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      2019北师大数高二学必修一2.4.1函数的奇偶性课件

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      高中数学北师大版 (2019)必修 第一册函数的奇偶性图文课件ppt

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      这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册函数的奇偶性图文课件ppt,共25页。
      例1画出函数f(x)=x3的图象,并观察它的对称性.解 先列表(如表),然后描点、连线,得到函数f(x)=x3的图象(如图).4.1函数的奇偶性 因为对任意的x,都有f(-x)=(-x)3=-x3即f(-x)=-f(x), 所以函数f(x)=x3的图象关于原点对称.我们还知道,对任意的x,都有(-x)2=x2.因此,对函数g(x)=x2来说,总有g(-x)=g(x),所以函数g(x)=x2的图象关于y轴对称(如图). 抽象概括 在研究函数时,如果知道它是奇函数或偶函数,就可以先研究它在非负区间上的性质,然后再利用对称性便可知它在非正区间上的性质,从而减少工作量.     又∵f(x) 在(-∞,0)∪(0,+∞)上是奇函数,∴f(-x1)=-f(x1),f(-x2)=-f(x2).由 ① 式得 -f(x2)+f(x1)>0,即 f(x1) -f(x2)>0 .又∵f(x) 在(0,+∞)上总小于 0,∴f(x1)=-f(-x1)>0,f(x2)=-f(-x2)>0,f(x1)·f(x2)>0,F(x2) -F(x1)=故 F(x)=在(-∞,0)上是增函数.   若f(x)=x-3,则f(x+3)=x,f(-x+3)=-x+3-3=x所以f(x+3)=f(-x+3)故f(x+3)是偶函数反之若f(x+3)是偶函数,则有f(x+3)=f(-x+3) 一般地,若f(ax+b)是偶函数,则有f(ax+b)=f(-ax+b).仅仅是x变符号而已。 一般地,若f(ax+b)是奇函数,则有f(ax+b)=-f(-ax+b).仅仅是x变符号而已。例判断函数f(x)= 的奇偶性.分x>0和x<0两种情况计算f(-x),然后再判断f(-x)与f(x)的关系.解:函数f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.①当x>0时,-x<0,则f(-x)=(-x)3+3(-x)2-1=-x3+3x2-1=-(x3-3x2+1)=-f(x).②当x<0时,-x>0,则f(-x)=(-x)3-3(-x)2+1=-x3-3x2+1=-(x3+3x2-1)=-f(x).由①②知,当x∈(-∞,0)∪(0,+∞)时,都有f(-x)=-f(x),所以f(x)为奇函数.小结:对于分段函数奇偶性的判断,需特别注意x与-x所满足的对应关系,如x>0,则求f(-x)时,一定要用x<0时对应的解析式.并判断f(-x)与x>0时的f(x)相等还是互为相反数,也可以结合图象的对称性帮助判断. 4.2 简单幂函数的图象和性质(1) 指数为常数 .(2) 底数是自变量,自变量的系数为 1 .(3) 幂 xα 的系数为1 .(4) 只有 1 项 .满足函数解析式右边的系数为 1,底数为自变量 x,指数为一常数这三个条件,才是幂函数.如:y=3x2,y=(2x)3,y= 4 都不是幂函数.   11幂函数 y=xα在第一象限的图象特征:(1) 指数大于 1,在第一象限为抛物线型(下凸) .(2) 指数等于 1,在第一象限为上升的射线(去掉端点).(3) 指数大于 0 小于 1,在第一象限为抛物线型(上凸).(4) 指数等于 0,在第一象限为水平的射线(去掉端点) .(5) 指数小于 0,在第一象限为双曲线型 .练习:已知幂函数 在区间 (0,+∞) 上是增函数,则实数 m 的值为 ( )A. 3 B. 2 C. 2 或 3 D. -2 或 -3【解析】选 A . 因为函数        是幂函数,所以m2-5m+7=1,即 m2-5m+6=0,解得 m=2 或 m=3 .当 m=2 时,f(x)=x-2在 (0,+∞) 上是减函数,不符合题意;当 m=3 时,f(x)=x3在 (0,+∞) 上是增函数,符合题意.所以 m=3 .      一般地,若f(ax+b)是偶(奇)函数,则有f(ax+b)=f(-ax+b).[f(ax+b)=-f(-ax+b)]仅仅是x变符号而已本节小结作业:教材第69页练习题A组第1~4题.备选习题例 2 比较大小:(1)     ; (2) (-1.2)3,(-1.25)3; (3)5.25-1 , 5.26-1 , 5.26-2 .【解析】(1) ∵ y= 在 [0,+∞) 上是增函数,1.5 -1.25, ∴(-1.2)3>(-1.25)3;(3) ∵ y=x -1 在 (0,+∞) 上是减函数,5.255.26-1; ∵y=5.26x 是增函数, -1>-2,∴5.26-1>5.26-2 . 综上,5.25-1>5.26-1>5.26-2.练习2 比较下列各组数的大小:(1)           (2) (-2) -3 和 (-2.5) -3;(3) (1.1)-0.1 和 (1.2)-0.1;(4)【解析】(1)     ,函数 y=   在 (0,+∞) 上为增函数,又   ,则     ,从而      .(2) 幂函数 y=x-3 在 (-∞,0) 和 (0,+∞) 上为减函数,又 ∵-2>-2.5, ∴(-2)-3

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      高中数学北师大版 (2019)必修 第一册电子课本

      4.1 函数的奇偶性

      版本:北师大版 (2019)

      年级:必修 第一册

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