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      1.小蝌蚪找妈妈 课件 统编版语文二年级上册

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      小学语文1 小蝌蚪找妈妈备课ppt课件

      展开

      这是一份小学语文1 小蝌蚪找妈妈备课ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了猜谜语,迎上去,追上去,课堂总结,链接生活等内容,欢迎下载使用。
      小黑豆,水中游,细长尾巴圆圆头,慢慢长大四条腿,呱呱叫着跳上岸。 (打一动物)
      绿衣小英雄,田里捉害虫。水陆都是家,唱歌呱呱呱。(打一动物)
      同学们,你们觉得他们是一家人吗?为什么长相差这么大呢?难怪小蝌蚪连自己的妈妈都不认识。今天我们就一起随着小蝌蚪去找妈妈吧!
      学习任务一:字词闯关——获取探秘钥匙。
      带“虫”的字多与小动物有关。
      带月字旁的字多与人的身体部位有关。
      识字游戏——小蝌蚪游哇游
      串句记忆:教(jià)室里,老师正在教(jiā)同学们唱歌。
      音序:L部首:一结构:独体组词:两人 两个 两条 两年 两边 两头 半斤八两 三言两语 两全其美 笔顺:
      音序:T部首:夂结构:上下组词:枝条 纸条 面条 线条 字条 条理 条文 条件 井井有条 笔顺:
      音序:N部首:口结构:左右组词:哪里 哪个 哪边 哪天 哪些 哪样 哪怕笔顺:
      音序:K部首:宀结构:上下组词:宽广 宽阔 宽大 宽松 宽心 宽限 宽宏大量 笔顺:
      音序:N部首:阝结构:左右组词:那个 那时 那里 那些 那么 笔顺:
      音序:D部首:矢结构:左右组词:长短 短期 短小 短跑 短发 简短 三长两短 取长补短 笔顺:
      音序:H部首:子结构:左右组词:孩子 男孩 女孩 孩童 还提笔顺:
      音序:C部首:戈结构:半包围组词:成为 成长 成功 完成 成熟 马到成功 点石成金 成千上万笔顺:
      dài shǔ
      huān yíng
      yíng fēng
      学习任务二:课文详解——走进故事,发现变化秘密。
      1. 识记小蝌蚪的特征。
      池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
      小蝌蚪自由自在、无忧无虑。
      2.小蝌蚪是怎样变成青蛙的?
      小蝌蚪游哇游,小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。过了几天,长出了两条后腿
      小蝌蚪游哇游,小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。过了几天,长出了两条后腿
      小蝌蚪游哇游,小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。过了几天,长出了两条后腿
      小蝌蚪游哇游,小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。么时候,小青已经不见了。过了几天,长出了两条后腿
      3.梳理寻亲过程,了解青蛙模样。小蝌蚪找妈妈的过程中,先后遇见了谁?
      他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
      他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
      和同学表演一下“迎上去” “追上去”。
      鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈的样子:鲤鱼阿姨:四条腿,宽嘴巴;乌龟:头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
      小蝌蚪看到的妈妈的样子:他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
      我还能说:穿着漂亮的衣服 戴的红色的发卡
      (披)着碧绿的衣裳 (鼓)着大大的眼睛(露)着雪白的肚皮
      括号里都是表示动作的词。
      碧绿的 (湖水) 雪白的(棉花)碧绿的(草地) 雪白的(云朵)碧绿的 (树叶) 雪白的(羊毛)
      我还会用“碧绿” 和雪白修饰事物。
      小青蛙找到了妈妈:他们后腿一蹬,向前一跳,蹦向了荷叶。 敏捷
      好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!
      4.小青蛙们在干什么?
      同学们戴上小蝌蚪、鲤鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈的头饰分角色朗读、表演。
      学习任务三:总结拓展,保护自然,探索“科学”。
      这篇课文通过写小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下,找到自己的妈妈的奇妙经历,展现了小蝌蚪发育成青蛙的变化过程,告诉我们从小生活要独立,遇事要勤于思考、主动探索的道理。
      探究:下图中的这些行为对吗?为什么?
      不对。青蛙是有益的动物,我们应该保护蝌蚪及青蛙。

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      小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)电子课本 新教材

      1 小蝌蚪找妈妈

      版本: 统编版(2024)

      年级: 二年级上册(2024)

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