


2025年广东省初中学业水平考试九年级下数学模拟练习试卷(含答案解析)
展开 这是一份2025年广东省初中学业水平考试九年级下数学模拟练习试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 计算|﹣5+2|的结果是( )
2. 为了节能减排,国家积极倡导使用新能源汽车,新能源汽车发展也取得了巨大成就.下列新能源汽车的车标既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
3. 年6月6日,嫦娥六号在距离地球约千米外上演“太空牵手”,完成月球轨道的交会对接.数据用科学记数法表示为( )
4. 某小区地下停车场的栏杆如图所示,当栏杆抬起到最大高度时,.若此时平行地面,则的度数为( )
5. 数学课上进行小组合作式学习,老师让小组成员的2号同学写出5个常错的式子,4号同学进行判断,则判断正确的个数是( )
6. 不透明袋子中装有无差别的两个小球,分别写有“问天”和“梦天”.随机取出一个小球后,放回并摇匀,再随机取出一个小球,则两次都取到写有“问天”的小球的概率为( )
7. 如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为2和4,则阴影部分的面积为( )
8. 已知抛物线的图象上三个点的坐标分别为,,C,则,,的大小关系为( )
9. 分式方程的解是( )
10. 在同一平面直角坐标系中,函数与(其中a,b是常数,)的大致图象是( )
二、填空题
11. 某班35名同学一周课外阅读时间统计如表所示
则该班35名同学一周课外阅读时间的众数是______小时.
12. 已知两个不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则这两个不等式组成的不等式组的解集是______.
13. 若关于x的没有实数根,则k的最小整数值是___________.
14. 计算:________.
15. 如图,在菱形ABCD中,已知E、F分别是边AB、BC的中点,CE、DF交于点G.若△CGF的面积为2,则菱形ABCD的面积为______.
三、解答题
16. 计算:.
17. 如图“字形”,,
(1)作的角平分线,交于点,作出线段的中点.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写出作法)
(2)利用三角尺过点作,垂足为,以为圆心,长为半径作圆.
①判断与直线的位置关系,并说明理由;
②连接,若,,求的半径.
18. 图1是某越野车的侧面示意图,折线段表示车后盖,已知,,,该车的高度.如图2,打开后备厢,车后盖落在处,与水平面的夹角.
(1)填空: , ;
(2)求打开后备厢后,车后盖最高点到地面的距离;
(3)若小琳爸爸的身高为,他从打开的车后盖处经过,有没有碰头的危险?请说明理由.(结果精确到,参考数据:,,,)
19. 为推动全民阅读、建设书香社会、增强青少年的爱国情感,某校举办“阅读红色经典,讲好思政故事”主题演讲活动.本次活动共有30名学生参加比赛,七名评委从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四项对参赛学生评分,去掉一个最高分和一个最低分后取平均分得到每项成绩(单位:分,满分100分),再将演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四项成绩按的比例计算出每名学生的最终成绩.30名学生的成绩统计如下.
a.30名学生最终成绩频数分布直方图
(每组包含最小值,不包含最大值)
b.选手小华和小明的四项成绩和最终成绩统计表如下.
c.七名评委给小明的演讲内容打分分别为87,85,91,94,91,88,93.
请根据上述信息,解答下列问题:
(1)七名评委给小明的演讲内容打分的这组数据中,去掉一个最高分和一个最低分,剩余数据的中位数是________分,平均数是________分.
(2)请计算小明的最终成绩.
(3)学校决定根据最终成绩从高到低设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,占比分别为10%,20%,30%,40%.请你判断小华和小明分别获得几等奖,并说明理由.
20. 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,进价是每件80元,售价是每件120元,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降低1元,商场平均每天可多售出2件,但每件最低价不得低于108元.
(1)若每件衬衫降低x元(x取整数),商场平均每天盈利y元,试写出y与x之间的函数关系,并写出自变量x的取值范围.
(2)每件衬衫降低多少元时,商场每天(平均)盈利最多?
21. 综合与实践
【主题】滤纸与漏斗
【素材】如图1所示:
①一张直径为的圆形滤纸;
②一只漏斗口直径与母线均为的圆锥形过滤漏斗.
【实践操作】
步骤1:取一张滤纸;
步骤2:按如图2所示步骤折叠好滤纸;
步骤3:将其中一层撑开,围成圆锥形;
步骤4:将围成圆锥形的滤纸放入如图1所示漏斗中.
【实践探索】
(1)滤纸是否能紧贴此漏斗内壁(忽略漏斗管口处)?用你所学的数学知识说明.
(2)当滤纸紧贴漏斗内壁时,求滤纸围成圆锥形的体积.(结果保留)
22. 我们学过二次函数的图象的平移,如:将二次函数的图象向左平移2个单位,再向下平移4个单位,所的图像的函数表达式是.类似地,函数的图象是由反比例函数的图象向右平移个单位,再向上平移个单位得到,其对称中心坐标为.
(1)①将的图象向右平移1个单位,所得图象的函数表达式为 ,再向上平移1个单位,所得图象的函数表达式为 ;
②函数的图象可由得图象向 平移 个单位得到;
③的图象可由哪儿个反比例函数的图象经过怎样的变换得到?
(2)如图,在平面直角坐标系中,请根据给的的图象画出函数的图象,并根据该图象指出,当在什么范围内变化时,.
(3)实际应用:某老师对一位学生的学习情况进行跟踪研究,假设刚学完新知识时的记忆存留量为1,新知识学习后经过的时间为,发现该生的记忆存留量随变化的函数关系式为;若在时进行第一次复习,发现他复习后的记忆存留量是复习前的2倍(复习的时间忽略不计),且复习后的记忆存留量随变化的函数关系式为.如果记忆存留量为时是复习的“最佳时机点”,且他第一次复习是在“最佳时机点”进行的,那么当为何值时,是他第二次复习的“最佳时机点”?请直接写出答案.
23. 【问题背景】
如图1,在平面直角坐标系中,点B,D是直线上第一象限内的两个动点,以线段为对角线作矩形,轴.反比例函数的图象经过点A.
【构建联系】
(1)求证:函数的图象必经过点C.
(2)如图2,把矩形沿折叠,点C的对应点为E.当点E落在y轴上,且点B的坐标为时,求k的值.
【深入探究】
(3)如图3,把矩形沿折叠,点C的对应点为E.当点E,A重合时,连接交于点P.以点O为圆心,长为半径作.若,当与的边有交点时,求k的取值范围.
2025年广东省初中学业水平考试数学模拟练习试卷
整体难度:适中
考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、统计与概率、函数、方程与不等式
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
A.3
B.2
C.﹣3
D.﹣2
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.162°
B.152°
C.150°
D.142°
(1)(×)
(2)(×)
(3)(×)
(4)(√)
(5)(×)
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.3
B.2
C.
D.
A.
B.
C.
D.
时间/小时
7
8
9
10
人数
4
12
13
6
学生
四项成绩/分
最终成绩/分
演讲内容
语言表达
形象风度
综合印象
小华
97
96
90
94
95
小明
a
88
83
85
b
题型
数量
单选题
10
填空题
5
解答题
8
难度
题数
容易
4
较易
7
适中
10
较难
2
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
有理数加法运算
2
0.85
轴对称图形的识别;中心对称图形的识别
3
0.94
用科学记数法表示绝对值大于1的数
4
0.85
根据平行线的性质求角的度数
5
0.65
同底数幂的除法运算;计算单项式乘单项式;同底数幂相乘;幂的乘方运算
6
0.85
列表法或树状图法求概率
7
0.65
算术平方根的实际应用
8
0.94
y=ax²+bx+c的图象与性质
9
0.94
解分式方程(化为一元一次)
10
0.65
一次函数与反比例函数图象综合判断
二、填空题
11
0.94
求众数
12
0.65
求不等式组的解集
13
0.85
根据一元二次方程根的情况求参数
14
0.85
同分母分式加减法
15
0.65
利用菱形的性质求面积
三、解答题
16
0.85
负整数指数幂;特殊三角形的三角函数;实数的混合运算;零指数幂
17
0.65
证明某直线是圆的切线;作角平分线(尺规作图);作垂线(尺规作图);等腰三角形的性质和判定
18
0.65
其他问题(解直角三角形的应用)
19
0.65
频数分布直方图;求加权平均数;求一组数据的平均数;求中位数
20
0.65
销售问题(实际问题与二次函数)
21
0.65
求圆锥底面半径;求圆锥侧面展开图的圆心角;求圆锥的高
22
0.4
求反比例函数解析式;二次函数图象的平移;实际问题与反比例函数
23
0.4
反比例函数与几何综合;矩形与折叠问题;相似三角形的判定与性质综合;解直角三角形的相关计算
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,3,5,7,14,16
2
图形的变化
2,16,18,23
3
图形的性质
4,15,17,21,23
4
统计与概率
6,11,19
5
函数
8,10,20,22,23
6
方程与不等式
9,12,13
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