1.2.1细胞的分裂和分化-第1课时（教学课件）——初中生物学苏教版（2024）七年级上册

苏教版（2024）七年级上册第1单元第2章 生物体的组成第1节 细胞的分裂和分化第1课时 通过实验观察不同生物细胞分裂的图片，说出分裂时染色体的变化（探究实践）通过图片、视频等资料的分析，描述细胞分裂的过程和意义（生命观念、科学思维）教学目标课堂导入科学家利用扫描电子显微镜拍摄到一个正在进行细胞分裂的蛙受精卵，细胞已明显向内凹陷，即将分裂形成两个子细胞。受精卵经过分裂等多重生命活动，最后发育成一个新的个体。细胞是怎样分裂的呢？我们能通过实验观察细胞分裂的过程吗？分裂产生的细胞还会发生怎样的变化？细胞分裂生物体一般具有由小长大的生长现象。细胞分裂生物体的生长现象，与组成生物体的细胞体积增大、数量增多有关。细胞的数量增多是细胞分裂的结果。细胞分裂细胞生长生物体生长细胞分裂细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。分裂之前的细胞称为亲代细胞，分裂产生的细胞称为子代细胞（简称子细胞）。在细胞分裂过程中，一般会出现染色体等结构。细胞分裂染色质染色体螺旋、弯曲、折叠目标了解细胞分裂的过程。器材显微镜，洋葱根尖细胞分裂的装片。步骤1.使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的装片。2.结合图 2-1，观察细胞分裂时不同细胞中染色体的状态。细胞分裂洋葱根尖细胞分裂的装片细胞分裂洋葱根尖细胞分裂的装片细胞分裂洋葱根尖细胞分裂的装片细胞分裂洋葱根尖细胞分裂的装片分裂前期：细胞核变大，染色质开始凝集成染色体。分裂中期：染色体排列在细胞中间。分裂后期：染色体向细胞两极运动。分裂末期：一个细胞中出现两个细胞核。细胞分裂植物细胞的分裂1.细胞中经过复制的染色体平均分开；2.细胞一分为二；3.在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞分裂成为两个细胞。细胞分裂细胞分裂动物细胞的分裂1.细胞中经过复制的染色体平均分开；2.细胞一分为二；3.从细胞中部内陷缢裂为两个子细胞。细胞分裂细胞分裂细胞分裂时，细胞内的遗传物质先进行复制，再平均分配到两个子细胞中，因此子细胞与亲代细胞在遗传上保持了稳定性。新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。染色体复制（细胞分裂前）。染色体均分成完全相同的两份，分别进入新细胞。细胞分裂2个4个8个2n个若亲代细胞分裂n次，可得到多少个子代细胞？（21）（23）细胞分裂细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。细胞分裂水分充足光照适宜温度适宜营养良好生物体通过细胞数量增多和细胞体积增大，由小长大，而细胞的生长速度还会受到环境条件的影响。例如，植物生长在水分充足、营养良好、光照和温度适宜的条件下，细胞体积会明显增大，植物体生长迅速，枝繁叶茂。随堂小测1.生物体通过细胞分裂，使细胞数目不断增多，1个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（ ）A.3个B.6个C.8个D.无数个 解析：细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞；两次分裂后，形成四个新细胞…1个细胞分裂N次后的个数是2N个细胞。那么一个细胞连续分裂3次后，可以形成新细胞的个数是23═8(个)。故C符合题意。故选C。C随堂小测2.下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（ ）A.细胞核先分裂，细胞质再分裂B.细胞中央形成新的细胞膜，将细胞一分为二C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半解析：在细胞分裂过程中，亲代细胞中的染色体先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中，使得新细胞内染色体数目保持不变。D随堂小测3.洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成（ ）A.两个新细胞，染色体数目均不变B.两个新细胞，染色体数目均减少一半C.一个新细胞，染色体数目不变D.一个新细胞，染色体数目减少解析：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 A