







所属成套资源:同步课件 教案 2025-2026小学语文二年级上册 统编版 汇编 一
1.《快乐读书吧:读读童话故事》 课件 2025-2026小学语文二年级上册 统编版
展开二年级语文上册童话童话,就是在现实生活的基础上,用适合儿童口吻的语言,写给儿童看的一种富于幻想的故事。生动有趣的童话故事不仅能带给我们欣喜,还能让我们感到无限的惊奇。活动一 学习方法,猜读童话看封面想一想,每次拿到一本新书,我们都要首先做什么?看封面,你了解到了哪些信息?看封面小结每拿到一本新书,我们首先要看书的封面,在封面上找一找书名、作者,看封面上的插图画的是什么,了解书的出版社以及封面上出现的其他信息,这样能够让我们对这本书有更全面的了解。请每个小组选择最喜欢的一本,说一说封面上的信息。每本书的书名常常提示了书的内容。借助书名和封面插图,展开丰富的想象,你们快猜猜故事的内容吧!说说你的依据,你为什么这样猜呢?猜内容看到书名和插图,你还能猜猜故事的内容吗?主人公会有怎样的经历呢?在小组内说一说你的猜想。小结借助封面提供的信息,我们可以对书中内容进行大胆猜测,这种猜读的办法,还可以运用到读书的过程中,一边猜一边读。活动二 制定计划,阅读童话《一只想飞的猫》这本书一共有72页,要读好这本书,我们先要制订阅读计划,然后按照计划阅读。读故事姓名( )阅读计划我们还可以边读边做好记录。想一想:每次读完书后,你会把书摆放在哪些地方?说一说:在爱护图书方面,你会怎样做?在小组内讨论讨论。学习任务二:(1)每次读完书,读到哪一页就把书签夹放到哪一页。然后把图书放到书架、写字台、课桌抽屉等拿取方便的地方小心收好。(2)读书前,要给书包上书皮,看书前先洗手,读书的过程中不吃东西,注意不要把书弄脏折损。总结书是我们的好朋友,与书为友,就要学会了解它的每一处信息,学会借助封面、目录、书中的序言和正文中的插图进行阅读,只有这样,我们才会把书读得更好。同时我们要像爱护自己的眼睛一样爱护图书。
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