小学语文统编版（2024）五年级上册将相和导学案及答案

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册将相和导学案及答案，共2页。学案主要包含了速读 ，了解课文内容，默读 ，体会人物形象，总结 ，了解文学常识等内容，欢迎下载使用。
《 将 相 和 》 学 习 单
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一、速读 ，了解课文内容。
1.我读这篇课文用了 分钟 ，我了解到课文主要讲了三件事 ，分别是：
事件 ① ( ) →② ( ) →③ ( )
2.通过读课文，我发现这三个故事相对独立，又有着紧密的联系：蔺相如在 、 中立了 功 ，职位超过了老将廉颇 ，引起廉颇不满 ，这才有了后来的 。（填序号）
二、默读 ，体会人物形象。
1.默读第 7 自然段 ，完成练习。
（1）第 7 自然段大约 270 个字 ，我的阅读时间约为 分钟。
（2）下列关于提高阅读速度的说法错误的一项是( )
A.连词成句地读 ，如读第一句， 眼睛扫过一整句话 ，我知道这句话讲“蔺相如向秦王献上和 氏璧”。
B.读到“怒发冲冠”时 ，我不明白这个词的意思 ，查词典理解意思后再回读。
C.连读边思考 ，如读到“这块璧有点儿小毛病 ，让我指给您看”，我知道蔺相如想借此拿回和 氏璧。
（3）结合课文内容 ，补全下面的思维导图。
谎称指出壁的毛病
（4）可以看出蔺相如是一个 的人。
2.默读第 10-14 自然段 ，判断对错。
（1）渑池会上 ，秦王占到了便宜。 ( )
（2）渑池会上 ，除了蔺相如有功，廉颇也起到了应有的作用，他在边境上作好了抵御秦军的准 备 ，所以秦王不敢拿赵王怎么样。 ( )
（3）“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”这句话是对蔺相如的语言描写，反映了他为了维护 赵国的尊严 ，不畏强暴 ，把自己的生死置之度外的精神品质。 ( )
3.第 17 自然段中，廉颇认为自己的错误在于 ， 表现了廉颇 的品质。
三、总结 ，了解文学常识。
《将相和》是根据汉代史学家 的《 》中的《廉颇蔺相如列传》改写 的。读完课文后，蔺相如给我留下了 的印象，廉颇给我 留下了 的印象，他们和好的原因是 。