







所属成套资源:同步课件 -2025-2026学年四年级数学上册 西师大版
西师大版(2024)四年级上册加法运算律备课ppt课件
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第二单元 加减法的关系和加法运算律第2课时 加法运算律小学数学·四年级(上)·西师大版算一算。=36=36=800=800=50=50=1850=1850加法交换律小松鼠为什么算得这么快?12+25=36 500+300=800 25+12=36 300+500=800 30+20=50 1200+650=1850 20+30=50 650+1200=1850归纳总结: 加法结合律3个年级共有学生多少人?3个年级共有学生多少人?答:3个年级共有学生289人。(89+86)+114=175+114=289(人)3个年级共有学生多少人?答:3个年级共有学生289人。89+(86+114)=89+200=289(人)观察两组算式,你发现了吗?那组算式计算更简便? 89+(86+114)=89+200=289(人) (89+86)+114=175+114=289(人)和不变归纳总结:1.加法结合律:3个数相加,先把前两个数相加,再加第3个数;或先把后两个数相加,再加第1个数,和不变。2.用字母表示加法结合律:如果用a,b,c表示3个数,那么(a+b)+c=a+(b+c)。(153+315)+85 153+(315+85)=468+85=553=153+400=553运用加法运算律进行简便计算3个班共为残疾儿童捐款多少元?3个班共为残疾儿童捐款多少元? 113+96+87 =209+87 = 296(元) 113+96+87=113+87+96 =200+96 = 296(元)答:3个班共为残疾儿童捐款296元。归纳总结:当某些加数相加可以凑成整十、整百、整千……的数时,可以运用加法交换律、加法结合律改变加法的运算顺序,使计算简便。教材第32页“练习七”第1题180478921251.填一填。108132682.找出下面卡片中能用简便方法计算的算式,并说出你的理由。教材第31页“课堂活动”第2题87+41+19 276+37+23 154+77+223 616+45+55 89+26+411 139+38+61 108+213+92 589+26+274 450+34+663. 下面的题怎样算简便就怎样算。=87+(41+19)=87+60=147=276+(37+23)=276+60=336=154+(77+223)=154+300=454=87+(41+19)=87+60=147=89+411+26=500+26=526=139+61+38=200+38=238=108+92+213=200+213=413=589+(36+274)=589+310=899=450+(34+66)=450+100=550教材第32页“练习七”第2题4.我班现有图书多少本?教材第32页“练习七”第3题 26+121+79 =26+(121+79)= 26+200=226(本)答:我班现有图书226本。5. 一辆汽车昨天运化肥387 袋,今天上午运176 袋,下午运113 袋。两天共运化肥多少袋?教材第33页“练习七”第4题 387+176+113 =387+113 +176= 500+176=676(袋)答:两天共运化肥676袋。 3.当某些加数相加可以凑成整十、整百、整千……的数时,可以运用加法交换律、加法结合律改变加法的运算顺序,使计算简便。1. 完成P32-P33“练习七” 。2. 完成《分层作业》。
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