初中物理沪科版（2024）九年级全册（2024）第一节 测量：温度教学演示ppt课件

这是一份初中物理沪科版（2024）九年级全册（2024）第一节 测量：温度教学演示ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了水的三种状态，一物态变化，摄氏度℃，摄氏度，零下47摄氏度，负47摄氏度，冰水混合物，沸腾的水，生活中的温度，实验用温度计的结构等内容，欢迎下载使用。
1.化冰实验说明什么？
实验探究可知，水有三种状态，它们分别是 、 和 ，水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。
1.概念： 符号：t 2.单位：3.读法：
（1）人的正常体温（口腔温度）是“37℃” 读作“ ”（2）-4.7℃ 读作“ ” 或“ ”。
4.0℃的规定：在一个标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度规定为0℃
100℃的规定：在一个标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃
1.构造：玻璃泡、刻度、玻璃管等
2.种类：实验温度计、体温计、寒暑表等
3.原理：利用液体的热胀冷缩的性质制成
⑴测温范围小　35℃～42℃
⑵精确度高　每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
1. 0℃的冰与0℃的水比较( )A.冰冷 B.水冷 C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对
2.下列一些常见温度的说法，最符合实际的（　　）A．人的正常体温约为26℃B．水的沸点约为100℃C．厦门夏季最低气温约为0℃D．人感觉舒适的温度约为37℃
3.下列对生活中物理量的估测，最符合实际的是（　　）A．课桌的高度为0.75mB．中学生脉搏跳动一次时间约为2sC．人正常步行的速度约为10m/sD．房间舒适的温度为40℃