第十课 养成遵纪守法好习惯第一框增强遵纪守法意识课件

第十课 养成遵纪守法好习惯思考：观察上面两幅图，你有什么不一样的发现？为什么会出现这样的现象呢？如果没有规则就无法正常进行社会交往，如果没有法律，你认为会变成什么样？ 那法律对于我们来说这么重要那如果没有法律会发生什么？ 接下来请观看视频。一、增强遵纪守法意识1、认识法律的特征和作用思考：未成年人保护法的修订，说说法律的保护作用。道德校规法律共同作用：道德、校规、法律等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。法律是一种特殊的行为规范。8法律的特征9法律是由国家制定、认可的10警察军队法庭监狱国家强制力主要包括：军队、警察、法庭、监狱等。国家强制力的运用必须以合法为前提。法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。法律是由国家强制力保证实施的法律对全体社会成员有普遍约束力第三十二条规定:中华人民共和国保护在中国境内的外国人的合法权利和利益，在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。第三十三条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。法律为生活保驾护航。法律规范全体社会成员的行为,保护我们的权利,协调人与人之间的关系，维护我们的正常生活，保障社会的公共秩序。作用我的一生与法律婴儿时期少年时期中年期老年时期《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》《未成年人保护法》《义务教育法》《劳动者权益保障法》《婚姻法》《老年人权益保障法》《继承法》“法律与我们每个人如影随形，相伴一生。”法律无时不在我们无论在哪里，在怎样的场景当中，都有相关的法律在规范人们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们。法律是治国之重器。我国构建中国特色社会主义法律体系,以法律规范的形式,保障了中国特色社会主义制度的有效运行。2、认清法律与纪律的关系17打架斗殴偷拿他人财物违反交通安全考试作弊思考：我们应该怎样区分纪律与法律？ 法律与纪律之间有怎样的关系？1.法律与纪律都是规范人们行为的准则，都需要人们共同遵守，都需要通过相应的强制力来实施。2.违反纪律和法律都会造成一定后果，都要受到相应的惩处。法律与纪律的共同点判断下面属于道德、纪律还是法律上公交车主动为老人让座上学迟到道德纪律喝酒之后驾驶车辆法律法律与纪律的不同点：在制定主体、规范对象、处罚方式等方面存在不同1. 法律由国家机关制定，规范全体社会成员的行为，主要由国家强制力保证实施。2.纪律由社会组织或单位制定，规范该组织或单位成员的行为，一般通过规章制度、规定等方式呈现。21案例1有的同学在学校期间纪律观念淡薄，时常做些违反校规校纪的事情；有的同学认为平时违反纪律没有关系，只要不违法就可以。这些观点都是错误的。违法行为往往从违纪行为开始。未成年人违法犯罪的事实表明，从违反纪律到违反法律甚至犯罪，是走上违法犯罪道路的常见轨迹。22法律与纪律之间没有不可逾越的鸿沟2311月3日，人民法院判决该生妨害公务罪，判处拘役六个月，缓刑拘役六个月。案例2：某大学学生安某、张某某于2015年3月商议向德江县高考考生出售高科技舞弊设备和答案。后安某又邀约杨某某加入。三人共联系考生20人，收取设备费47500元。二人于当日15时发送高考答案时被巡逻民警现场抓获。安某犯非法获取国家秘密罪，判处有期徒刑十个月，缓刑一年。张某某犯非法获取国家秘密罪，判处有期徒刑八个月，缓刑十个月。杨某某犯非法获取国家秘密罪，判处有期徒刑六个月，缓刑八个月。案例1：2017年7月7日，某高校学生电动车载人骑行，遇交警查处非机动车违章行为。为逃避处罚，该生在交警示意靠边停车的情况下，仍加速冲卡，撞伤辅警,后扬言要刀捅执法交警，并踢伤交警和辅警。法律与纪律的关系