西师大版（2024）一年级上册（2024）连加、连减与加减混合课堂教学ppt课件

这是一份西师大版（2024）一年级上册（2024）连加、连减与加减混合课堂教学ppt课件，共37页。
2.11加减混合（西师大版）一年级上01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计01教学目标理解加减混合运算含义，掌握运算顺序，能正确计算9以内加减混合算式。0102借助情境图、操作活动，培养观察、分析、运算能力，体会数学与生活联系，提升解决问题能力。03激发数学学习兴趣，培养认真审题、细心计算习惯及合作交流意识。02新知导入 瞧，这里绿树成荫，鲜花盛开，湖水清澈。现在大家都特别重视环境保护，所以我们身边像这样美丽的地方越来越多啦！02新知导入3+2+3＝58（只）02新知导入湖边原本有6只小鸟在喝水。6－1－3＝52（只）03任务一学习任务一加减混合运算03任务一快乐的小鸟。湖边有6只小鸟2只小鸟飞走了，又飞来了3只。03任务一快乐的小鸟。03任务一 湖边原来有6只小鸟，飞来了3只，又飞走了2只。现在有多少只小鸟？03任务一原来的6只6飞走的2只2－3+03任务一6 - 2 - 3既有加法又有减法三个数03任务一6－2+3飞走2只后还剩的小鸟现在还有的小鸟 先算：6－2=4 再算：4+3=76－2+3＝47（只）03任务一原来的6只63飞走的2只2+－03任务一6+3－2飞来3只后一共有几只小鸟飞走了2只小鸟 先算：6+3=9 再算：9－2=76+3－2＝97（只）03任务一请仔细观察“6－2+3”和“6+3－2”这两道算式的计算过程，它们有什么不同点和相同点？ 减法→加法 加法→减法不同点03任务一相同点从左往右依次计算先算出前面两个数相加减的得数，再将得数与第3个数相加减。03任务一04任务二学习任务二试一试04任务二7-4+2=537+2-4=595+4-3=695-3+4=6204任务二05任务三学习任务三课堂活动05任务三1.3+4－2＝7505任务三05任务三1.9 － 5 + 24605任务三7－3+4＝48（个）05任务三2.画一画，说一说。05任务三开始的数量减少的数量增加的数量还剩3个三角形。05任务三05任务三2.画一画，说一说。06课堂练习1.看图填一填。 6－（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）－（ ）=（ ）325542706课堂练习2.算一算，填一填。5+4－2+17－4+5－697838206课堂练习3.读算式，画一画。5+3－2 =69－4+3 =806课堂练习4.典典和小朋友们站成一排做游戏，从前边数，典典排在第4个，从后边数，典典也排在第4个，这一排一共有多少个小朋友?4+4－1=7（个）答：这一排一共有7个小朋友。07课堂小结08作业布置【综合实践类作业】 用你喜欢的小动物或水果代替数字，编一道加减混合运算的题目，讲给爸爸妈妈听，并把算式写下来。09板书设计 加减混合 从左到右