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      2025-2026学年上海市宝山区顾村实验学校九年级(上)月考数学试卷(9月份)-自定义类型

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      2025-2026学年上海市宝山区顾村实验学校九年级(上)月考数学试卷(9月份)-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年上海市宝山区顾村实验学校九年级(上)月考数学试卷(9月份)-自定义类型,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.如果线段x、y满足,那么下列四个选项中不一定正确的是( )
      A. B. C. D.
      2.下列各组线段中,成比例线段的一组是( )
      A. 1,2,3,4B. 2,3,4,6C. 1,3,5,7D. 2,4,6,8
      3.如图所示,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( )
      A. B.
      C. D.
      4.如图,D、E、F分别在△ABC的边上,且DE∥BC,EF∥AB,下列等式不成立的是( )
      A. =
      B. =
      C. =
      D. =
      5.已知点D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,下列比例式不一定能推得DE∥BC的是( )
      A. B. C. D.
      6.如图,已知直线l1、l2被三条互相平行的直线l3、l4、l5所截,其中点A、B、C在直线l1上,点D、E、F在直线l2上.下列四个结论:①,②,③,④中,正确的个数有( )
      A. 1个
      B. 2个
      C. 3个
      D. 4个
      二、填空题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
      7.等边三角形的高与边长的比的比值是 .
      8.不等式组的解集是 .
      9.关于x的一元二次方程ax2-2x-1=0的有两个相等的实数根,那么实数a的值是 .
      10.无理方程的解是 .
      11.如果x=2是关于x的方程=+1的增根,那么实数k的值为______.
      12.在分别写有2、-2、0的三张卡片中,不放回的随机抽取两张,那么这两张卡片上的数恰好互为相反数的概率是 .
      13.已知反比例函数,那么y值随x值的增大而 (从“增大”或“减小”中选择).
      14.一个游泳池在排水口匀速放水.假设池中剩余水量V(立方米)与放水时间t(分钟)是一次函数关系.已知放水10分钟时,剩余水量为240立方米;放水20分钟时,剩余水量为180立方米.那么游泳池的初始水量是 立方米.
      15.向量、、的和向量:= .
      16.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点G是重心,CG=2,那么斜边AB的长为 .
      17.如图,点E、F分别在菱形ABCD的边AB、AC上,AE=BE,如果△BEF的面积是6,△ADE的面积为9,那么△DEF的面积为 .
      18.某AI(生成式人工智能)图象识别系统对平面直角坐标系xOy中的图形进行分析,将边长为2的正方形ABCD(其中点A与原点O重合,点B在x轴正半轴上,点D在y轴正半轴上),按照特定算法进行变换:先将各点的横、纵坐标都乘以2,再将所得图形绕原点顺时针旋转45°.那么点C在经过两次变换后的对应点C″的坐标为 .
      三、解答题:本题共7小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      19.(本小题10分)
      已知:,且a+b+c=48,求a+b-c的值.
      20.(本小题10分)
      解方程组:.
      21.(本小题10分)
      如图,已知线段AB的长度是l,点P线段AB上的一点,且,求线段AP的长(用含l的代数式表示).
      22.(本小题10分)
      图1中的正方形ABCD是由七巧板拼合而成(七块板之间不重叠、无缝隙),其中编号分别为①②③④⑤的图形是等腰直角三角形,编号分别为⑥⑦的图形是平行四边形(⑥号图形是正方形).
      某校数学兴趣小组对图1进行变换,从而得到一款新型七巧板.
      变换方法如下:将图1中正方形的两条边AB、DC的长度沿水平方向扩大至原来的倍,另外两条边AD、BC长度保持不变,可得到一个新矩形ABCD(如图2).
      请利用图2设计新型七巧板(画出图1中的七块板在图2中的对应图形),并直接判断新型七巧板中的七块板的具体形状.
      23.(本小题12分)
      已知:AB∥CD,AD与BC交于点E,过点E作EF∥CD,交BD于点F.
      (1)如图1,当AB=CD时,求证:BF=DF;
      (2)如图2,求证:.
      24.(本小题12分)
      定义:当x1,y1,x2,y2同时满足x1+y1≠0,x2=-y1,y2=-x1时,称点M(x1,y1)与点N(x2,y2)为一对“关联点”.
      如果某函数图象上至少存在一对“关联点”,那么我们就称该函数为“关联函数”.
      请在认真阅读上述内容的基础上解答下列问题:
      (1)请在函数图象上找到并写出两对“关联点”的坐标;
      (2)试判断函数y=-2x+1是不是“关联函数”?请简要说明理由;
      (3)如果关于x的一次函数y=kx+b是“关联函数”,试求符合题意的k值.
      25.(本小题14分)
      将矩形ABCD沿对角线BD所在的直线翻折,其中,点C的对应点记为C′.将直线BC′与直线AD的交点记为点E.
      (1)如图,当点E在边AD上,判断△BDE的形状,并说明理由;
      (2)如果AB=1,,求梯形BCDE的面积;
      (3)如果点C′落在矩形ABCD的一条对称轴上,求的值(写出简要解题过程).
      1.【答案】C
      2.【答案】B
      3.【答案】B
      4.【答案】D
      5.【答案】A
      6.【答案】B
      7.【答案】
      8.【答案】2<x≤3
      9.【答案】-1
      10.【答案】x=1
      11.【答案】4
      12.【答案】
      13.【答案】减小
      14.【答案】300
      15.【答案】
      16.【答案】6
      17.【答案】15
      18.【答案】(4,0)
      19.【答案】8.
      20.【答案】或.
      21.【答案】AP=l.
      22.【答案】
      ①⑤等边三角形,④⑥是底角为30°的等腰三角形,⑥⑦是有一个内角为60°的菱形,③是含有30°角的直角三角形.
      23.【答案】∵AB∥CD,
      ∴∠BAE=∠CDE,
      在△ABE和△DCF中,

      ∴△ABE≌△DCF(AAS),
      ∴BE=CE,
      ∵EF∥CD,
      ∴,
      ∴BF=DF;
      ∵ AB∥CD,EF∥CD,
      ∴AB∥EF,
      ∴,
      ∵CD∥EF,
      ∴,
      ∴,
      ∴,

      24.【答案】两对“关联点”的坐标为(1,1)和(-1,-1),(2,)和(-,-2);
      假设函数y=-2x+1是“关联函数”,存在点M(x1,y1)与点N(x2,y2)为一对“关联点”,
      则x2=-y1,y2=-x1,
      ∵y1=-2x1+1,y2=-2x2+1,
      ∴-x1=2y1+1,
      ∴-x1=2(-2x1+1)+1,
      解得x1=1,
      ∴y1=-1,
      则x1+y1=0,不符合“关联点”的定义,
      ∴函数y=-2x+1不是“关联函数”;
      k=1
      25.【答案】△BDE是等腰三角形,理由见解答;

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