人教鄂教版五年级科学下册9.脑的功能（课件）

《健康生活》－ 脑的功能五年级下册 第三单元人教鄂教版《科学》2025春新版 踢球时，我们的感觉器官和运动器官是怎样协调一致完成各种动作的？脑在其中起到什么作用？脑的结构 脑被坚硬的颅骨包裹着，它由 大脑、小脑、脑干三部分组成。 称出约 1400 克的苹果，拎一拎，感受一下它的轻重。成人脑的质量和它差不多， 其中大脑的质量约占人脑的 80%。认识大脑的轻重与模样 大小：把两只拳头握起来并拢，体验一下大脑的大小和形状。让我们用各种方法认识大脑的模样。返回 表面：打开一个核桃，观察桃仁表面的凹凸。大脑表面也像核桃一样，有许多凹陷的沟和隆起的回，这增加了大脑皮层的表面积。大脑分为左右两个半球。让我们用各种方法认识大脑的模样。 观察核桃仁表面的凹凸情况。大脑表面也像核桃仁一样，有许多凹陷的沟和隆起的回，大大增加了大脑皮质的表面积。 凹陷下去的部分叫“沟” 返回 突出隆起的部分叫“回” 用手指摁一摁豆腐，你感 受到的软硬程度与大脑的差不多。大脑不是白色的，而是淡粉色的。 通过互动，体会脑的功能 玩“快速抓尺子”游戏， 看谁抓到尺子下端的长度短。想象从看到尺子下落，到用手抓尺子的过程中，大脑是怎样工作的。 体会小脑的功能 脑都能做什么 辨认下图中恐惧、高兴、愤怒、悲伤的情绪。大脑的识别功能弹棋子，让它尽量停在 红点上。大脑的控制功能根据下图中前三个图形的规律，画出第四个图形。大脑的推理功能大脑的创造功能创造力测试 你能用七巧板拼出多少种不同的图形？把你用七巧板拼出的图形画在活动记录上。认识大脑的分工　　科学家通过研究发现：大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动，右大脑半球控制左侧身体的运动。 认识大脑的分工 左脑偏重于数学、语言和书写等功能， 右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。 说一说怎样保护我们的大脑讨论 看图了解大脑在头部的位置。触摸头部，说一说，颅骨有什么作用？保护我们的大脑下面的做法哪些正确？哪些不正确？为什么？讨论 体育锻炼可以提高学习与记忆能力，全面均衡的营养和欢快的情绪有利于大脑的发育，吸烟、酗酒等不良嗜好对大脑的发育不利。 睡眠可以消除大脑的疲劳、恢复大脑的功能。青少年在成长发育阶段，睡眠的作用更是至关重要。 睡眠是保护大脑的重要手段，睡眠不足会影响身体健康。调查我们的睡眠情况制定适合自己的作息时间，比比看，谁的作息计划更科学？调查我们的睡眠情况一、选择题1．关于人脑，下列说法不正确的是（ C ）。A.大脑的形状与两只手合拢的拳头相似B.大脑是淡粉色的C.大脑是身体最坚硬的部分2.下列选项中，不属于大脑功能的是（ A ）。A.感受刺激B.负责各种认知和思维活动C.负责管理人的情绪和运动一、选择题3.左脑偏重于（ B ）。A. 音乐 绘画 幻想 梦想B. 数学 逻辑 数学 语言C. 语言 写字 情感 记忆4.下列关于脑的说法正确的是（ B ）。A.大脑起到通讯联络的作用B.大脑的记忆功能非常强C.大脑的记忆能力是天生的，后天无法改变二、判断题1.大脑的表面十分光滑2.某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他大脑右侧出现了损伤