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      辽宁省抚顺市清原县敖家卜中学2024--2025学年下学期九年级下3月数学月考试卷(含答案解析)

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      辽宁省抚顺市清原县敖家卜中学2024--2025学年下学期九年级下3月数学月考试卷(含答案解析)

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      这是一份辽宁省抚顺市清原县敖家卜中学2024--2025学年下学期九年级下3月数学月考试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 某校仪仗队队员的平均身高为,如果高于平均身高记作,那么低于平均身高应该记作( )
      2. 中国古典花窗图案丰富多样,极具观赏价值.下列各图是中国古典花窗基本图案,其中是轴对称图形的为( )
      3. 计算的结果是( )
      4. 如图,一束光线与水平面成60°角照射到地面,现在地面AB上支放着一块平面镜CD,使这束光线经过平面镜反射后成水平光线射出(∠1=∠2),那么平面镜CD与地面AB所成∠DCA度数为( )
      5. 一元二次方程的根的情况是( )
      6. 下列命题是真命题的是( )
      7. 如图,在平面直角坐标系中,以坐标原点为位似中心,在轴右侧作放大2倍后的位似图形,若点的坐标为,则点的对应点的坐标为( )
      8. 在物理学中,功率表示做功的快慢,功与做功时间的比叫做功率,即所做的功一定时,功率()与做功所用的时间()成反比例函数关系,图象如图所示,下列说法不正确的是( )

      9. 我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗,今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何.”其大意是:现在一斗清酒价值:10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗.设清酒有斗,根据题意可列方程为( )
      10. 如图,在四边形中,,,,动点,同时从点出发,点以每秒个单位长度沿折线向终点运动;点以每秒个单位长度沿线段向终点运动,当其中一点运动至终点时,另一点随之停止运动设运动时间为秒,的面积为个平方单位,则随变化的函数图象大致为( )

      二、填空题
      11. 因式分解:___________.
      12. 将含有角的直角三角板如图所示放置在平面直角坐标系中,在轴上,若,将三角板绕原点顺时针旋转,则点的对应点的坐标为______.

      13. 《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》是中国古代的“四书”,是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分.现有“四书”各一本,若从中随机抽取两本,则抽取的两本恰好是《大学》和《孟子》的概率是___________.
      14. 如图,在矩形中,,矩形外一点E满足,点O为对角线的中点,则的长度为______.
      15. 如图,抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点D是第一象限的抛物线上的一个动点,过点D作,与第二象限的抛物线交于点E,点C和点F关于直线对称,当时,点D的横坐标为________.
      三、解答题
      16. (1)计算:;
      (2)解方程:.
      17. 春到人间,绿化争先.为增强师生的环境保护意识,提升学生的劳动实践能力,某学校开展了以“建绿色校园,树绿色理想”为主题的植树活动.在购买树苗时发现,甲种树苗的单价比乙种树苗的单价高了,用1800元购买甲种树苗的棵数比用1800元购买乙种树苗的棵数少10棵.
      (1)求甲、乙两种树苗的单价各是多少元;
      (2)现需要购买甲、乙两种树苗共120棵,且购买的总费用不超过8700元,至少购买多少棵乙种树苗?
      18. 在中国上下五千年的历史长河中,涌现出一批批中华名人,各自创下了不朽的丰功伟绩,极大地推动了中华文明乃至整个人类文明的发展.为了解中华历史名人,增强民族自豪感和爱国热情,某校团委组织了一次“中华名人知多少”竞赛,随机抽取40名学生进行了相关知识竞答,部分信息如下:
      信息一:40名学生知识竞答的成绩(满分100分)如下:
      65,81,74,87,76,80,89,94,88,66,72,90,96,83,99,78,98,79,89,87,75,66,85,97,88,,,,,,,,,,,,,,,
      信息二:按“组距为10”制作了如下不完整的频数分布表(每组数据含最小值,不含最大值)和频数分布直方图:
      40名学生知识竞答的成绩频数分布直方图
      40名学生知识竞答的成绩频数分布表请根据以上信息,解答下列问题:
      (1)将频数分布表中空缺部分补充完整,并补全频数分布直方图;
      (2)这40名学生知识竞答的成绩的中位数落在___________组内;若绘制扇形统计图,则“分”这组对应扇形的圆心角的度数是___________;
      (3)该校将知识竞答的成绩“分”记为良好,请你估计全校1000名学生中对“中华名人知多少”了解情况达到良好等级的人数.
      19. 我市的白沙岛是众多海钓人的梦想之地.小明的爸爸周末去白沙岛钓鱼,将鱼竿AB摆成如图1所示.已知AB=4.8m,鱼竿尾端A离岸边0.4m,即AD=0.4m.海面与地面AD平行且相距1.2m,即DH=1.2m.
      (1)如图1,在无鱼上钩时,鱼竿AB与地面AD的夹角∠BAD=22°,海面上方的鱼线BC与海面HC成一定角度,求点B到海面HC的距离;
      (2)如图2,在有鱼上钩时,鱼竿与地面的夹角∠BAD=53°,此时鱼线被拉直,鱼线BO=5.46m,点O恰好位于海面.求点O到岸边DH的距离.
      (参考数据:sin37°=cs53°≈,cs37°=sin53°≈,tan37°≈,sin22°=,cs22°≈,tan22°≈)
      20. 某商店购进了一种消毒用品,进价为每件8元,在销售过程中发现,每天的销售量y(件)与每件售价x(元)之间存在一次函数关系(其中且x为整数).当每件消毒用品售价为9元时,每天的销售量为105件;当每件消毒用品售价为12元时,每天的销售量为90件.
      (1)求y与x之间的函数关系式.
      (2)若该商店销售这种消毒用品每天想获得425元的利润,为让消费者获得更多实惠,则每件消毒用品的售价为多少元?
      (3)设该商店销售这种消毒用品每天获利w(元),当每件消毒用品的售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
      21. 如图,是的直径,,连接交于点.
      (1)尺规作图:如图①,作出的中点(保留作图痕迹,不写作法);
      (2)在(1)的条件下连接,求证:是的切线;
      (3)如图②,交于点,连接交于点,若,,求的长.
      22. 综合与实践
      在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验,请运用已有经验,对“邻等对补四边形”进行研究
      定义:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形.
      (1)操作判断
      用分别含有和角的直角三角形纸板拼出如图1所示的4个四边形,其中是邻等对补四边形的有________(填序号).
      (2)性质探究
      根据定义可得出邻等对补四边形的边、角的性质.下面研究与对角线相关的性质.
      如图2,四边形是邻等对补四边形,,是它的一条对角线.
      ①写出图中相等的角,并说明理由;
      ②若,,,求的长(用含m,n,的式子表示).
      (3)拓展应用
      如图3,在中,,,,分别在边,上取点M,N,使四边形是邻等对补四边形.当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,请直接写出的长.
      23. 我们称函数为函数y的m分函数(其中m为常数).例如:对于关于x的一次函数的3分函数为.
      (1)若点在关于x的反比例函数的2分函数上,请直接写出m的值______;
      (2)已知当时,一次函数的4分函数的图像上y随x的增大而减小,请写出n的取值范围______.
      (3)若是二次函数关于x的1分函数.当时,,请求出k的取值范围;
      (4)若点,,连结.当关于x的二次函数的p分函数,与线段有三个交点,请求出p的取值范围.
      辽宁省抚顺市清原县敖家卜中学2024--2025学年下学期九年级3月数学月考试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、方程与不等式、函数、统计与概率
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.30°
      B.45°
      C.50°
      D.60°
      A.无实数根
      B.有一个实根
      C.有两个相等的实数根
      D.有两个不相等的实数根
      A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
      B.若是完全平方式,则
      C.若两个圆周角相等,则它们所对的弧也相等
      D.若则
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.P与t的函数关系式为
      B.当时,
      C.当时,
      D.p随t的增大而减小
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      分组
      划记
      人数(频数)
      4
      8
      18
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      4
      较易
      5
      适中
      10
      较难
      4
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      正负数的定义;相反意义的量
      2
      0.94
      轴对称图形的识别
      3
      0.94
      同底数幂相乘
      4
      0.65
      平行线的性质在生活中的应用;三角形的外角的定义及性质
      5
      0.85
      根据判别式判断一元二次方程根的情况
      6
      0.65
      利用弧、弦、圆心角的关系求证;判断命题真假;求完全平方式中的字母系数;不等式的性质
      7
      0.85
      求位似图形的对应坐标
      8
      0.85
      实际问题与反比例函数
      9
      0.85
      古代问题(一元一次方程的应用)
      10
      0.4
      图形运动问题(实际问题与二次函数);根据矩形的性质与判定求线段长;含30度角的直角三角形;用勾股定理解三角形
      二、填空题
      11
      0.85
      综合提公因式和公式法分解因式
      12
      0.65
      求绕原点旋转90度的点的坐标;全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);用勾股定理解三角形
      13
      0.94
      列表法或树状图法求概率
      14
      0.65
      根据矩形的性质求线段长;斜边的中线等于斜边的一半;用勾股定理解三角形
      15
      0.65
      动态几何问题(一元二次方程的应用);y=ax²+bx+c的图象与性质;坐标与图形
      三、解答题
      16
      0.65
      实数的混合运算;公式法解一元二次方程;求一个数的算术平方根;求一个数的立方根
      17
      0.65
      用一元一次不等式解决实际问题;分式方程的经济问题
      18
      0.65
      由样本所占百分比估计总体的数量;频数分布直方图;求扇形统计图的圆心角;求中位数
      19
      0.4
      其他问题(解直角三角形的应用);用勾股定理解三角形
      20
      0.65
      其他问题(一次函数的实际应用);销售问题(实际问题与二次函数);营销问题(一元二次方程的应用)
      21
      0.65
      半圆(直径)所对的圆周角是直角;证明某直线是圆的切线;作垂线(尺规作图);相似三角形的判定与性质综合
      22
      0.4
      用勾股定理解三角形;相似三角形的判定与性质综合;已知余弦求边长
      23
      0.4
      一次函数与几何综合;y=ax²+bx+c的图象与性质;反比例函数与几何综合
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,3,6,11,16
      2
      图形的变化
      2,7,12,19,21,22
      3
      图形的性质
      4,6,10,12,14,19,21,22
      4
      方程与不等式
      5,6,9,15,16,17,20
      5
      函数
      8,10,15,20,23
      6
      统计与概率
      13,18

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