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      江苏省淮安市开明中学2024-2025学年九年级下学期二模数学试卷(含答案解析)

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      江苏省淮安市开明中学2024-2025学年九年级下学期二模数学试卷(含答案解析)

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      这是一份江苏省淮安市开明中学2024-2025学年九年级下学期二模数学试卷(含答案解析),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 实数,,,中,负整数是( )
      2. 计算的结果是( )
      3. 2025年春节假期,河下古镇为市民游客们带来丰富多彩的特色活动(如图),让市民在喜庆的年味中感受古镇的文化底蕴.八天春节假期累计接待游客超786700人次,同比增长60.28%,成为江苏新春文旅“顶流”景区.数据786700用科学记数法表示为( )
      4. 将如图所示的直棱柱展开,下列各示意图中不可能是它的表面展开图的是( )
      5. 某班40名学生体重的频数分布直方图(不完整)如图所示,组距为( )
      6. 淮安马拉松全程的总赛程约为千米,途经众多历史人文景观和现代都市区域,参赛者将领略“伟人故里”“运河之都”“美食之都”“文化名城”四张城市名片的独特魅力(如图).在同一场比赛中选手甲的平均速度是选手乙的倍,最终甲冲刺终点的时间比乙提早分钟,若乙的平均速度为,则可列方程为( )
      7. 如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是( )
      8. 把一块含角的三角板A按图方式摆放在平面直角坐标系中,其中为直角顶点,角的顶点在轴上.若,,当点,同时落在一个反比例函数图像上时,则点横坐标为( )
      二、填空题
      9. 若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.
      10. 分解因式:2x2﹣8=_______
      11. 五边形的内角和为______.
      12. 已知是方程的一个解,则的值是___________.
      13. 某单位组织抽奖活动,共准备了150张奖券,设一等奖5个,二等奖20个,三等奖90个.已知每张奖券获奖的可能性相同,则1张奖券中一等奖的概率是___________.
      14. 圆锥绣球是虎耳草科绣球属植物,圆锥状聚伞花序尖塔形,其寓意着希望、永恒、美满与团聚.如图14是按照其形状制作的圆锥绣球模型:母线长为,底面直径长为,则此圆锥的侧面积为___________(结果保留)
      15. 图①为淮安清晏园中的曲桥,桥身蜿蜒曲折,与周围亭台阁楼相映成趣.图②是某景区池塘的示意图,点与点由段曲桥连接,各段桥长如图所示(单位:),桥中各弯曲处均成直角.若边与边垂直,边比边长,则___________
      16. 如图,在中,,点D、E分别在、边上,将沿翻折得到,与边交于点G.若,,, ,则___________.
      三、解答题
      17. (1)计算:;
      (2)化简.
      18. 解不等式组:,并写出它的负整数解.
      19. 我国古代数学名著《九章算术》中记载了一道数学问题:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?其大意是:有人合伙买羊,每人出5钱,还缺45钱;每人出7钱,还缺3钱.求合伙人数是多少?
      20. 已知:如图,在中,点E、F分别在、上,且平分, .求证:四边形是菱形.
      21. “双减”政策下,为了切实提高课后服务质量,某中学开展了丰富多彩的社团活动,设置了生物社、合唱社、创客社三大板块课程(依次记为A、B、C).若该校小红和小星两名同学随机选择一个板块课程.
      (1)小红选择“合唱社”板块课程的概率是______.
      (2)利用画树状图或列表的方法,求小红和小星同时选择“创客社”板块课程的概率.
      22. 为了解中学生的视力情况,某区卫健部门决定随机抽取本区名初中学生和名高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图.
      初中学生视力情况统计表
      根据以上信息,回答下列问题:
      (1)表中________,________;
      (2)被调查的高中学生视力情况的中位数为_______;
      (3)请你判断:高中学生的视力情况和初中学生的视力情况哪个更好些?并选择一个合适的统计量说明理由.
      23. 综合与实践:
      小星学习解直角三角形知识后,结合光的折射规律进行了如下综合性学习.
      【实验操作】
      第一步:将长方体空水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿A处投射到底部B处,入射光线与水槽内壁的夹角为;
      第二步:向水槽注水,水面上升到的中点E处时,停止注水.(直线为法线,为入射光线,为折射光线.)
      【测量数据】
      如图,点A,B,C,D,E,F,O,N,在同一平面内,测得,,折射角.
      【问题解决】
      根据以上实验操作和测量的数据,解答下列问题:
      (1)的长为_________;
      (2)求B,D之间的距离(结果精确到).(参考数据:,,)
      24. 如图,为的直径,C为延长线上一点,D为上一点,连接,,于点E,交于点F.
      (1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
      (2)若,,则________.
      25. 甲骑电动车从A地驶向B地,甲行驶2min后,乙骑摩托车沿同一直路从A地驶向B地,已知乙的速度是甲速度的2倍.在整个行驶过程中,甲离A地的距离(单位:m)与时间x(单位:min)之间的函数关系如图所示.
      (1)乙行驶_________min后追上甲;
      (2)在图中画出乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图象;
      (3)已知A、B两地的距离为3500米,乙追到甲时距离B地还有2000米,当乙在行驶途中与甲相距不超过500米时,求x的取值范围.
      26. 已知二次函数的图像与轴交于点,顶点为点.直线的表达式为:.
      (1)填空:________;(用含的式子表示)
      (2)若该二次函数图像与轴的另一个交点为,与直线交于、两点.点为二次函数图像上任意一点,过点作轴的垂线,交轴于点,交直线于点.
      ①若点是线段的中点,求点的坐标;
      ②设、的纵坐标分别为、,若,则的取值范围是_________;
      (3)若平移该二次函数图像,使其顶点落在直线上.设抛物线与直线的另一个交点为,点在直线l上方的二次函数图像上,求点到直线距离的最大值.
      27. 【知识再现】
      如图①,从苏科版八年级下册中位线性质的探索过程中,我们认识到:取中点构造全等,可以将三角形问题转化为四边形来解决.
      【简单应用】
      如图②,小明受此问题启发,思考并提出新的问题:四边形中,,点E为边的中点,连接并延长交的延长线于点F,的面积和四边形的面积相等吗?请说明理由.
      【类比迁移】
      如图③,爱动脑筋的小丽提出新的探究点:为平面直角坐标系第一象限内的一个定点,过点任意作一条直线,分别交轴正半轴、轴正半轴于点、.小丽将直线绕着点旋转过程中发现,的面积存在最小值.请问:直线转到什么特殊位置时,的面积最小?请用无刻度直尺和圆规做出此时的直线,并说明面积最小的理由.
      【问题解决】
      老王家(点)和老李家(点)门前有一块公共的闲置空地(四边形),空地中间有一棵大树(点),两家商量过点画一条直线将四边形分为两个四边形.精明的老王就琢磨着,
      这条线如何画才能让自己门前的空地面积最大呢?如图④,经测量,米,米,米,,点到和的距离都是4米.请你帮老王算一算,他能分得的空地面积最大是多少.
      江苏省淮安市开明中学2024-2025学年九年级下学期二模数学试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的性质、统计与概率、方程与不等式、函数、图形的变化
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
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      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      第26题:
      第27题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.50°
      B.60°
      C.80°
      D.100°
      A.
      B.
      C.
      D.
      视力
      人数
      百分比
      及以下
      及以上
      合计
      题型
      数量
      单选题
      8
      填空题
      8
      解答题
      11
      难度
      题数
      容易
      2
      较易
      14
      适中
      9
      较难
      2
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      实数概念理解
      2
      0.85
      同底数幂相乘;幂的乘方运算
      3
      0.85
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      4
      0.85
      几何体展开图的认识
      5
      0.85
      频数分布直方图
      6
      0.85
      列分式方程
      7
      0.65
      已知圆内接四边形求角度
      8
      0.65
      反比例函数与几何综合;含30度角的直角三角形;用勾股定理解三角形
      二、填空题
      9
      0.85
      二次根式有意义的条件
      10
      0.94
      综合提公因式和公式法分解因式
      11
      0.85
      多边形内角和问题
      12
      0.85
      二元一次方程的解
      13
      0.85
      根据概率公式计算概率
      14
      0.85
      求圆锥侧面积
      15
      0.65
      用勾股定理解三角形;因式分解法解一元二次方程
      16
      0.4
      折叠问题;相似三角形的判定与性质综合;用勾股定理解三角形;根据正方形的性质与判定求线段长
      三、解答题
      17
      0.85
      分式除法;特殊角三角函数值的混合运算;二次根式的混合运算
      18
      0.85
      求不等式组的解集;求一元一次不等式组的整数解
      19
      0.85
      根据实际问题列二元一次方程组;古代问题(二元一次方程组的应用);加减消元法
      20
      0.65
      证明四边形是菱形;根据等角对等边证明边相等;利用平行四边形的性质证明
      21
      0.85
      列表法或树状图法求概率;根据概率公式计算概率
      22
      0.65
      由条形统计图推断结论;运用中位数做决策;统计表;求中位数
      23
      0.65
      其他问题(解直角三角形的应用);根据等角对等边求边长
      24
      0.65
      证明某直线是圆的切线;相似三角形的判定与性质综合;等边对等角;半圆(直径)所对的圆周角是直角
      25
      0.65
      行程问题(一次函数的实际应用);行程问题(一元一次方程的应用);求一元一次不等式的解集
      26
      0.4
      利用不等式求自变量或函数值的范围;线段周长问题(二次函数综合);待定系数法求二次函数解析式;已知两点坐标求两点距离
      27
      0.65
      与三角形中位线有关的求解问题;解直角三角形的相关计算;用勾股定理解三角形;相似三角形的判定与性质综合
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,3,9,10,17
      2
      图形的性质
      4,7,8,11,14,15,16,20,23,24,26,27
      3
      统计与概率
      5,13,21,22
      4
      方程与不等式
      6,12,15,18,19,25
      5
      函数
      8,25,26
      6
      图形的变化
      16,17,23,24,27

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