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      广东省肇庆市四会市2024-2025学年下学期义务教育教学质量检测九年级上学期数学一模(含答案解析)

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      广东省肇庆市四会市2024-2025学年下学期义务教育教学质量检测九年级上学期数学一模(含答案解析)

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      这是一份广东省肇庆市四会市2024-2025学年下学期义务教育教学质量检测九年级上学期数学一模(含答案解析),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 在,,,这四个数中,最小的数是( )
      2. 中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》以“龙行蠡蠡(da),欣欣家国”为主题,以“益”字为题眼,用“兢兢”之姿生动描摹1400000000中华儿女奋发有为、昂扬向上的精神风貌. 其中数字1400000000用科学记数法表示为( )
      3. 中国传统文化博大精深.下面四个图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      4. 某校5位同学在“国学经典诵读”比赛中,成绩(单位:分)分别是86,95,97,90,88.这组数据的中位数是( )
      5. 要使分式有意义,x的取值范围满足( )
      6. 端午节吃粽子是中华民族的传统习惯,妈妈买了只红豆粽、只碱水粽、只干肉粽,粽子除内部馅料不同外其它均相同,小颖随意吃一个,吃到红豆粽的概率是( )
      7. 如图,点A、B、C在上,,则( )
      8. 下列运算结果正确的是( )
      9. 如图,⊙O被抛物线y=x2所截的弦长AB=4,则⊙O的半径为( ).
      10. 如图1,点P从等边三角形的顶点A出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点B.设点P运动的路程为x,,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则等边三角形的边长为( )
      二、填空题
      11. 8的立方根是________.
      12. 若反比例函数的图象经过点,则的值为________.
      13. 若,则的值是________.
      14. 如图为某椅子的侧面图,.与地面平行,,则______.
      15. 两个半径相等的半圆按如图方式放置,半圆的一个直径端点与半圆的圆心重合,若半圆的半径为2,则阴影部分的面积是__.
      三、解答题
      16. 解不等式组:.
      17. 先化简, 再求值: ,其中
      18. 如图,已知四边形是平行四边形.
      (1)实践与操作:利用尺规作对角线的垂直平分线,分别交于点;(要求:尺规作图并保留作图痕迹,不写作法,标明字母)
      (2)在(1)的条件下,连接,证明:四边形为菱形
      19. 如图,书架宽,在该书架上按图示方式摆放数学书和语文书,已知每本数学书厚,每本语文书厚.
      (1)数学书和语文书共90本恰好摆满该书架,求书架上数学书和语文书各多少本;
      (2)如果书架上已摆放10本语文书,那么数学书最多还可以摆多少本?
      20. 如图,小明用无人机测量教学楼的高度,将无人机从地面垂直上升,至距地面的点处测得教学楼底端点的俯角为,再将无人机向教学楼方向(、、在同一平面内)水平飞行了至点处,测得教学楼顶端点的俯角为,求教学楼的高度.(精确到,参考数据:,,)
      21. 2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日.为增强师生的国家安全意识,我区某中学组织了“国家安全知识竞赛”,根据学生的成绩划分为、、、四个等级,根据图中提供的信息,回答下列问题:
      (1)参加知识竞赛的学生共有 人;
      (2)扇形统计图中, ,等级对应的圆心角为 度;
      (3)小永是四名获等级的学生中的一位,学校将从获等级的学生中任选人,参加区举办的知识竞赛,求小永被选中参加区知识竞赛的概率.
      22. 如图,在中,,.将线段绕点顺时针旋转得到线段,过点作,垂足为.

      图1 图2 图3
      (1)如图1,求证:;
      (2)如图2,的平分线与的延长线相交于点,连接,的延长线与的延长线相交于点,猜想与的数量关系,并加以证明;
      (3)如图3,在(2)的条件下,将沿折叠,在变化过程中,当点落在点的位置时,连接.
      ①求证:点是的中点;
      ②若,求的面积.
      23. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图像经过原点和点.经过点的直线与该二次函数图象交于点,与轴交于点.
      (1)求二次函数的解析式及点的坐标;
      (2)点是二次函数图象上的一个动点,当点在直线上方时,过点作轴于点,与直线交于点,设点的横坐标为.
      ①为何值时线段的长度最大,并求出最大值;
      ②是否存在点,使得与相似.若存在,请求出点坐标;若不存在,请说明理由.
      广东省肇庆市四会市2024-2025学年下学期义务教育教学质量检测九年级数学
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、统计与概率、图形的性质、函数、方程与不等式
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.86
      B.88
      C.90
      D.95
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.18°
      B.36°
      C.72°
      D.144°
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.2
      B.2
      C.
      D.4
      A.6
      B.3
      C.
      D.
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      5
      解答题
      8
      难度
      题数
      容易
      3
      较易
      10
      适中
      8
      较难
      2
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.85
      有理数大小比较
      2
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.85
      轴对称图形的识别;中心对称图形的识别
      4
      0.85
      求中位数
      5
      0.94
      分式有意义的条件
      6
      0.65
      根据概率公式计算概率
      7
      0.85
      圆周角定理;三角形内角和定理的应用;等边对等角
      8
      0.85
      同底数幂相乘;积的乘方运算;幂的乘方运算
      9
      0.65
      y=ax²的图象和性质
      10
      0.65
      动点问题的函数图象;等边三角形的性质;解直角三角形的相关计算
      二、填空题
      11
      0.85
      求一个数的立方根
      12
      0.94
      求反比例函数解析式
      13
      0.85
      已知式子的值,求代数式的值
      14
      0.85
      根据平行线的性质求角的度数;三角形的外角的定义及性质
      15
      0.65
      求其他不规则图形的面积;等边三角形的判定和性质;用勾股定理解三角形
      三、解答题
      16
      0.85
      求不等式组的解集
      17
      0.85
      分式化简求值;二次根式的混合运算
      18
      0.65
      作已知线段的垂直平分线;证明四边形是菱形;线段垂直平分线的性质;利用平行四边形的性质证明
      19
      0.65
      其他问题(一元一次方程的应用);用一元一次不等式解决实际问题
      20
      0.65
      仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
      21
      0.65
      条形统计图和扇形统计图信息关联;列表法或树状图法求概率;求扇形统计图的圆心角
      22
      0.4
      全等三角形综合问题;用勾股定理解三角形;等腰三角形的性质和判定;由平行截线求相关线段的长或比值
      23
      0.4
      线段周长问题(二次函数综合);相似三角形问题(二次函数综合);y=ax²+bx+c的最值;相似三角形的判定与性质综合
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,5,8,11,13,17
      2
      图形的变化
      3,10,20,22,23
      3
      统计与概率
      4,6,21
      4
      图形的性质
      7,10,14,15,18,22
      5
      函数
      9,10,12,23
      6
      方程与不等式
      16,19

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