上海市华东师范大学附属周浦中学2024-2025学年高二上学期第一次阶段性测试数学试卷(含答案解析)
展开2024-2025学年上海市浦东新区华东师大附属周浦中学高二(上)第一次段考数学试卷 一、填空题 1.(3分)直线上存在两点在平面上,则 (填一符号). 2.(3分)如图,△是水平放置的△的斜二测直观图,若,,则△的面积为 . 3.(3分)若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的 条件. 4.(3分)一个高为2的圆柱,底面周长为,该圆柱的表面积为 . 5.(3分)在空间中,直线平行于直线,直线、为异面直线,若,则异面直线、所成角的大小为 . 6.(3分)如图,在直三棱柱中,.若,,则与平面所成的角的大小为 . 7.(3分)在四面体中,,与所成的角为,若,分别为棱,的中点,则线段的长等于 . 8.(3分)设矩形的边长,,平面,,则到矩形对角线的距离为 . 9.(3分)在三棱锥中,作平面,垂足为.给出下列命题: ①若三条侧棱、、与底面所成的角相等,则是△的重心; ②若三个侧面、、与底面所成的二面角相等,则是△的内心; ③若三组对棱与,与,与中有两组互相垂直,则是△的垂心. 则其中真命题的序号是 . 10.(3分)如图,已知二面角的平面角为,棱上有不同的两点,,,,,.若,则直线与平面所成角的正弦值为 . 11.(3分)如图,为平行四边形所在平面外一点,为的中点,为上一点,当平面时, . 12.(3分)在正方体中,为棱上的动点,为线段的中点.给出下列四个结论 ①; ②直线与平面所成角不变; ③点到直线的距离不变; ④点到,,,四点的距离相等. 其中,所有正确结论的序号为 . 二、单选题 13.(3分)如果一个锐角的两边与另一个角的两边分别平行,下列结论一定成立的是 A.这两个角相等 B.这两个角互补 C.这两个角所在的两个平面平行 D.这两个角所在的两个平面平行或重合 14.(3分)已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则的一个充分条件是 A., B., C.,, D.,, 15.(3分)已知正方体中,为中点,则异面直线与所成角的余弦值为 A. B. C. D. 16.(3分)如图,在长方体中,对角线与棱,,所成的角分别为,,,与平面,平面,平面所成的角分别为,,,则下列四个命题 ①; ②; ③; ④. 其中正确命题的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 三、解答题 17.在正方体中,为棱的中点,为棱的中点. (1)求证:、、、四点共面; (2)求异面直线与所成角的大小. 18.如图所示,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,.点,分别是棱,的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 19.如图,在三棱锥中,,,为的中点. (1)证明:平面; (2)若点在棱上,且,求点到平面的距离. 20.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,,,分别为棱,中点. (1)求证:平面平面; (2)若平面平面,直线与平面所成的角为,且,求二面角的大小. 21.在正方体中,棱长为2,已知点,分别是线段,上的动点(不含端点). (1)求证:直线与直线垂直; (2)求二面角的平面角的正弦值; (3)求的最小值. 2024-2025学年上海市浦东新区华东师大附属周浦中学高二(上)第一次段考数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共4小题) 一、填空题 1.(3分)直线上存在两点在平面上,则 (填一符号). 【分析】由直线与平一面的位置关系可得结论. 【解答】解:直线上存在两点在平面上,则. 故答案为:. 2.(3分)如图,△是水平放置的△的斜二测直观图,若,,则△的面积为 12 . 【分析】把△还原为原三角形,再计算△的面积. 【解答】解:把△还原为△,如图所示: 所以, , 所以△的面积为. 故答案为:12. 3.(3分)若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的 充分不必要 条件. 【分析】利用空间直线的位置关系,充要条件的定义判定即可. 【解答】解:若两条直线没有公共点,则这两条直线为异面直线或平行直线, 这两条直线为异面直线是这两条直线没有公共点的充分不必要条件, 故答案为:充分不必要. 4.(3分)一个高为2的圆柱,底面周长为,该圆柱的表面积为 . 【分析】求出圆柱的底面半径,然后直接求出圆柱的表面积即可. 【解答】解:因为一个高为2的圆柱,底面周长为, 所以它的底面半径为:1, 所以圆柱的表面积为. 故答案为:. 5.(3分)在空间中,直线平行于直线,直线、为异面直线,若,则异面直线、所成角的大小为 . 【分析】先得到直线与所成角即为异面直线、所成角,再利用异面直线所成角的范围为,,求解即可. 【解答】解:直线平行于直线,直线、为异面直线, 直线与所成角即为异面直线、所成角, ,异面直线所成角的范围为,, 异面直线、所成角的大小为, 故答案为:. 6.(3分)如图,在直三棱柱中,.若,,则与平面所成的角的大小为 . 【分析】根据线面垂直可得线面角的几何角,即可利用三角形的边角关系求解. 【解答】解:连接, 由于直三棱柱中,平面,平面, 故,又,,,平面, 故平面, 由于,所以平面, 故为与平面所成的角, 由于,所以, , 由于为锐角,所以. 故答案为:. 7.(3分)在四面体中,,与所成的角为,若,分别为棱,的中点,则线段的长等于 1或 . 【分析】取的中点,连接,,由三角形中位线定理可得,,,,从而得到或其补角即为与所成角,则或,分两种情况能求出线段的长. 【解答】解:取的中点,连接,,如图, ,分别是棱,的中点, ,,,, 或其补角即为与所成角, 由题意得,或, ,, 当时,△是等边三角形,, 当时,由余弦定理得: , . 故答案为:1或. 8.(3分)设矩形的边长,,平面,,则到矩形对角线的距离为 4 . 【分析】利用线面垂直的判定性质作出点到直线的垂线段,再借助直角三角形计算得解. 【解答】解:作出示意图如下: 在矩形中,,,得, 过作于,连接,由平面,平面,得, 而,,平面,则平面,又平面, 因此,在△中,,解得, 所以. 故答案为:4. 9.(3分)在三棱锥中,作平面,垂足为.给出下列命题: ①若三条侧棱、、与底面所成的角相等,则是△的重心; ②若三个侧面、、与底面所成的二面角相等,则是△的内心; ③若三组对棱与,与,与中有两组互相垂直,则是△的垂心. 则其中真命题的序号是 ②③ . 【分析】根据线面角的定义结合锐角三角函数可得,即可判断①,根据线线垂直可得二面角的几何角,即可结合锐角三角函数得,结合内心的性质即可求解②,根据线线垂直结合向量垂直的运算律即可判断③. 【解答】解:对于①,连接、、, 如下图所示: 由平面,可得为与平面所成角, 为与平面所成角,为与平面所成角, 且, 因为, 所以,根据三角形外心的定义,即为△的外心,故①错误; 对于②,过点在平面内作,垂足为,连接, 过点在平面内作,垂足为,连接, 过点在平面内作,垂足为,连接,如下图所示: 因为平面,平面, 所以,因为,,,平面, 所以平面,因为平面,故, 可得为侧面与底面所成角的平面角, 同理可知,为侧面与底面所成角的平面角, 为侧面与底面所成角的平面角,且, 因为,所以, 根据三角形内心的定义,即为△的内心,故②正确; 对于③,连接,,,如①中的图,若,, 因为平面,平面,所以, 因为,,平面, 所以,平面,平面,所以,同理可得, 即为,, 即有, 所以, 即有, 则,即为△的垂心,故③正确. 故答案为:②③. 10.(3分)如图,已知二面角的平面角为,棱上有不同的两点,,,,,.若,则直线与平面所成角的正弦值为 . 【分析】在平面内过作与平行且相等的线段,过点作于,连接,,,先证明平面平面,根据面面垂直的性质可得平面,则为直线与平面所成角,再解△即可. 【解答】解:在平面内过作与平行且相等的线段, 过作于,连接,,, 则四边形为平行四边形,所以, 因为,, 所以,, 又,,平面, 所以平面, 又平面,所以平面平面, 又平面平面,,平面, 所以平面, 故为直线与平面所成角, 由,,得二面角 的平面角即为,所以, 又, 所以△是等边三角形, 可得,, 因为, 所以平面, 又平面, 所以, 在△ 中,由勾股定理得, 在△中,, 即直线与平面所成角的正弦值为. 故答案为:. 11.(3分)如图,为平行四边形所在平面外一点,为的中点,为上一点,当平面时, . 【分析】根据线面平行的性质得出线线平行,从而得出结果. 【解答】解:如图,连结交于点,连结. ,为的中点,, 平面,平面平面,平面, ,. 故答案为:. 12.(3分)在正方体中,为棱上的动点,为线段的中点.给出下列四个结论 ①; ②直线与平面所成角不变; ③点到直线的距离不变; ④点到,,,四点的距离相等. 其中,所有正确结论的序号为 ①③④ . 【分析】根据的变化情况并找出的轨迹,就可判定①③④是否正确,作出直线与平面所成的角,就可判定②是否正确. 【解答】解:如图, 当在棱上运动时,始终在平面中, 由,,, 可得平面,所以,故①正确; 此时点的轨迹为线段,如图所示, 可知,过正方形中心且平面,故③④正确; 如图,延长与的延长线交于,连接, 则即为直线与平面所成角, 当点在上运动时,不变而在变, 所以不是定值,故②错误. 故答案为:①③④. 二、单选题 13.(3分)如果一个锐角的两边与另一个角的两边分别平行,下列结论一定成立的是 A.这两个角相等 B.这两个角互补 C.这两个角所在的两个平面平行 D.这两个角所在的两个平面平行或重合 【分析】根据等角定理结合面面平行的判定定理分析判断即可. 【解答】解:若一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补; 若这两个角分别在两个平面,则由面面平行的判定定理可知,这两个角所在的两个平面平行, 若两个角在同一个平面,则这两个角所在的两个平面重合. 故选:. 14.(3分)已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则的一个充分条件是 A., B., C.,, D.,, 【分析】根据题意,由空间中线面关系以及线面平行的判定定理逐一判断,即可得到结果 【解答】解:对于,由,,可得或,故错误; 对于,由.,可得或,故错误; 对于,由,,,可得,故正确; 对于,由,,,可得,相交或,故错误. 故选:. 15.(3分)已知正方体中,为中点,则异面直线与所成角的余弦值为 A. B. C. D. 【分析】连接,,根据异面直线所成角的定义,转化为求(或其补角),然后在△中用余弦定理即可解得. 【解答】解:连接,,如图: 因为为正方体可得, 所以(或其补角)是异面直线与所成角, 设正方体的棱长为,, , 在△中,, 所以异面直线与所成角的余弦值是. 故选:. 16.(3分)如图,在长方体中,对角线与棱,,所成的角分别为,,,与平面,平面,平面所成的角分别为,,,则下列四个命题 ①; ②; ③; ④. 其中正确命题的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】分别求出角,,的正弦值和余弦值,求出,,的正弦值,结合所给结论可得答案. 【解答】解:设,,,则, 连接,, 由长方体性质可知,,所以, 所以,,; 所以, ,所以②③正确,①错误; 连接,由长方体的性质可得为与平面所成角,即, ,, 同理可得,; 所以,所以④正确. 所以正确的个数是3个. 故选:. 三、解答题 17.在正方体中,为棱的中点,为棱的中点. (1)求证:、、、四点共面; (2)求异面直线与所成角的大小. 【分析】(1)连接,根据正方体的性质得到,再由三角形中位线的性质得到,即可证明,从而得证; (2)由可得即为异面直线与所成的角,再由等边三角形可得答案. 【解答】解:(1)证明:连接, 因为为棱的中点,为棱的中点, 所以, 因为正方体, 所以,, 所以四边形是平行四边形, 所以, 所以,,确定一平面. 即、、、四点共面; (2)由(1)得, 即或补角为异面直线与所成角, 在△中,, △为等边三角形, 所以, 所以异面直线与所成角为. 18.如图所示,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,.点,分别是棱,的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 【分析】(1)由已知利用,可得答案; (2)作,证明直线平面,即为直线与平面所成的角,在直角△中可求得答案. 【解答】解:(1)证明:在直三棱柱中, ,且平面,平面, 平面; (2)作垂足为, 平面,平面, 直线直线, 直线,且与相交于, 直线平面, 即为直线与平面所成的角, 在直角△中,,,所以. 由面积, 可得, 在直角△中,,,, 直线与平面所成的角为. 19.如图,在三棱锥中,,,为的中点. (1)证明:平面; (2)若点在棱上,且,求点到平面的距离. 【分析】(1)证明:可得,即△是直角三角形, 又△△,可得,即可证明平面; (2)设点到平面的距离为.由,解得即可 【解答】(1)证明:,,,即△是直角三角形, 又为的中点,, ,△△△,, ,,,平面; (2)解:由(1)得平面,, 在△中,. , . 设点到平面的距离为.由, 解得, 点到平面的距离为. 20.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,,,分别为棱,中点. (1)求证:平面平面; (2)若平面平面,直线与平面所成的角为,且,求二面角的大小. 【分析】(1)根据平行四边形性质和三角形中位线性质,结合线面平行的判定可得平面,平面,由面面平行的判定可证得结论; (2)根据面面垂直的性质可证得平面,由线面角定义可知,根据二面角平面角的定义可知所求二面角的平面角为,由长度关系可得结果. 【解答】解:(1)证明:为中点,,, ,, 四边形为平行四边形,, 又平面,平面, 平面, ,分别为,中点, ,又平面,平面, 平面,又,,平面, 平面平面; (2)平面平面,平面平面,平面,, 平面,即为直线与平面所成角,即, 设,则, 平面,平面, ,, ,,平面,平面,平面平面, 即为二面角的平面角, ,,, 即二面角的大小为. 21.在正方体中,棱长为2,已知点,分别是线段,上的动点(不含端点). (1)求证:直线与直线垂直; (2)求二面角的平面角的正弦值; (3)求的最小值. 【分析】(1)证明出平面,利用线面垂直的性质即可得证; (2)证明二面角即为,再解三角形即可; (3)将△和△延展至同一平面,分析可知当时,取最小值,即可求解. 【解答】解:(1)证明:因为,则、、,四点共面, 因为四边形为正方形,则, 因为平面,平面,则, 因为,、平面, 所以平面,因为平面, 所以, 即直线与直线垂直; (2)因为,,平面即为平面,平面即为平面, 所以二面角即为二面角, 取上下底面中心点分别为,,分别连接,,,,,, 平面即为平面,由题知底面, 因为平面,所以,易知, 又因为为中点,则,因为平面平面,平面,面, 则二面角即为, 因为平面,平面, 所以,而,, 所以; (3)因为平面,平面,则, 同理可得, 因为,同理可得,, 将△和△延展至同一个平面,如图: 在△中,,, 因为,, 所以,△△, 所以,,故, 所以,, 当时,取最小值,且最小值为. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/9/18 18:47:22;用户:18339027551;邮箱:18339027551;学号:50078385题号13141516答案DCDC
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