知识点04（讲义）：文言文特殊句式-2026年福建省中职学考语文一轮复习知识点清单

这是一份知识点04（讲义）：文言文特殊句式-2026年福建省中职学考语文一轮复习知识点清单，共9页。学案主要包含了文言文阅读等内容，欢迎下载使用。
知识点04 文言文特殊句式
一、考情总结
本节知识点主要考查：文言文阅读理解。近五年真题考点覆盖：词语解释、通假字、古今异义、词类活用、文言句式、翻译句子等。2020年题量为３题，２题选择题，１题翻译题，分值共６分；从2021年开始题量变为４题，填空题(词语解释)１题，单选题２题，翻译题１题，分值共10分。考题难度为简单、中等，语篇来源为考纲规定课文中的文言文。
主要考查“准确判断文言诗文句读。掌握常见文言实词的含义（包括通假字、古今异义、一词多义、词类活用等用法）。了解常见文言虚词（‘之’‘而’‘于’‘为’‘以’‘其’）的含义和用法。辨析常见文言句式（包括判断句、被动句、省略句、倒装句）。能够根据语境翻译文言文篇目中的句子。初步鉴赏文言文作品的形象、语言和表达技巧”。
二、知识积累
（一）考试相关内容
1、考点讲解
文言句式是指与现代汉语在表达方式上有所不同的句式以及一些已经成为定型的习惯格式，通常包括判断句，被动句，倒装句和省略句等。判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。被动句是指主语被谓语所表示的动作行为所影响，而被动句中通常没有明确标出施动者。省略句是指为了表达的需要，省略某些句子成分的句子。倒装句是指为了强调或修辞需要将句子的正常语序颠倒的句子。
2、常见考题
（1）下列选项中，与例句的文言句式相同/不相同的一项是（ ）；
（2）下列选项中，文言句式与其他三项不同的一项是（ ）。
3、解题技巧
要掌握各种句式的标志词和结构（见后文“文言知识梳理”相关表格），能结合上下文理解句意。通过不断练习和积累，可以逐渐提高对这些句式的敏感度和辨析能力。
（二）重点篇目知识梳理
1、《劝学》
（1）判断句：虽有槁暴，不复挺者，?使之然也
假舆马者，非利足也；假舟楫者，非能水也
上食埃土，下饮黄泉，用心一也
非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也
君子生非异也，善假于物也
（2）被动句：金石可（被）镂
（3）倒装句
状语后置（介词结构后置）：取之于蓝（于蓝取之）
而青于蓝/而寒于水（而于蓝青/而于水寒）
君子博学而日参省乎己（乎己参省）
定语后置：蚓无爪牙之利，筋骨之强（蚓无利爪牙，强筋骨）
（4）省略句：?（之）以（之）为轮
?（之）使之然也
2、《师说》
（1）判断句：师者，所以传道受业解惑也
道之所存，师之所存也
其为惑也，终不解矣
人非生而知之者
非吾所谓传其道解其惑者也
（2）被动句：不拘于时
（3）倒装句
宾语前置：句读之不知，惑之不解（不知句读，不解惑）
状语后置：耻学于师（耻于师学）
学于余（于余学）
师不必贤于弟子（师不必于弟子贤）
（4）省略句：生乎吾前（者）
吾从（之）而师之
（人）爱其子，择师而教之
（其，指士大夫之族）则群居而笑之
（师）位卑（者）则足羞，（师）官盛（者）则近谀
今其智乃反不能及（之）
（5）固定句式：夫庸知其年之先后生于吾乎（“庸……乎”，表示反问，意思是“难道……吗？”）
3、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
（1）判断句：吾与点也
（2）倒装句
宾语前置：不吾知也（不知吾也）
毋吾以也（毋以吾也）
则何以哉（则以何哉）
夫三子者之言何如（夫三子者之言如何）
状语后置：以吾一日长乎尔（以吾乎尔长一日）
摄乎大国之间（乎大国之间摄）
加之以师旅，因之以饥馑[以师旅加之，因以饥馑(加)之]
异乎三子者之撰（乎三子者之撰异）
浴乎沂，风乎舞雩（乎沂浴，乎舞雩风）
为国以礼（以礼为国）
（3）省略句：（尔）居则曰
可使（其）有勇，且知方也
（曾皙）鼓瑟希
4、《公输》
（1）判断句：必为窃疾矣
宋所为无雉兔鲋鱼者也
此犹文轩之与敝舆也
此犹粱肉之与糠糟也
此犹锦绣之与短褐也
（2）倒装句
宾语前置：何罪之有（有何罪）
状语后置：起于齐（于齐起）
有余于地而不足于民（于地有余，于民不足）
胡不见我于王（胡不于王见我）
今有人于此（今于此有人）
（3）省略句：将以（之）攻宋
于是（楚王）见公输盘
虽杀臣，不能绝（之，指守御的人）也
5、《种树郭橐驼传》
（1）判断句：理，非吾业也
（2）倒装句
宾语前置：不知始何名（不知始名何）
故不我若也（故不若我也）
吾又何能为哉（吾又能为何哉）
又何以蕃吾生而安吾性耶（又以何……）
定语后置：凡长安豪富人为观游（凡为观游之长安豪富人）
（3）省略句：苟有能反（于）是者
然吾居（于）乡
而卒以（之）祸
传其事以（之）为官戒
移之（于）官理，可乎
（4）固定句式
若是，则与吾业者其亦有类乎（若……则……：表揣测，大概……吧）
不亦善夫！（不亦……夫：表反问，不也……吗）
6、《烛之武退秦师》
（1）判断句：是寡人之过也
邻之厚,君之薄也
君之所知也
因人之力而敝之，不仁/失其所与，不知/以乱易整，不武（通过语意直接表判断）
（2）倒装句
宾语前置：夫晋，何厌之有（夫晋，有何厌）
状语后置：以其无礼于晋（以其于晋无礼）
若亡郑而有益于君（若亡郑而于君有益）
且贰于楚也（且于楚贰也）
佚之狐言于郑伯曰（佚之狐于郑伯言曰）
（3）省略句：晋军（于）函陵，秦军（于）汜南
（烛之武）辞曰
（烛之武）许之
（烛之武）夜缒而出
敢以（之）烦执事
（晋）许君焦、瑕
若舍郑以（之）为东道主
（秦伯）使杞子、逢孙、扬孙戍之
（4）固定句式：夫晋，何厌之有（何……之有：表反问的句式，译为：有……的呢）
7、《赤壁赋》
（1）判断句：固一世之雄也
是造物者之无尽藏也
（2）被动句：此非孟德之困于周郎者乎
（3）倒装句
宾语前置：何为其然也（其为何然也）
而今安在哉（而今在安哉）
而又何羡乎（而又羡何乎）
状语后置：游于赤壁之下（于赤壁之下游）
徘徊于斗牛之间（于斗牛之间徘徊）
此非孟德之困于周郎者乎（此非孟德于周郎困乎）
渔樵于江渚之上（于江渚之上渔樵）
托遗响于悲风（于悲风托遗响）
枕藉乎舟中（乎舟中枕藉）
定语后置：凌万顷之茫然（凌茫然之万顷）
客有吹洞箫者（有吹洞箫者客）
主谓倒装（谓语前置）：渺渺兮予怀（予怀渺渺兮）
1．（2024年福建省学业考）阅读《劝学》。
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
下列选项中，与例句的文言句式相同的一项是（ ）
例句：青，取之于蓝，而青于蓝
A．吾尝终日而思矣 B．君子博学而日参省乎己
C．?以为轮 D．蚓无爪牙之利
【答案】B
【解析】B项和例句都是状语后置句，A项是普通陈述句，C项是省略句，D项是定语后置句。
2．（2023年福建省学业考）阅读《师说》。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生 而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
……
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
下列句子句式与例句相同的一项是（ ）
例句：师不必贤于弟子
A．古之学者必有师 B．生乎吾后，其闻道也亦先乎吾
C．其贤不及孔子 D．道之所存，师之所存也
【答案】B
【解析】B项和例句都是状语后置句，AC项陈述句，D项判断句。
3．阅读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”
子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”
夫子哂之。
“求！尔何如？”
对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”
下列句子中，不是倒装句的一项是（ ）
A．毋吾以也 B．比及三年，可使有勇，且知方也
C．尔何如 D．加之以师旅
【答案】B
【解析】B项，省略句；A项，宾语前置句；C项，宾语前置句；D项，状语后置句。
4．阅读《种树郭橐驼传》。
有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉！”
下列对“故不我若也”的句式判断正确的一项是（ ）
A．省略句 B．状语后置句
C．宾语前置句 D．被动句
【答案】C
【解析】C项，在否定句中，代词作宾语，位于动词前，正常语序为“故不若我也”。所以这句话从语法上看属于宾语前置。
5、阅读《烛之武退秦师》。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（ ）
A．以其无礼于晋 B．佚之狐言于郑伯曰
C．若亡郑而有益于君 D．夫晋，何厌之有
【答案】D
【解析】D项是宾语前置句，其他三项都是状语后置句。