟老师说，高中的挑战可能会给他们带来压力。“put sb. under pressure”为固定搭配，意为“使某人处于压力之下”，所以此处用介词under。故填under。
49．考查代词。句意：他建议每个人都要坚持，并为未知做好准备。此处指代“everyne”，且在句中作宾语，应用反身代词themselves，prepare neself fr sth.表示“为某事做好准备”。故填themselves。
50．考查名词。句意：英语课后，孟浩觉得他的新学校生活有了一个好的开端。根据空前的“a gd”可知，此处应填名词单数作宾语，begin的名词形式是beginning，意为“开端”。故填beginning。
Passage 6
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The mment my senir high schl started, my heart 51 (fill) with a mix f nervusness and excitement. All the things arund me were new—the classmates, the teachers, the classrms, and even the sund f the mrning bell. I knew I had t get used 52 this challenging yet prmising chapter f my life gradually.
My first class was English. The teacher, Miss Xia, greeted us with a warm smile and encuraged us t explre new ways f 53 (learn). She brught in a plan 54 included creative wrk and grup talks. When she asked me t share my thughts. I gt butterflies in my stmach, but her encuragement gave me the cnfidence t speak up.
During the break, I met sme classmates. Thugh we were 55 (stranger) at first, their friendly attitudes made me feel welcme. We shared ur hbbies 56 talked abut what ur dreams fr the future were, and I knew that many f us wanted t d ur best.
In 57 afternn, we had a tur f the schl library and labs. The librarian shwed us hw 58 (brrw) and return bks.
By the end f the day, my initial (最初的) anxiety had turned int 59 (curius). This first day left a deep impressin n me. It wasn’t just abut new textbks r schedules—it was the beginning f a jurney t 60 (slw) discver my ptential.
【答案】
51．was filled 52．t 53．learning 54．that/which 55．strangers 56．and 57．the 58．t brrw 59．curisity 60．slwly
【导语】这是一篇记叙文。本文讲述了作者高中生活第一天的经历和感受，包括上英语课、课间与同学交流以及参观学校图书馆和实验室等，展现了从最初的紧张到好奇的心理转变，开启了探索自我潜力的旅程。
51．考查动词时态和语态。句意：高中生活一开始，我的心里就充满了紧张和兴奋。根据“started”可知，事情发生在过去，应用一般过去时。“my heart”与“fill”之间是被动关系，即“我的心被充满”，用一般过去时的被动语态，其结构为“was/were +过去分词”，主语是单数，所以用was filled。故填was filled。
52．考查固定短语。句意：我知道我必须逐渐适应我生命中这个充满挑战但充满希望的阶段。“get used t...”是固定短语，意为“适应……”，所以用t。故填t。
53．考查非谓语动词。句意：老师夏老师带着温暖的微笑迎接我们，并鼓励我们探索新的学习方法。“f”是介词，其后接动词 -ing形式作宾语，所以用learning。故填learning。
54．考查定语从句。句意：她提出了一个计划，其中包括创意作品和小组讨论。“____4____ included creative wrk and grup talks”是定语从句，先行词为“a plan”，指物，在从句中作主语，所以用关系代词that或which引导该定语从句。故填that / which。
55．考查名词复数。句意：虽然一开始我们是陌生人，但他们友好的态度让我感到受欢迎。根据主语“we”可知，此处应用复数形式，stranger的复数是strangers，作表语。故填strangers。
56．考查连词。句意：我们分享了我们的爱好，还谈论了我们未来的梦想是什么，我知道我们很多人都想尽自己最大的努力。“shared ur hbbies”和“talked abut...”是并列关系，所以用and连接。故填and。
57．考查冠词。句意：下午，我们参观了学校的图书馆和实验室。“in the afternn”是固定短语，意为“在下午”，所以用定冠词the。故填the。
58．考查非谓语动词。句意：图书管理员向我们展示了如何借书和还书。“hw t d sth.”是“疑问词 + 动词不定式”结构，在句中作宾语，所以用t brrw。故填t brrw。
59．考查名词。句意：一天结束时，我最初的焦虑变成了好奇。根据空前的“turned int”可知，此处应填名词作宾语，curius的名词形式是curisity，意为“好奇”。故填curisity。
60．考查副词。句意：这不仅仅是关于新的课本或日程安排——这是一个慢慢发现我潜力的旅程的开始。此处修饰动词“discver”，应用副词形式，slw的副词是slwly，意为“慢慢地”。故填slwly。
Passage 7
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Bridges made ut f living rts (根) f trees have been put frward fr UNESCO’s Wrld Heritage List.
The rt bridges are in the Meghalaya regin f nrtheast India. The regin gets a lt f rainfall and is ne f the wettest 61 (area) n Earth. That creates 62 number f lakes, rivers and waterfalls, 63 (make) it difficult t build rads. Hwever, fr hundreds f years the lcal Khasi peple have been trying 64 (they) best t grw rt bridges acrss rivers and streams t make it much 65 (easy) fr them t mve arund the area.
The bridges 66 (build) by stretching (延伸) the rts f living trees ver the river and winding them arund bamb structures t guide them in the right 67 (direct). The rts can take up t 20 years 68 (grw) int a cmplete bridge.
The India gvernment has suggested Meghalaya’s rt bridges shuld be added 69 the UNESCO Wrld Heritage List. 70 means they will be recgnized fficially. They will attract mre turists and mney t the area, just like Egypt’s pyramids (金字塔) r the Great Barrier Reef in Australia.
Mrningstar Khngthaw frm Meghalaya said, “We want t spread this knwledge s that future generatins will benefit.”
【答案】
61．areas 62．a 63．making 64．their 65．easier 66．are built 67．directin 68．t grw 69．int/t 70．This
【导读】这是一篇说明文。文章讲述印度东北部的梅加拉亚地区由树木的活根制成的桥梁被列入联合国教科文组织的世界遗产名录。
61．考查名词。句意：该地区雨量充沛，是地球上最潮湿的地区之一。空格前“ne f”表示后面需要填名词复数，以及最高级结构“the wettest”后面也需要接名词。故填areas。
62．考查冠词。句意：这就造成了大量的湖泊、河流和瀑布，使得修路变得困难。固定短语“a number f”表示“大量的”含义，修饰后面的名词。故填a。
63．考查非谓语动词。句意：这就造成了大量的湖泊、河流和瀑布，使得修路变得困难。本空格前是完整的句子，并且有谓语动词“creates”，因此括号提示词“make”应该使用非谓语动词，其逻辑主语是“大量的湖泊、河流和瀑布使修路困难”这件事，形成主动关系，用现在分词作结果状语。故填making。
64．考查代词。句意：然而，几百年来，当地的卡西人一直在尽最大努力在河流和小溪上种植根桥，使他们更容易在该地区走动。固定短语“try ne’s best t d”表示“尽某人最大的努力做”，这里人称代词“they”应该使用物主代词形式。故填their。
65．考查形容词。句意：然而，几百年来，当地的卡西人一直在尽最大努力在河流和小溪上种植根桥，使他们更容易在该地区走动。空格后括号里提示词“easy”是形容词，空格前有“much”修饰形容词比较级。故填easier。
66．考查动词语态和主谓一致。句意：这些桥是通过延伸河上活树的根，缠绕在竹结构上，引导它们正确的方向而建造的。本句中主语是“The bridges”而且是复数，谓语动词“build”与主语构成被动关系，用一般现在时的被动语态，复数形式。故填are built。
67．考查名词。句意：这些桥是通过延伸河上活树的根，缠绕在竹结构上，引导它们正确的方向而建造的。空格前有形容词“right”后面应该使用名词，而括号内提示词是动词“direct”，因此需要把动词转换成名词形式。故填directin。
68．考查非谓语动词。句意：树根需要20年才能长成一座完整的桥。 d...是固定搭配，意为“花/用……去做……”。故填t grw。
69．考查介词。句意：印度政府建议将梅加拉亚邦的根桥列入联合国教科文组织世界遗产名录。固定短语“add t或add int”表示“添加到……中”的意思，这里说明根桥被添加到世界遗产名录之中。故填t或int。
70．考查代词。句意：这意味着他们将被正式承认。本句中“means”是谓语动词，前面缺少主语，而且这里指代“梅加拉亚邦的根桥列入联合国教科文组织世界遗产名录这件事情”，需要指示代词，而且位于句首。故填This。
Passage 8
Macau draws turists frm every crner f the wrld with its excellent fd, utstanding architecture, histry and dynamic culture. This small city in sutheast China, recgnized as a “Creative City f Gastrnmy” by UNESCO, 71 (ffer) a lt fr visitrs t experience.
If yu are unsure abut what sightseeing spts t explre, start with the St. Paul Ruins and Senad Square, 72 are the mst famus landmarks and the mst phtgraphed places in the city and must-sees fr thse 73 (visit) Macau fr the first time. Frm there, fllw yur inner sense and be adventurus, and Macau will reward yu 74 its true beauty and hidden spts. And dn’t hesitate t taste the lcal street fd yu will find n the way.
Macau’s integratin (融合) f diverse cultures 75 (reflect) in its numerus churches and temples, which 76 mst f the landmarks in twn, dn’t charge fr the entry. S, feel free t walk in and discver.
N trip t Macau wuld be cmplete withut taking 77 tur f the histrical Taipa. The picturesque 78 (street) f Taipa Village are filled with 79 (vivid) clred huses, stunning churches, ancient temples and traditinal Chinese shps. 80 (experience) a taste f Macanese bites and treats, just eat and drink yur way arund. Yu’ll never get stuck fr ideas n where t dine at Taipa Village!
【答案】
71．ffers 72．which 73．visiting 74．with 75．is reflected 76．like 77．a 78．streets 79．vividly 80．T experience
【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了澳门以其美食、建筑、历史和多元文化吸引着世界各地的游客。
71．考查动词时态和主谓一致。句意：这座位于中国东南部的小城被联合国教科文组织认定为“美食之都”，为游客提供了很多体验。本空为句子的谓语，句子陈述的是一般事实，时态应用一般现在时，且主语This small city为第三人称单数，谓语用动词ffer“提供”的第三人称单数。故填ffers。
72．考查定语从句。句意：如果你不确定要探索哪些景点，那就从圣保罗大教堂遗址和议事亭前地开始吧，它们是这座城市最著名的地标和最常被拍照的地方，也是第一次来澳门的人必去的地方。本空引导非限制性定语从句，修饰先行词the St. Paul Ruins and Senad Square，关系词代替先行词在定语从句中作主语，指物，应用关系代词which引导从句。故填which。
73．考查非谓语动词。句意同上。定语从句谓语为are，此处为非谓语动词，修饰thse，thse和visit“参观”为逻辑主谓关系，应用现在分词，作定语。故填visiting。
74．考查介词。句意：从那里开始，跟随你的内心，勇敢冒险，澳门会以它真正的美和隐藏的景点回报你。reward sb. with sth.为固定短语，意为“用某物回报某人”。故填with。
75．考查动词时态和语态。句意：澳门多元文化的融合体现在其众多的教堂和寺庙中，这些教堂和寺庙像城中大多数地标一样，都不收取门票。本空在句中作谓语，句子陈述的是客观事实，时态应用一般现在时，且主语integratin和reflect“反映”之间是被动关系，应用一般现在时的被动语态，主语为不可数名词，be动词用is。故填is reflected。
76．考查介词。句意同上。本空后接名词短语“mst f the landmarks in twn”作宾语，用介词like“像，如同”。故填like。
77．考查冠词。句意：没有参观历史悠久的氹仔，澳门之旅就不算完整。take a tur f为固定短语，意为“参观”。故填a。
78．考查名词复数。句意：氹仔村风景如画的街道上布满了色彩鲜艳的房屋、令人惊叹的教堂、古老的寺庙和传统的中国商店。street为可数名词，根据后文are可知，此处应用其复数形式，作主语。故填streets。
79．考查副词。句意同上。本空修饰形容词clred，应用副词vividly“生动地”，作状语。故填vividly。
80．考查非谓语动词。句意：要体验一下澳门的美食和小吃，只需在周围吃喝即可。本句谓语为eat and drink，本空在句中作目的状语，应用experience“体验”的不定式，句首字母需大写。故填T experience。
Passage 9
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The ld saying “Gd medicine tastes bitter.” may n lnger be true in China. Feeling tired, a 20-year-ld cllege student named Xi Linjie went t a Traditinal Chinese Medicine (TCM) hspital in Chngqing. T 81 (she) surprise, she gt a cup f sweet milk tea instead f medicine. The tea was bth delicius 82 healthy.
This special milk tea 83 (make) by the hspital’s nutritin (营养) team. They mix ld Chinese medicine with mdern fd. “Milk tea is ppular amng yung peple. We hpe it can be a bridge fr them 84 (accept) TCM,” said Lia Changying, directr f the team.
The hspital uses mdern technlgy t make the tea taste much 85 (gd). Fr example, they use rse il instead f rse petals (花瓣) t make it less bitter. They believe this methd wrks 86 (effective). Besides, the hspital als tries t make candies and cakes 87 Chinese medicine. “Our gal is t help peple prevent and cure (治疗) diseases while they 88 (enjy) delicius fd and drinks,” Lia explained.
In Chngqing, there is als 89 TCM night market, which is held every weekend. Peple can get free health service there. A man said, “I never realized TCM culd be s clse t ur daily lives.” Over half f the 90 (visitr) are yung peple wh cme t ask fr prfessinal (专业的) advice. It shws that the yunger nes are mre and mre cnfident abut TCM nwadays.
【答案】
81．her 82．and 83．is made 84．t accept 85．better 86．effectively 87．with 88．are enjying 89．a 90．visitrs
【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了重庆某中医院将将传统中药与现代食品相结合，使良药不再苦口，通过创新方式吸引年轻人接受中医文化。
81．考查物主代词。句意：出乎她意料的是，她拿到了一杯甜奶茶而不是药。t ne’s surprise意为“出乎某人意料的是”，此处应用形容词性物主代词her。故填her。
82．考查连词。句意：这杯茶又美味又健康。根据“The tea was bth ”可知，横线前后是两个形容词，感情色彩都是积极的，因此此处应用表示并列的连词and；两者都……。故填and。
83．考查时态，被动语态和主谓一致。句意：这种特别的奶茶是由医院的营养团队制作的。空格处是谓语，主语This special milk tea与make被动关系，且描述客观事实，因此空格处是一般现在时的被动语态，主语This special milk tea是单数，因此空格处是is made。故填is made。
84．考查不定式。句意：我们希望它可以成为年轻人接受TCM的桥梁。修饰名词bridge，用不定式结构作后置定语，明确该名词的具体功能或目的，故填t accept。
85．考查比较级。句意：医院使用现代科技让茶的味道更好。空前有much，空格处用比较级better作表语，表示尝起来味道更好，故填better。
86．考查副词。句意：他们相信这种方法更有效。空格处用副词effectively修饰动词wrks，effectively意为“有效地”，故填effectively。
87．考查介词。句意：另外，医院也尝试用中药制作糖果和蛋糕。根据语境可知，句子表示“医院也尝试用中药制作糖果和蛋糕”，空格处用介词with表示“用”，故填with。
88．考查时态，主谓一致和省略。句意：我们的目标是当他们在享受美食和饮料时，帮助人们预防和治疗疾病。while引导的时间状语表示“当……的时候”，主从句动作同时发生，且从句动作通常是持续性的，句中while引导的从句用现在进行时，表示动作正在进行或持续期间主句的动作发生，主语they是复数，因此空格处是are enjying。故填are enjying。
89．考查冠词。句意：在重庆每周也举办一个TCM夜市。market是可数名词的单数形式，表泛指，前面要加不定冠词，TCM是辅音音素开头，因此不定冠词用a，故填a。
90．考查名词的复数。句意：超过一半的来寻求专业建议的来访者是年轻人。visitr是可数名词，由half f以及谓语are可知，空格处用名词复数，故填visitrs。
Passage 10
阅读下列短文，根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。
Jianbing is a kind f street fd in China. Sellers usually prepare the fd n rund irn htplates (铁烤盘).
91 (watch) the prcess f creating Jianbing is a fun experience. It is almst as gd as 92 (actual) eating ne. The ck usually puts sme batter (面糊) n the htplate, and spreads it using a flat stick. Then the pancake will be tpped with different fillings. 93 yu dn’t want sme f them, just say s! The freedm t chse fillings makes it easy t satisfy the tastes f different 94 (custmer). But this fd is s ppular that yu ften have t wait in line 95 yur turn t be served.
Like sme ther fd in China, Jianbing has a lng histry. It’s cmmnly believed that this snack 96 (create) thusands f years ag in Shangdng Prvince 97 pancakes and pies are imprtant fds. And accrding t sme recrds, Zhuge Liang helped with the inventin f Jianbing. One time, after his sldiers lst ckers, he rdered the cks 98 (make)sme batter and spread it n shields (盾牌) ver the fire. The sldiers later fund the fd 99 (taste), which made them energetic. As a result, Jianbing was passed dwn thrugh generatins. Tday, the snacks cntinues its 100 (ppular) in many parts f the wrld.
【答案】
91．Watching 92．actually 93．If/When 94．custmers 95．fr 96．was created 97．where 98．t make 99．tasty 100．ppularity
【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了煎饼这种中国街头小吃的制作过程、历史渊源及其受欢迎程度。
91．考查非谓语动词。句意：观看制作煎饼的过程是一次有趣的体验。空处需用动名词作主语，句首首字母需大写。故填Watching。
92．考查副词。句意：这几乎和真正吃一个煎饼一样好。空处需用副词作状语修饰动名词eating，actual的副词为actually“实际上，真正地”。故填actually。
93．考查连词。句意：如果/当你不想要其中的一些，就说出来!根据空后“just say s! ”和空前“Then the pancake will be tpped with different fillings. ”可知，空处需用if引导条件状语从句，也可用用when引导时间状语从句，句首首字母需大写。故填If/When。
94．考查名词复数。句意：选择馅料的自由很容易满足不同顾客的口味。different后需接可数名词复数，custmer意为“顾客”，其复数形式为custmers。故填custmers。
95．考查介词。句意：但是这种食物太受欢迎了，你经常要排队等着轮到你。wait in line fr…“排队等……”，固定搭配。故填fr。
96．考查时态和语态。句意：人们普遍认为，这种小吃是几千年前在山东省发明的，在那里煎饼和馅饼是重要的食物。根据时间状语thusands f years ag可知，空处谓语动词需用一般过去时，因为小吃是被发明，所以空处需用一般过去时的被动语态：was/were dne，主语为this snack，所以be动词需用was。故填was created。
97．考查定语从句。句意：同上。空处需用关系词引导定语从句，先行词是Shandng Prvince，关系词在定语从句中作地点状语，所以空处需用关系副词where引导定语从句。故填where。
98．考查动词不定式。句意：有一次，他的士兵们丢了炊具后，他命令厨师做一些面糊，把它铺在火上的盾牌上。rder sb. t d sth.“命令某人做某事”，固定搭配，所以空处需用动词不定式作宾语补足语。故填t make。
99．考查形容词。句意：士兵们后来发现这种食物很美味，这让他们精力充沛。空处需用形容词作宾语补足语，taste的形容词为tasty“美味的”。故填tasty。
100．考查名词。句意：今天，这种小吃在世界许多地方继续流行。its是形容词性物主代词，后需接名词，ppular的名词为ppularity“流行，受欢迎”。故填ppularity。
Passage 11
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The Internet has becme an 101 (imprtance) part f ur daily lives. It has changed the way we cmmunicate, learn, and d business. With the develpment f technlgy, the Internet is becming faster 102 mre reliable.​
One f the 103 (great) advantages f the Internet is that it allws us t access infrmatin 104 frm all ver the wrld. We can search fr answers t ur questins, read news, watch vides, and listen t music. The Internet has als made it easier fr peple 105 (cnnect) with each ther. We can cmmunicate with friends and family members wh live far away thrugh scial media platfrms, email, and vide calls.
Hwever, the Internet als has its 106 (drawback). There is a lt f false infrmatin n the Internet, and it can be difficult t tell what is true and what is nt. Additinally, there are cncerns abut privacy and security. Hackers can steal ur persnal infrmatin, and nline scams are becming increasingly 107 (cmmn).​
T make the mst f the Internet, we need t use it 108 (respnsible). We shuld be careful abut the infrmatin we share nline and make sure we are using 109 (rely) surces. It’s als imprtant t prtect ur privacy and security by using strng passwrds and aviding 110 (click) n suspicius links.
【答案】
101．imprtant 102．and 103．greatest 104．easily 105．t cnnect 106．drawbacks 107．cmmn 108．respnsibly 109．reliable 110．clicking
【导语】这是一篇议论文。文章主要讨论了互联网已经成为日常生活非常重要的一部分，它带来了便捷，也带来了暗藏的危险。因此，在享受互联网便利的同时，需警惕其风险并采取防范措施。
101．考查形容词。句意：互联网已经成为我们日常生活中非常重要的一部分。所填应是形容词，作定语，修饰名词“part”。“imprtance”，名词，意为“重要性”，其形容词形式为“imprtant(重要的)”。故填imprtant。
102．考查并列连词。句意：随着技术的发展，互联网正变得越来越快且更加可靠。分析可知，“faster”与“mre reliable”为并列关系，用并列连词and连接。故填and。
103．考查形容词最高级。句意：互联网的一大显著优势在于，它使我们能够容易地获取来自世界各地的信息。“ne f the +形容词最高级+名词复数”，意为“最……之一”。故填greatest。
104．考查副词。句意：互联网的一大显著优势在于，它使我们能够容易地获取来自世界各地的信息。分析可知，这里应是用副词作状语，修饰动词“access”；结合句意可推知，此处表达“网络使我们更容易获得信息”含义，“easily”为副词，意为“容易地”，符合语境。故填easily。
105．考查动词不定式。句意：互联网也让人们能够更方便地彼此联系。“make it+adj. fr sb. t d”为固定短语，意为“使某人做某事怎么样”，其中“it”为形式宾语，“fr sb. t d”为真正宾语。故填t cnnect。
106．考查名词复数。句意：然而，互联网也有其缺点。“its”为形容词性物主代词，作名词的定语，因此所填应是名词，作宾语。“drawback”，可数名词，意为“缺点”，结合语境，这里用复数形式。故填drawbacks。
107．考查形容词。句意：黑客可以窃取我们的个人信息，网络诈骗正变得越来越普遍。所填应是形容词，作“are becming”的表语。“cmmn”，形容词，意为“常见的，普遍的”。故填cmmn。
108．考查副词。句意：为了充分利用互联网，我们需要负责任地使用它。此处用副词作状语，修饰动词“use”。“respnsible”，形容词，意为“负责的”，其副词形式为“respnsibly(负责地)”。故填respnsibly。
109．考查形容词。句意：我们应该小心我们在网上分享的信息，并确保我们使用的是可靠的来源。所填应是形容词，作定语，修饰名词“surces”。“rely”，动词，意为“依赖，依靠”，其形容词形式为“reliable(可靠的)”。故填reliable。
110．考查动名词作宾语。句意：我们还应当通过使用强密码以及避免点击可疑链接来保护我们的隐私和安全。“avid ding”，固定短语，意为“避免做某事”，动名词作宾语。故填clicking。