7.2共建美好集体 课 件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册课件PPT

共建 美好集体-将集体成长智慧转化为自身行动学习目标： 通过讨论美好集体的愿景感悟美好集体的作用；通过分析日常现象，使我们树立主人翁意识、培养正确的合作与竞争观念、正确处理集体中的人际关系、发扬集体主义精神，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力 。教学重点：如何共建美好集体？教学难点：建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。心愿景象个人脑海中所向往的前景 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 怎样建设美好集体：①建设美好集体，要确立共同的愿景。议题一：集体愿景我们共绘 笔记1.集体的愿景有什么作用？ 请以“我是班级小主人”为主题，为自己制定一份《班级责任清单》，至少列出2条具体行动：①个人自律类： ②集体服务类： ③监督建议类： 我的班级责任清单维护自身座位周边卫生、遵守课堂纪律主动帮助同学、每周五放学后主动整理图书角书籍发现班级问题及时反馈、为班级建设提合理建议议题二：集体建设我们共担当 怎样建设美好集体：②建设美好集体，要树立主人翁意识。笔记2、如何培养主人翁意识？ a.我们应主动作为，各负其责，各尽其能。 b.对于集体的事务，应积极参与、共同商定； c.对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 有同学课下闹急眼了；课间教室地面常有纸屑；有的同学不能按时完成作业，到学校补作业甚至抄袭；有的同学把去厕所当做游玩；课上偶尔有同学小声讲话；还有同学嘲笑他人…… 1、分析该现象产生的原因。 2、设计1-2个具体的解决办法。议题三：班级问题我们解决：笔记3、怎样营造和谐有序的集体环境？①.我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；②. 要学会处理与他人的关系 ，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解③ 要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 怎样建设美好集体：②建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。400米接力赛咱们刚刚拿了冠军，合作愉快！个人赛就要开始了，期待与你相遇！情境：两位同学都是701班短跑的主力…… 合作与竞争相互依存、相互促进，竞争中有合作，合作中有竞争。（补充） 集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。（P55）结合情境，说说合作与竞争的关系。笔记4议题四：集体建设我们竞风采 怎样建设美好集体：④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。笔记5、在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？ 我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。⑤经常自我反思，尝试自我改进。集体生活合作策略①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。④在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。笔记6 全班去多媒体教室参加大合唱的训练，小明想在班里写作业，他说少我一个也不显眼。 怎样建设美好集体：⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突怎么做？情境再现：笔记7：B.同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。议题五：班级建设我们顾大局： 1958年，黄旭华受命从零开始研究核潜艇。第二年，和同事进驻自然环境恶劣、物质极为匮乏的荒岛开展研究工作。没有任何可参考的经验，黄旭华拿着同事从美国带回来的两个潜艇玩具，一遍遍的拆解、分析。研究出常规流线型潜艇水下阻力更小的水滴形潜艇，同时解决了核潜艇的操纵性问题，使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。 舍小家为大家：因为工作特殊，黄旭华30年来没有回过老家探望双亲，父亲至死，不知道儿子的工作性质，黄旭华说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。国在先家在后，有国才有家，没有家如何谈孝”。对你有什么启示？a.集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。b.在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。c.只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。漫画品析-集体主义笔记9、如何建设美好集体？P53-55请你结合所学知识，任选一幅海报谈谈其寓意。知识运用：①确定共同的愿景。②树立主人翁意识。③营造和谐有序的集体环境。④树立正确的合作与竞争观念。⑤发扬集体主义精神。7.2共建美 好集体 课堂小结共同参与和努力做法1、七年级某班的学生决心把本班建设成为七年级的“领头雁”，你认为一个班级里团结奋斗的不懈动力是（ ）A、班级公约B、集体愿景C、班干部的威信D、班主任的严厉B2. (2024 · 江苏常州 · 中考真题) 在拔河比赛中我班输给了八(1)班。小丽说：班级实力不行，花时间训练真不值! 小星认为：认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。下列评论正确的是( )A. 小星观点正确，为集体荣誉而拼搏虽败犹荣B. 小星观点错误，比赛失败就是织害集体利益C. 小丽观点正确，实力不如人家还不如不参赛D. 小丽观点错误，坚持集体主义放弃个人利益谢谢指导下面是七年级（1）班的文明墙： 文明墙班风：团结、奋进、和谐、创新标语：争做文明学生 争做先进集体 在学校“文明班级”评选活动中，汇贤中学七年级（1）班展现出了独特的班级风采，赢得了一致好评。本班评选宣言：我们怀揣着鉴定的信念，向着文明班级的荣誉迈进。我们深知，勤奋进取是青春的底色，团结友爱是力量的源泉！从中我们可以看出：建设美好集体，首先需有什么？ 怎样建设美好集体：①建设美好集体，要确立共同的愿景。情境设定：