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      5.14.1 肺与外界的气体交换(教学课件)-2025-2026学年八年级生物上册(苏教版2024)

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      • 2026-01-20 07:20
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      初中生物苏教版(2024)八年级上册(2024)第1节 肺与外界的气体交换教学ppt课件

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      这是一份初中生物苏教版(2024)八年级上册(2024)第1节 肺与外界的气体交换教学ppt课件,共27页。
      第五单元 人体生理与健康第14章 呼吸系统第1节 肺与外界的气体交换(第1课时)苏教版2024八年级上册目录学习目标二三四重点难点复习巩固课堂导入组织细胞肺泡动脉血静脉血体循环肺循环血液循环:课堂导入 我们可以通过X射线透视等方法,观察到肺和呼吸道以及肋骨、胸骨、胸椎等胸廓结构。胸廓保护着肺,肺的体积也随着胸廓的运动有节律地扩大和缩小。 X射线透视所拍摄的器官组成的是什么系统呢?呼吸系统探究新知呼吸系统的构成自主学习,阅读课本P53-P54,思考并完成以下问题:1.呼吸系统由哪两个部分组成?其功能是什么呢?2.呼吸道由哪些器官组成呢?3.鼻、咽、喉、气管和支气管结构如何?4.用鼻呼吸好,还是用口呼吸好?5.鼻出血是怎么回事呢?当我们鼻子出血是应该怎么 办?6.呼吸系统的重要器官是什么?其结构特点有哪些?探究新知呼吸系统的构成观看视频,了解呼吸系统组成及功能:探究新知呼吸系统的构成鼻咽喉气管支气管肺呼吸道气体进入人体的通道人体与外界环境之间进行气体交换的场所呼吸系统功能:从大气中摄取人体代谢所需要的氧气,排出代谢产生的 二氧化碳。一、呼吸系统的组成及功能呼吸系统探究新知呼吸系统的构成呼吸道的起始部分二、呼吸道鼻黏膜鼻毛探究新知呼吸系统的构成喉位于鼻腔后方,是呼吸道和消化道的共同通道连接咽与气管会厌软骨 俗话说“食不言,寝不语”,请思考,平时吃饭时为什么不适宜大声说笑?探究新知呼吸系统的构成 人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽。呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通无阻;吞咽时,又像盖子一样盖住喉咙,以免食物进入气管。探究新知呼吸系统的构成 气管是圆筒形的管道,内表面有黏膜和纤毛,下端分为左右支气管,分别通向左、右肺。人体气管横切探究新知呼吸系统的构成用鼻呼吸好,还是用口呼吸好?1.鼻毛能阻挡空气中的灰尘。2.鼻腔、气管黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和病原微生物。3.气管内的纤毛向咽、喉方向摆动,能推动黏液经咳嗽排出体外。用鼻呼吸好探究新知呼吸系统的构成鼻出血是怎么回事呢?当我们鼻子出血是应该怎么办? 鼻黏膜薄且富含毛细血管,易发生鼻出血。 可用手指在鼻外部按压出血处进行止血。如果出血不止或经常鼻出血,应该及时就医。探究新知呼吸系统的构成 感冒时,气管黏膜和鼻黏膜分泌的黏液增加,会形成痰和鼻涕。随地吐痰、擤鼻涕是不卫生的行为。 为什么说这些行为是不卫生的?正确的做法是什么? 痰和鼻涕中含有大量的病菌等病原体,随地吐痰会使这些病原体在环境中扩散;擤鼻涕,可能污染公共物品或环境,间接传播病原体‌‌。 使用纸巾包裹痰液或鼻涕后丢弃,并立即洗手;咳嗽或打喷嚏时用肘部遮挡,减少飞沫传播‌;感冒期间多饮水稀释分泌物,促进自然排出‌。‌探究新知呼吸系统的构成三、肺 呼吸系统的重要器官。左、右支气管不断分支成细支气管在细支气管的末端形成许多肺泡肺泡外面包绕着许多毛细血管,共同构成了肺部的毛细血管网由一层上皮细胞构成,它们紧紧贴在一起探究新知呼吸系统的构成你能说出肺有哪些特点适于气体交换呢?多在细支气管的末端有许多肺泡(表面积大)。绕薄每个肺泡的外面都缠绕着许多毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。有利于肺泡与周围毛细血管内的血液进行气体交换。探究新知 部分PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒进入人体以后,在进入血液之前,经过的结构依次是哪些器官呢?鼻→咽→喉→气管→支气管→肺探究新知 北欧的冬天非常寒冷,那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状有什么不同?这是为什么呢?北欧人非洲人 北欧人的鼻子大,鼻腔长。这有利于预热寒冷的空气,与北欧寒冷的环境相适应。归纳总结呼吸道肺鼻咽喉支气管气管(呼吸系统的主要器官,是人体与外界环境之间进行气体交换的场所)(气体进出人体的通道)呼吸系统课堂练习1.如图是呼吸系统的组成示意图,下列关于呼吸系统的组成和功能叙述正确的是(  )A.①是鼻腔,分泌的黏液就是“痰液” B.②是气管C.③既是食物的通道,又是空气的通道 D.⑥是呼吸系统的主要器官B气管形成痰液咽②课堂练习2.外界气体进入到肺,依次经过的器官是(  )①鼻 ②气管 ③肺 ④咽 ⑤喉 ⑥支气管A.①②③④⑤⑥ B.①④②⑤③⑥ C.①⑤③②④⑥D.①④⑤②⑥③ D外界进入人体依次经过的器官:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺课堂练习进行气体交换的是肺中的肺泡。3.用鼻呼吸比用口呼吸好,原因不包括(  )A.鼻黏膜能分泌黏液,湿润空气B.鼻黏膜内有丰富的毛细血管,温暖空气C.鼻毛能阻挡灰尘D.鼻腔能进行气体交换4.人在吞咽时,能防止食物进入气管的结构是(  )A.甲状软骨 B.会厌软骨 C.气管软骨 D.环状软骨DB课堂练习会厌软骨是吞咽时盖住喉口,防止食物进入气管,与阻挡沙尘无关5.今年4月,沙尘一路南下,给南北方众多城市带来了巨大影响。沙尘会危害人的呼吸系统,呼吸道中能防止沙尘颗粒入肺的有( )①鼻毛、②会厌软骨、③鼻黏膜分泌的黏液、④气管、支气管内表面的纤毛A.① B.② C.①②③ D.①③④6.小乐在吃饭时因“谈笑风生”,导致剧烈咳嗽,是因为食物误入了( )A.肺 B.喉 C.咽 D.气管DD课堂练习7. 影像学上所说的“白肺”说明病毒已经严重损伤了肺的基本结构单位( )A.肺泡 B.肺部毛细血管C.支气管 D.气管8.呼吸系统的重要器官是( )A.鼻腔 B.气管 C.肺 D.支气管AC肺的结构和功能单位是肺泡肺是人体与外界环境之间进行气体交换的场所。THANKS 感谢观看第14章 第1节 肺与外界的气体交换苏教版2024八年级上册苏教版2024八年级上册

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