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      福建省漳州市2025年中考模拟预测化学试题(学生版)

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      福建省漳州市2025年中考模拟预测化学试题(学生版)

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      这是一份福建省漳州市2025年中考模拟预测化学试题(学生版),共7页。试卷主要包含了5 I127, 以下不属于化学研究领域的是, 以下实验操作正确的是,09等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
      1. 以下不属于化学研究领域的是( )
      A. 应对化石能源危机B. 探秘物质的微观结构
      C. 防治水体污染D. 研制单体反射镜
      2. 以下实验操作正确的是( )
      A. 添加酒精B. 蒸发溶液
      C. 配制溶液D. 制取氢气
      3. 2025年3月,中国科研团队正式对外公布在云南省发现了新矿物菱硼硅镧矿。硅元素的信息如图,下列说法错误的是( )
      A. 硅原子核外有14个电子B. 硅的相对原子质量是28.09
      C. 电子在原子核外作高速运动D. 硅是地壳中含量最多的元素
      4. 卡式炉指的是以罐装丁烷气为主要燃料的烹饪厨具。下列有关丁烷说法正确的是( )
      A. 由许多的分子构成B. 由2个元素组成
      C. 碳、氢元素质量比是2:5D. 氢元素的质量分数最大
      5. 下列物质化学名称和俗称对应错误的是( )
      A. 氢氧化钙—熟石灰B. 氢氧化钠—烧碱
      C. 二氧化硫—干冰D. 乙醇—酒精
      6. 端午节的习俗中蕴含着很多的化学知识。下列说法不正确的是( )
      A. 雄黄酒属于混合物B. 薄饼发霉属于剧烈氧化
      C. 肉粽含有多种营养素D. 木刻龙舟是物理变化
      7. 实践是检验真理的唯一标准,以下说法错误的是( )
      A. 点燃可以除去中的B. 用磁铁除去炭粉中的铁粉
      C. 加水可鉴别和D. 点燃闻气味可以鉴别羊毛和涤纶
      8. 在某温度下,将含有硝酸钾的溶液分次恒温蒸发,析出的固体总质量变化如表所示,下列说法正确的是( )
      A. 该温度下,硝酸钾的溶解度是
      B. 第一次蒸发后的溶液处于饱和状态
      C. 加水可以使析出的固体再次溶解
      D. 硝酸钾的溶解度不受温度影响
      9. “水能生火”的魔术是将水滴到包裹过氧化钠的脱脂棉上,脱脂棉就会燃烧。下列对该魔术解释错误的是( )
      A. 滴太多的水不会影响魔术B. 脱脂棉是可燃物
      C. 水和过氧化钠反应会放热D. 过氧化钠可用作供氧剂
      10. 家用制氧机的制氧原理是在水环境中,利用过碳酸钠分解制得,在催化下产生。图1是制氧装置图,图2是反应速率(v)、反应物浓度(c)与不同季节的关系图。下列说法不正确的是( )
      A. 制氧机得到的氧气一定是不纯的
      B. 乙仓中的二氧化锰可以反复使用
      C. 夏天鱼缸氧气含量下降,可用该仪器救急
      D. 为保证制氧速率不变,夏季水位线应比冬季低
      二、非选择题:本题共7小题,共70分。
      11. 一起来听“矿物颜料的演讲比赛”。
      (1)赭石:我的主要成分是,其中Fe的化合价是_____。
      (2)白垩:我是一种微细的碳酸钙沉积物,含有阳离子符号为_____。
      (3)朱砂:我绘制的红色漆碗经久不变色,常温下我的化学性质_____。
      (4)雄黄:我一定条件下会产生硫蒸气,硫蒸气燃烧的化学方程式是_____。
      (5)回青:我主要含有钴化物,其中钴_____(填“是”或“不是”)金属元素。
      (6)石绿:我又叫蓝铜矿,我的颜色来源于_____元素。
      12. 化学辟谣进行时:“锡纸”不是锡,而是铝。
      (1)口香糖包装纸的银白色面实为“锡纸”,手撕“锡纸”说明其硬度_____。
      (2)将“锡纸”两端放在干电池正负极,用手压紧,发现“锡纸”燃烧了。该过程存在着电能转化为_____和光能。
      (3)将砂纸打磨后的“锡纸”放在稀盐酸中,可以观察到_____。
      (4)加热“锡纸”,观察到“锡纸”熔化而不滴落,说明表面有一层致密的_____,写出和反应的化学方程式_____。
      13. 下图是甲烷转化成醋酸()的反应微观过程。
      (1)甲烷属于_____(填“有机物”或“无机物”)。
      (2)保持甲烷化学性质的最小微粒是_____(填名称)。
      (3)上述反应化学方程式是_____,化学变化的实质是_____。
      (4)该技术可以缓解的环境问题是_____。
      14. 科学探究是学习化学的一种重要方法。
      (1)猜想与假设:小明猜测和化学性质相似,也可以和反应。他的依据是两种溶液中都含有_____。
      (2)进行实验:①先在实验室制取二氧化碳,其化学方程式是_____;选择用向上排空气法收集的原因是_____。
      ②将装有的试管倒扣在氢氧化钠溶液中,观察到_____。
      (3)分析解释:小明认为以上现象说明了和会反应,小红认为不可以,她的理由是_____;为此,小明补充了方案,重新进行了实验。
      得出结论:通过实验得出和会反应。
      15. 俗话说“养鱼先养水”,鱼池水质的好坏会影响鱼的生长。
      识氮:
      (1)鱼池中过剩的鱼饲料会产生氨气(),为藻类植物提供了_____(填“氮肥”或“复合肥”)。
      化氮:生活中可通过加入的方式处理水中的氨气,下图是反应原理。
      (2)在反应①中属于氧化物的是_____。
      (3)反应②发生后,溶液的溶质是_____,该溶液pH_____(填“>”或“

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