浙江省诸暨市浣江初级中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考科学试题（解析版）

这是一份浙江省诸暨市浣江初级中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考科学试题（解析版），共19页。试卷主要包含了选择题，填空题，探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共15题，每题2分，共30分）
1. 如图所示，不属于自然现象的是（ ）
A. 雨后彩虹B. 火箭升天
C. 流星划破夜空D. 大雁迁徙
【答案】B
【解析】A．雨后彩虹，不受人主观因素的影响，是大自然的运作规律自发形成的属自然现象，故A不符合题意；
B．火箭升天是指运载火箭升空是人的创造，不属于自然现象，故B符合题意；
C．流星划破夜空，是大自然运作规律自发现成的属自然现象，故C不符合题意；
D．大雁迁徙是鸟类的迁徙，不受人主观因素的影响，属自然现象，故D不符合题意。
故选B。
2. 规范操作是实验成功的关键之一，下列实验操作中，正确的是（ ）
A. 添加酒精B. 滴加液体
C. 倾倒液体 D. 将固体粉末装入试管
【答案】D
【解析】A、添加酒精时，把灯帽摘掉，将灯芯向上提起，用漏斗向酒精灯中添加酒精，不能向燃着的酒精灯内添加酒精，错误；
B、胶头滴管滴加液体时，既不能伸入试管，更不能接触试管，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，错误；
C、倾倒液体时，瓶塞应倒放，试管倾斜，瓶口与试管口应紧挨，标签应朝向手心处，错误；
D、取用粉末状固体药品时，先将试管斜放，然后用药匙或纸槽将药品送至试管底部，然后再将试管竖起，正确。
故选D。
3. 下列仪器有“0”刻度线的是 （ ）
A. 体温计B. 量筒C. 刻度尺D. 量杯
【答案】C
【解析】A．体温计的测量范围是35～42℃，没有“0”刻度线，故A不符合题意。
BD．量筒量杯是测量液体体积的工具，没有“0”刻度线，故BD不符合题意。
C．刻度尺是测量长度的工具，起始端有“0”刻度线，故C符合题意。
故选C。
4. 下面是四位同学作的单位换算过程，其中正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】A．3.5dm=3.5×100mm=3500mm，故A错误；
B．55mL=55×0.001L=0.055L，故B正确；
C．7.5m3=7.5×1000dm3=7500dm3，故C错误；
D．63km=63×1000m=63000m，故D错误。
故选B。
5. 科学是以实验为基础，实验的规范操作才能保证实验科学性与安全性。科学实验过程中要注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法不正确的是（ ）
A. 甲图中被化学试剂灼伤时，缓缓流水冲洗一分钟以上
B. 乙图中做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中
C. 丙图中烧伤或烫伤，用大量冷水冲洗受伤处
D. 丁图中燃着酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖灭火
【答案】B
【解析】A、化学试剂灼伤时，应用缓缓流水冲洗一分钟以上，将化学试剂冲洗干净，故A不符合题意；
B、实验后不能将有毒试剂直接倾倒在水槽中，应放入指定的容器内，故B符合题意；
C、烧伤或烫伤时，要用大量冷水冲洗受伤处，故C不符合题意；
D、燃着的酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖灭火，故D不符合题意。
故选B。
6. 量杯是实验室测量体积的一种工具，其结构如图。下图能正确表示量杯中液体的体积V与液体高度H的关系的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】量杯下部细上部粗，随着液体高度H的增加，量杯的横截面积越大，那么相同高度增加量下，液体体积V的增加量也就越大，即液体体积V随高度H的增加而上升得越来越快。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7. 体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为（ ）
A. 体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细
B. 体温计的测量范围小
C. 体温计的里装的是水银
D. 体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管
【答案】A
【解析】体温计和常用温度计相比，前者内径很细，而下端的玻璃泡则很大，即使有微小的温度变化，即吸收很少的热量，管中水银上升的高度会非常明显，所以可以测量的更为精密，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是如果使用不当，也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是（ ）
A. 塑料薄膜对环境的影响
B. 汽车尾气排放
C. 可视电话改变了“只闻其声，不见其人”
D. 日本福岛核电站核泄漏
【答案】C
【解析】A．塑料薄膜的使用便利了人们的生活，但是塑料薄膜难以分解，易造成白色污染，对环境带来危害，属于负面影响，故A不符合题意；
B．汽车的发明便于人们的出行，但是大量汽车尾气的排放会造成空气的污染，给人类生活带来负面影响,，故C不符合题意；
C．可视电话改变了“只闻其声，不见其人”，属于科技改变我们的生活和对环境的认识，不属于负面影响，故C符合题意；
D．核电站泄漏事故会对人类的健康产生极大的危害，属于负面影响，故D不符合题意。
故选C。
9. 有五名同学，使用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，他们测量的结果分别是：①187.6mm;②187.5mm;③187.8mm;④189.6mm;⑤187.7mm，则下列说法中正确的是（ ）
A. 测得这个物体的长度应为188.0mm
B. 测得这个物体的长度应为188.7mm
C. 这五次测量结果中误差最小的是第④次
D. 五次测量用的刻度尺最小刻度为1mm
【答案】D
【解析】根据5次测量的结果可知，准确值应为187mm，分度值为1mm，即五次测量用的刻度尺最小刻度为1mm，第④次测量的结果准确值不同，为读数错误，故物体实际长度为
故ABC错误，D正确。
故选D。
10. 南极的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃。下表是三种不同温度计能够测量的温度范围，则科考队到南极考察时应当携带的温度计是（ ）
A. 水银温度计B. 酒精温度计
C. 煤油温度计D. 三种温度计都可以
【答案】B
【解析】温度计是利用液体的热胀冷缩的规律制成的。由于酒精的凝固点比较低，所以当南极的气温达到-88.3℃时，低于水银、煤油的凝固点，酒精仍不会凝固，所以可以用酒精温度计测南极的温度。故B正确，ACD错误。
故选B。
11. 某同学在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直（如图）然后在纸的重叠处用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测两孔之间的距离，如此测出的圆柱体周长（ ）
A. 因实验方法错误，一定偏大
B. 因实验方法错误，一定偏小
C. 因实验方法错误，偏大或偏小都有可能
D. 实验方法没有错误
【答案】D
【解析】题上提到用矩形纸只是一种误导，因为无论用什么来测量都只需要一条线所以无论垂直与否都没有关系，因此该实验没有错误。故D正确，ABC错误。
故选D。
12. 体温计是同学们日常最熟悉的测量工具之一、某支体温计的水银面位于38℃，某同学在未甩的情况下，先后测出三位同学的体温：甲为38℃，乙为39℃，丙为39℃。则一定正确的是（ ）
A. 甲同学B. 乙同学
C. 丙同学D. 全部正确
【答案】B
【解析】如果待测人的体温高于温度计原来的示数38℃，体温计中液面就会上升，如果待测人的体温度低于或等于温度计原来的示数38℃，温度计示数仍然显示38℃，所以在使用温度计测量体温之前要用力向下甩。
所以用读数为38℃的体温计依次测量甲为38℃，甲的体温低于或等于38℃，乙为39℃，测完乙后未甩示数为39℃，若丙的体温低于或等于39℃，体温计的示数都为39℃，故乙肯定正确，甲和丙也可能正确，故B正确，ACD错误。
故选B。
13. 如表所示为某同学对甲、乙两支温度计的部分结构及测量情况的对比。
计算：当乙的示数为-2℃时，甲的示数为多少？
A. 10℃B. 5℃C. 12℃D. 25℃
【答案】B
【解析】已知甲温度计示数为20℃时，乙温度计示数为14℃；甲温度计示数为80℃时，乙温度计示数为78℃；甲温度计准确，乙温度计不准确，但甲和乙温度计刻度都均匀，说明乙温度计上标注14℃到78℃之间有78-14=64格，则每格代表的实际温度
乙温度计示数为-2℃时，该位置与乙温度计上示数为14℃之间的真实温度差为
则乙温度计示数为-2℃所代表的真实温度为
20℃-15℃=5℃
故选B。
14. 为了比较苹果汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉—碘溶液（维生素C能使淀粉—碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，要得出正确结论，实验中操作正确的是（ ）
① 操作中要边滴边振荡
② 2 只小烧杯中只要控制蓝色淀粉—碘溶液的体积相等
③ 每支胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相同
④ 2 只胶头滴管滴出的每1 滴果汁的体积必须相等
⑤ 榨取的苹果汁和橙子汁的体积必须相等
A. ①②⑤B. ①④C. ①③D. ①②④
【答案】D
【解析】① 操作中要边滴边振荡，这有助于充分反应，使实验结果更准确；①正确。
② 2只小烧杯中蓝色淀粉—碘溶液的体积相等，以保证每个样品的测试条件一致；②正确。
③每支胶头滴管滴出的果汁的滴数不一就相同，应该使淀粉—碘溶液褪色为标准；③错误。
④ 2只胶头滴管滴出的每一滴果汁的体积必须相等，以确保滴入的果汁量可以严格控制；④正确。
⑤实验的重点是确保滴入量使淀粉—碘溶液褪色，而不是果汁总量，因此，榨取的苹果汁和橙子汁的体积不必相等；⑤错误。
故D正确，ABC错误。
故选D。
15. 对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。小海整理的“错误操作”与对应测量结果，其中正确的是（ ）
【答案】D
【解析】A．在读取量筒中液体的体积时，视线要与液面的最低点或最高点相平。若俯视读数，则视线将于高于液面最低点或最高点的刻度相交，即读数会偏大，故A错误；
B．木尺受潮膨胀后，刻度间距离将变大，即分度值将偏大。用这样的刻度尺去测量物体长度，结果会偏小，故B错误；
C．空气温度低于沸水的温度，所以在移出沸水中后，温度计的示数会降低，即示数偏小，故C错误；
D．在用积累法测量头发直径时，若没有紧密缠绕在铅笔上，则测出的头发总直径偏大，导致求得的头发直径偏大，故D正确。
故选D。
二、填空题（每空1分，共26分）
16. 如图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。
（1）写出仪器名称：D：______，F：______，H：______。
（2）量取25mL的液体需要用到的仪器有：______（填字母）。
【答案】（1）D： 试管 F： 酒精灯 H： 烧杯
（2）AC或CA
【解析】
（1）仪器D、F、H分别为试管、酒精灯、烧杯；
（2）量取25ml的液体时，先选用适当的量筒，用倾倒法加液到近刻度线，改用胶头滴管滴加水至25mL水平刻度线处；量取25mL的液体需要用到的仪器有量筒和胶头滴管；故填：AC。
17. 请填上合适的单位或数据。
（1）科学课本的宽为1.86______；
（2）一个饮料罐的容积约为350______；
（3）一个人的体积约为50______；
（4）350mL=______；
（5）______；
（6）______。
【答案】（1）dm （2）mL
（3）dm3 （4）0.35 （5）180
（6）6.9×10−5
【解析】
（1）科学课本的宽为18.6cm=1.86dm。
（2）罐装饮料通常以毫升为单位，则一个饮料罐的容积约为350mL。
（3）人的质量约为50kg，密度与水的密度接近，则一个人的体积约为
（4）已知，则
（5）单位换算中
（6）已知，则
18. 科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示填空。
（1）图甲中该刻度尺的最小刻度值为________，被测物体的长度是________cm。
（2）图乙是常用的体温计，它是根据________的原理制成的，此时所示的温度是________。
（3）某同学用如图丙所示方法测得硬币的直径为________cm。
【答案】（1）1毫米 2.80 （2）液体的热胀冷缩 36.6摄氏度 （3）1.85
【解析】（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；
物体的始端在5.50cm，末端刻度值为8.30cm，物体长度为8.30cm−5.50cm=2.80cm.
（2）体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
体温计每一个大格代表1℃，每一个小格代表0.1℃，示数是37.6℃；
（3）由图知，刻度尺的分度值是1mm，左端硬币与刻度尺的零刻度线对齐，
最右端的硬币所对应的刻度是7.40cm,则硬币的直径D=7.40cm4=1.85cm。
19. 按要求完成下列填空；
（1）使用温度计时，首先要观察它的__________和认清它的最小刻度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图甲所示，其中正确的操作是__________。图乙是用温度计分别测得的酒精和水的温度，那么酒精的温度是_________℃，水的温度是__________℃。
（2）如图所示，放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b，加热时，b温度计的示数始终比a温度计的示数高，其原因是___________。停止加热时，a温度计的示数如图所示，则a温度计的示数是____________℃。
【答案】（1） 量程 C -2 88
（2）见解析 44
【解析】
（1）使用温度计时，为了便于读数和不超过温度计的测量范围，首先要观察它的量程和认清它的分度值；温度计读数时，玻璃泡要完全浸没在液体中，且不能触底和碰壁，玻璃泡不能离开被测物质，则C操作是正确的，A、B操作是错误的。
由图乙可知温度计的分度值为1℃，左边温度计示数为-2℃，即酒精的温度是-2℃；右边温度计示数为88℃，即水的温度是88℃。
（2）由图可知， b温度计玻璃泡接触到了容器底，b温度计所测的是容器底的温度，容器底的温度高于水的温度，所以b温度计的示数始终比a温度计的示数高。
由图可知a温度计的分度值为1℃，则a温度计的示数是44℃。
20. 对测量仪器、测量方法的观察思考能够帮助我们更好解决问题。
（1）若有一个量筒和一个量杯的量程都是200mL （设底部到量程的高度都是h），如果倒入50mL的液体，对量杯而言，液面的高度将_________（选填“大于”“小于”或“等于”）。如果它们最小刻度都是5mL，则当所测液体体积较大时，选用_________ （选填“量筒”或“量杯”） 测量要更准确。
（2）小科想测一块不规则矿石的体积，因矿石较大，放不进量筒，因此小科利用一只烧杯按下图所示方法来测量矿石的体积。测得的矿石的体积是_________。该方法测得的矿石体积可能_________（选填“偏大”、“偏小”或“一样”），理由是________。
【答案】（1） 大于 量筒
（2）70 cm3 偏大 矿石拿出烧杯时会带出一部分水，测量的时候，将带出的水的体积也算作矿石体积了
【解析】
（1）量筒是圆柱形，而量杯是敞口的，所以当在量程为200mL的量筒和量杯中分别倒入50mL的液体时，量杯中所装液体的液面高度将大于；
如果它们的分度值相同，根据它们的形状特点可知，量筒的刻度上下均匀，而量杯的刻度则“下疏上密”，因此，当所测液体体积较大时，量杯会因上端相邻刻度较密而读数不准确，所以选用量筒测量要更准确。
（2）根据图片可知，测得矿石的体积
V=200cm3-130cm3=70cm3
该方法测出的矿石体积可能偏大，理由是：矿石拿出烧杯时会带出一部分水，测量的时候，将带出的水的体积也算作矿石体积了。
三、探究题（每空2分，共36分）
21. 小杰与小静同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验：他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，使之自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两瓶中的水温随时间变化的情况。
（1）为保证实验准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应该考虑影响水温变化的其他因素，如：保持装热水的烧瓶相同、水的初温相同、等环境因素相同，这里运用的实验方法是_________；
（2）按照计划操作，两位同学把实验测得的时间和温度数据填在下表中
分析上表数据可知：实验时的室内温度是__________。40分钟后，比较用泡沫塑料和棉絮包的烧瓶内水温降低多的是__________，由此可以得出的结论是_________；
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用__________来比较这两种材料的保温性能。
【答案】（1）控制变量法
（2）20 棉絮 泡沫塑料的保温性能好
（3）见解析
【解析】
（1）实验中探究其中一个因素是如何影响所探究的问题的，控制其他影响因素不变，运用了控制变量法。
（2）由表中的数据可知，最后水的温度和室温相同，所以室温为20℃。
经过40分钟，泡沫塑料包的烧瓶温度从80℃降到41℃，降低了39℃；而棉絮包的烧瓶水从80℃降到28℃，降低了52℃，故用棉絮包的烧瓶内水温降低多，由此可见，泡沫塑料的保温性能比棉絮好。
（3）要比较这两种材料的保温性能，除了比较相同时间内温度的变化，还可以让两瓶水降低相同的温度，观察所用的时间。
22. 善于观察的丽丽发现：苍蝇停下来就匆忙搓“脚”（如甲图）。这究竟是为什么呢？是它的脚很脏吗？苍蝇搓“脚”可能是清除“脚”上的脏东西。
（1）划线部分属于科学探究步骤中的__________。她设计了一个实验来探究；
设计实验：
①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中各放一只苍蝇，并用纱布封盖（如乙图）；
②在相同的时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中__________；
（2）实验结果和实验结论
①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。
②若A瓶中苍蝇搓脚次数明显少于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。
（3）实验评价与交流：小亮认为丽丽设计的实验中存在明显缺陷，你觉得应该如何改进？__________。
【答案】（1）作出猜想与假设 ② 苍蝇搓脚次数 （3） 苍蝇数量太少，应该多放几只
【解析】（1）科学探究实验中，通过认真地观察和思考提出相关的问题后，需要在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对问题作出可能的假设。苍蝇搓“脚”可能是清除“脚”上的脏东西，是对为什么苍蝇停下来就匆忙搓“脚”这一问题的可能性猜测，属于科学探究的作出假设步骤。根据（2）实验结果和实验结论可知，该实验通过比较A瓶中和B瓶中苍蝇搓脚次数的多少来判断“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有无关系。所以应在相同的时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中苍蝇搓脚次数。
（3）该实验在A（瓶内无脏物）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别只放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的苍蝇，实验对象的数量太少，容易由于自身的偶然性因素而影响实验结果，所以需要对实验进行改进：取多只苍蝇，进行重复实验。
23. 脑部微血管密度和GAT1蛋白含量是影响某种脑部疾病的重要因素。为探究银杏叶提取物治疗该病的效果是否比药物OX更好， 某科研团队用45只患病大鼠进行实验， 结果如下：（注： 药物OX对该病有治疗效果。）
请回答：
（1）本实验甲组的作用是_________。
（2）分析表中数据得出的结论是_________。
（3）为评估丙组大鼠是否已治愈， 实验需增设_________大鼠组为丁组。
【答案】（1）对照 （2）银杏叶提取物治疗效果最好
（3）健康
【解析】
（1）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。本实验的变量是注射物，对照实验必须保持变量的唯一，因此用作实验的大鼠应该除变量不同外，其它条件都相同，要随机分组，甲组没有处理，属于对照组，起对照作用。
（2）据表可知：与甲、乙组相比，丙组大鼠走迷宫耗时最短，表明银杏叶提取物治疗效果最好，原因是银杏叶提取物能提高脑部微血管密度和GATl蛋白含量。
（3）为评估丙组大鼠是否已治愈，实验需增设健康大鼠组为丁组作为对照组。
24. 小科吃爆米花时，发现爆米花大小不一，甚至有些没有爆开。玉米粒爆开的数量为什么不同？他进行了实验，实验步骤如下：
①取含水量为10%的同种玉米各100粒，设为A、B、C、D四组：
②分别量取四份10mL的食用油；
③将一份食用油放入平底锅中，再把A组玉米粒放入锅中，然后进行加热。同时，用温度计测量锅内温度，观察玉米粒爆开的数量：
④B、C、D三组，重复上述实验步骤③。
请回答下列问题：
（1）在进行实验前，小科所作的科学假设是__________。
（2）本实验中，除了温度计，还需要用到的一种测量工具是__________。
（3）实验中每组玉米取100粒，其目的是__________。
（4）根据记录表中数据，可以得到的结论是__________。
【答案】（1）玉米粒爆开的数量与锅内温度有关
（2）量筒或量杯 （3）避免实验偶然性，使实验结果具有普遍性
（4）玉米成功爆开与锅内温度有关
【解析】
（1）根据实验数据可知，在进行实验前，小科所作的科学假设是玉米粒爆开的数量与锅内温度有关。
（2）因为实验需要量取四份10mL的食用油，所以需要测量液体体积的工具，即需要量筒或者量杯。
（3）实验选材数量过少，容易出现偶然性，选取玉米粒100粒，目的是避免实验偶然性，使实验结果具有普遍性。
（4）从表中可知，锅内温度为180℃，爆开数量最多，而其他温度时爆开的数量较少，所以，玉米成功爆开与锅内温度有关。
25. 如图是纸做的“竹蜻蜓”，在空中释放时能旋转下落。为了探究影响“竹蜻蜓”下落快慢的因素，小明取翅身、翅尾长度不相同的“竹蜻蜓”，改变回形针的数量，选择在无风的环境，从2.5米高的平台静止释放，记录落地的时间，实验结果如下表。
（1）在“竹蜻蜓”的翅身增加回形针数量进行实验，探究的问题是__________？
（2）比较__________组别（填序号）实验结果，可以得出“竹蜻蜓”下落快慢与翅尾长度的关系。
（3）实验结果发现“竹蜻蜓”的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快，且翅尾长度对“竹蜻蜓”下落快慢的影响大于翅身长度，则“”三者应满足的大小关系是__________。
【答案】（1）翅身负重是否会影响纸晴下落的快慢？
（2）1、2 （3）（或）
【解析】
（1）在纸蜻蜓的翅身加回形针，增大了纸蜻蜓翅身负重，结合实验目的可知，探究的问题是：翅身负重是否会影响纸蜻蜓下落的快慢？
（2）探究蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系，要控制翅身长度不变翅身负重不变，只改变翅尾长度，所以选1、2组实验结果。
（3）据题意，组别1、2、3实验翅身都没有负重，竹蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快；
组别3实验与1相比，翅身长度增大1cm，故
t3＜t1-----①
组别3实验与2相比，翅尾长度减小1cm，因蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快，故蜻蜓的下落减慢，时间变长；
而翅身增大1cm，故蜻蜓的下落加快；
根据若翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响大于翅身长度，即加快的多而减慢的少，故
t3＞t2------②
由①②得
t1＞t3＞t2
四、解答题（每空2分，共8分）
26. 小虞的手电筒不亮了，他感觉很奇怪，昨天还好好的，为什么现在就不亮了？根据自己的常识和经验，他认为：可能是灯泡坏了，可能是某些地方接触不良，或许是电池没电了………为了搞清楚到底是哪种原因，他开始收集证据。他把手电筒打开，仔细检查，发现线路等均正常；又买来一个新灯泡换上还是不亮；最后他换上新电池，手电筒正常发光。原来是电池没电了，小虞很高兴，他终于找到了答案。根据以上材料，分析回答下列问题：
（1）小虞探究的问题是什么？___________。
（2）他提出的假设有哪些？___________。
（3）什么现象证明了不是因为小灯泡坏了？___________。
（4）小虞最后得出的结论是什么？___________。
【答案】（1）手电筒为什么不亮了？
（2）可能是灯泡坏了，可能是某些地方接触不良，或许是电池没电了。
（3）又买来一个新灯泡换上还是不亮。
（4）手电筒不发光是因为电池没电了。
【解析】（1）昨天还好用的手电筒今天不亮了，他想知道手电筒为什么不亮了，所以他探究的问题是：手电筒为什么不亮了？
（2）他根据自己的生活经验，提出三个假设：灯泡坏了、线路接触不良、电池没有电了。
（3）在其他情况不变时，用一个好灯泡换上，手电筒还是不亮，说明不亮的原因不是灯泡问题。
（4）在其他情况不变，换上新电池，手电筒发光了。说明其不亮的原因是：电池没有电了。
温度计类型
测量范围
水银温度计
约-39℃～357℃
酒精温度计
约-114℃～78℃
煤油温度计
约-30℃～150℃
温度计
刻度尺
刻度
温度计示数对比（℃）
环境①
环境②
环境③
甲
均匀
准确
20
80
?
乙
均匀
不准确
14
78
-2
选项
错误操作
结果
A
用量筒测量液体体积时俯视读数
偏小
B
木尺受潮膨胀，去测量某物体的长度
偏大
C
用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数
偏大
D
在测量头发的直径时，绕在铅笔上的头发排列稀疏
偏大
t/分
0
1 0
20
3 0
40
﹍
150
180
泡沫塑料组水温
T1/℃
80
64
55
50
41
﹍
21
20
棉絮组水温
T2/℃
80
56
43
32
28
﹍
20
20
组别
注射物
走迷宫平均耗时/秒
脑部微血管平均密度/（血管数·毫米-2）
脑部GAT1蛋白平均相对含量
甲
生理盐水
57.29
15.22
0.87
乙
药物OX
28.76
25.02
2.01
丙
银杏叶提取物
20.76
36.01
5.62
实验记录表
实验组别
A
B
C
D
含水量（%）
10
10
10
10
玉米的数量（粒）
100
100
100
100
锅内温度（℃）
140
160
180
200
爆开数量（粒）
57
74
98
81
组别
翅身长度（厘米）
翅尾长度（厘米）
翅身负重
下落时间
1
4
4
无
2
4
5
无
3
5
4
无
4
4
5
一枚回形针
5
4
5
两枚回形针