西师大版（2024）一年级上册（2024）连加、连减与加减混合一等奖课件ppt

这是一份西师大版（2024）一年级上册（2024）连加、连减与加减混合一等奖课件ppt，文件包含西师大版一年级上册数学第二单元《连加连减与混合运算》3《快乐的小鸟》pptx、西师大版一年级上册数学第二单元《连加连减与混合运算》3《快乐的小鸟》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
（一）学习目标描述1. 学生能够理解连加、连减和加减混合运算的含义，知道在一个算式里既有加法又有减法时的运算顺序 。2. 能正确地进行10以内数的连加、连减和加减混合运算，计算准确率达到80%以上 。3. 能运用所学知识解决生活中简单的连加、连减和加减混合运算的实际问题 。（二）学习分析内容1. 理解连加是把几个数合并起来，连减是从一个数里连续去掉几个数，加减混合是在一个算式里既有加法又有减法 。2. 掌握连加、连减和加减混合运算都要按照从左到右的顺序依次计算 。（三）学科核心素养1. 通过对小鸟情境图的观察、分析，培养学生的观察能力和逻辑思维能力，发展学生的数学抽象素养 。2. 在解决问题的过程中，培养学生的运算能力和数学应用意识，提升学生的数学运算和数学建模素养 。
同学们，看树上有几只小鸟呀？
现在一共有几只小鸟？谁能列出算式？
列出算式：5+3+1
计算方法：先算5 + 3 = 8，再算8 + 1 = 9 。
把5、3和1这三个数合起来 。
如何计算：8 - 3 -2
现在还剩下几只小鸟呢？
列算式：8 - 2 - 3 。
如何计算：8 -3 -2
从8里面先去掉2，再去掉3 。
先算 ：8- 3 = 5， 再算：5- 2= 3。
强调：计算连减算式时，要从左往右依次计算。
如何计算：6 -2 +3
方法1：用小棒摆一摆。
先算 ：6- 2 = 4， 再算：4+ 3= 7。
含义是先从6里面去掉2，再加上3。
强调：计算加减混合算式时，要从左往右依次计算。
如何计算：6-2+3
先算 ：6 - 2= 4， 再算：4+3= 7。
如何计算：6- 2+3
6 - 2+3 =4+3=7
6 - 2+3=
列出算式：6+3-2=
算式6 - 2+ 3 与6+3 - 2进行对比
思考：这两个算式有什么相同点和不同点？
通过讨论，让学生明白虽然数字相同，但运算的顺序不同，计算过程和结果相同，进一步理解加减混合的运算顺序是从左往右依次计算。
5 + 4 - 3 =
7 - 4 + 2=
7 + 2 - 4=
5 - 3 + 4 =
2. 画一画，说一说。
计算加减混合运算算式时，要从左往右依次计算。
3 + 2 + 4
9 - 3 - 2
5 + 4 - 3
1 + 7 + 1 = 4 -3 + 5 = 2+ 6 -4 = 8 -2 - 3 =5+4-2= 9-3-4=
2+2+2=6（根）
8-2-2=4（个）
7-3+2=6（个）
3. 读算式，画一画。
5+2+1 = 9 - 3 - 2=
6+2-4 = 7 - 5+ 3=
1. 引导学生回顾本节课所学内容：“今天我们学习了什么？连加、连减和加减混合运算的计算顺序是怎样的？”2. 请学生回答，教师进行补充和总结 。