初中英语Starting out表格教案设计

这是一份初中英语Starting out表格教案设计，共3页。
课程基本信息
学科
英语
年级
七年级
学期
春季
课题
Unit 4 The art f having fun: Starting ut + Understanding ideas①
教科书
书 名：新标准英语七年级下册教材
出版社：外语教学与研究出版社 出版日期：2024年12月
教学目标
1.学生能够通过学习理解并运用与娱乐相关的词汇和表达方式。
2.学生能够表达自己对娱乐方式的看法和感受，理解娱乐给人带来的影响。
3.学生能够读懂图表并挖掘图表中的信息。
4.学生能够意识到培养合理、恰当的娱乐活动的重要性，并能将其持续和发展。
教学内容
教学重点：
1.能读懂图表并挖掘图表中的信息。
2.能向他人表达自己的娱乐方式。
教学难点：
1.能挖掘图表背后所蕴含的信息。
2.能意识到进行恰当、合理的娱乐的重要性，并谈论自己的娱乐活动。
教学过程
教学目标
学习活动
设计意图
1.学生能够通过学习理解并运用与娱乐相关的词汇和表达方式。
1. Brainstrm
Shw the pictures abut hbbies and ask students t answer the questin: What is yur hbby? My hbby is…
2. Lk and say
Let students take a clse lk at the big picture f Unit 4 and answer:
What are their fun activities?
Their fun activities are…
Hw d they feel?
They feel…
培养学生观察的能力，能从图片中有效获取信息，并能够结合图片输出目标语。在输出的过程中学生能积极调用小学已学的相关词块，达到以旧知引新知的目的。
教学目标
学习活动
设计意图
2.学生能够读懂图表并挖掘图表中的信息。
4.学生能够意识到培养合理恰当的娱乐活动的重要性，并能将其持续和发展。
3. Let’s d a survey
Shw a questinnaire abut fun activities. Ask students t finish it.
4. Let’s analyze
Shw different charts abut the questinnaire. Ask students t read the charts carefully and answer the questins.
5. Let’s read
Read the passage and answer the questin:
What else can we get frm fun activities?
学生在激活对于兴趣爱好的已有知识之后进行运用，完成问卷调查。
学生通过分析不同图表，学会如何阅读图表，在分析图表的过程中促进学生对自己娱乐活动的反思。
教学目标
学习活动
设计意图
3.学生能够表达自己对娱乐方式的看法和感受，理解娱乐给人带来的影响。
5. Summary
Sum up hw t talk abut fun activities accrding t the whle lessn.
从本课所学内容出发，归纳总结，学生能运用所学知识，迁移创新，谈论自身的娱乐活动。
Hmewrk
Must-d:
Talk mre abut yur fun activities.
Chse-t-d:
Use Deepseek t learn abut fun activities fr ancient peple.