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      浙教版七年级科学下册3.3 物质的变化与性质(课件)

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      浙教版(2024)七年级下册(2024)物质的变化与性质说课ppt课件

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      这是一份浙教版(2024)七年级下册(2024)物质的变化与性质说课ppt课件,共26页。
      第3章 物质的特性第3节 物质的变化与性质七下科学 ZJ1.知道物质的变化有物理变化和化学变化,了解生活中物理变化和化学变化的实例,能说出区分这两种变化的依据。2.知道物质的性质有物理性质和化学性质,能说出区分这两种性质的依据。3.通过区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质,学习分类的方法。了解物质的变化与性质的区别和联系。1.物理变化2.化学变化3.物理变化与化学变化的区别和联系特别提醒物质变化中的“不一定”(1)有发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象的变化不一定是化学变化。如灯泡通电发光、放热,滴入墨汁后水的颜色改变,水沸腾产生气泡等都是物理变化,有些化学变化可能没有明显现象。(2)爆炸不一定都是化学变化,如车胎爆炸、蒸汽锅炉爆炸等属于物理变化,而火药爆炸、天然气爆炸等属于化学变化。典例1 (宁波期末)常见的下列变化中属于物理变化的是( )BA.钢铁生锈B.滴水成冰C.牛奶变酸D.镁带燃烧解析:1.物理性质与化学性质典例2 (杭州期末)铜是一种紫红色金属,密度较大,具有良好的导电性,加热条件下因能被氧化而发黑。下列属于铜的化学性质的是( )DA.紫红色B.密度较大C.导电性良好D.能被氧化解析:2.物质性质与物质变化的关系典例3 下列选项的叙述中,前者是化学变化,后者是化学性质的是( )BA.纯铁具有银白色金属光泽;铁制品放在潮湿的空气中容易生锈B.食物腐败;汽油易燃烧C.植物油可以燃烧;放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小,最后消失不见D.食盐易溶于水;水结成冰解析:A项叙述中,前者是物理性质,后者是化学性质;B项叙述中,前者是化学变化,后者是化学性质;C项叙述中,前者是化学性质,后者是物理变化;D项叙述中,前者是物理性质,后者是物理变化。故选B。 教材第129页酒精和水物理性质的不同点有:气味不同,密度不同,沸点不同等;化学性质的不同点有:酒精具有可燃性,而水不具有等。导致它们性质差异的原因是构成酒精和水的分子不同。3.物质性质与用途的关系1.温度对物理性质的影响2.教材第129页探索活动教材第131页探索活动典例4 如图为“消特灵”的部分说明书,请回答下列问题。(1)“消特灵”的物理性质是_________________________________,化学性质是______________________。白色粉末,具有次氯酸的刺激性气味能杀菌消毒、有腐蚀性(2)“消特灵”杀菌消毒时发生的是物理变化还是化学变化?请写出你的依据。[答案] 化学变化。依据:“二氯异氰尿酸钠在水中分解为次氯酸和氰尿酸,次氯酸释放出活性氯和初生态氧,对细菌原浆蛋白产生氯化和氧化反应而起杀菌作用。”说明在杀菌的过程中生成了新物质,因此可以判定发生的是化学变化。

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      第3节 物质的变化与性质

      版本:浙教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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